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部编版五年级上册语文期末测试卷(审定版).doc

1、 部编版五年级上册语文期末测试卷(审定版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 shú liàn wèi wèn juàn liàn fán máng róng xìng nián líng cāng bái shěn shì 二、 用“√”给下列加点字选择正确的读

2、音。 1.太阳出来了,明晃 (huàng huăng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃( huàng huăng)起来。 2.当时,歹徒恐吓( xià hè)我们的时候,有几个胆小的被吓( xià hè)晕了。 3.学校食堂为我们提供( gōng gòng)了各种各样的食品,有很多我们鲜( xiān xiăn)有耳闻的饭菜。 4.武松在江湖上漂泊(bó pō)了很久,最后来到了水泊(bó pō)梁山。 三、 形近字组词 拔(_______)眨(_______)泡(_______)钩(_______)毽(_______) 拨(_______)泛(_______)炮(______

3、沟(_______)健(_______) 四、 补充词语,并选词填空。 摩(____)擦(____) 转(____)为(____) (____)惊(____)战 胸(____)成(____) (____)平(____)静 自相(____)(____) 1.孩子(____),站在横木上摇摇晃晃的。 2.在大家的帮助下,这件事总算(_________)地过去了。 3.这篇文章逻辑混乱,(____),需要进一步的修饰。 4.比赛双方(_________),跃跃欲试。 五、 根据句子的意思,在括号里填上恰当的词语。(填字母) A.果然 B.悠

4、然 C.显然 D.突然 1.站在树顶的白鹭一点儿也不紧张,显得很(____)。 2.这件事他(____)做错了,所以很自责。 3.刚才还是阳光普照, (____)之间便乌云滚滚 4.他(____)没有辜负大家的期望,这次比赛又取得了好成绩。 六、 句子训练。 1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话) ________________________________________________________ 2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句) ____________________

5、 3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句) _________________________________________________________ 七、 根据所学知识填空。 1.垂緌饮清露,_________。__________________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》) 2.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田____________________。”这句话运用了____________的修辞手法,把__________比作____________,写出了一种宁静的美。

6、 3.“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和____________进行比较,突出了花生________的特点。 八、 课内阅读。 总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。 我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比

7、如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。 因此,某年的“六·一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是: 读书好,多读书,读好书。 1.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子

8、并抄录下来。 ________________________________________________________ 2.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者认为“好书”的标准是什么? ________________________________________________________ 3.作者还教给大家选择好书的方法,那就是_________________ 4.“读书好,多读书,读好书”这三句话,分别强调了读书的哪些方面? ______________________________________________________ 5.下面这句话中的

9、加点部分是两部书,请你选择其中一部,根据你的阅读体验,写出书中的一个例子来加以印证,要求至少有一两句简洁的评价。 比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。 _____________________________________________________ 九、 阅读课文片段,完成练习。 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄

10、老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 1.根据意思从文中找出恰当的词语填空。 (1)非常广阔,看不到边界。(_____

11、 (2)指尽眼力之所及望向远方。(_________) 2.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在全文中的作用(  ) A.描写环境,暗示心情愉悦 B.总结全文,点明主题思想 C.开篇点题,自然引出下文 D.承上启下,过渡衔接 3.下列内容不能体现荷兰宁静、悠闲牧场风光的有(  ) A.一条条运河在碧绿色的低地上纵横交错 B.安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草原上 C.傍晚时分,默默无言的挤奶人在安静地挤奶 D.动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微光 4.“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次,你知道每次都是在赞叹

12、什么吗?请选择。 第一次(____) 第二次(____) 第三次(____) 第四次(____) A.夜晚安谧静美 B.草原与骏马的和谐之美 C.牧场景致壮观 D.动物们自由自在、悠然自得 十、 习作。 题目:“漫画”同学 提示与要求:漫画里的人,特点非常突出。如果要给一位同学画漫画,你会选择谁呢?先想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。不要出现真实的校名、姓名。(400字左右) _______________________________________________________

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17、 参考答案 1、熟练 慰问 眷恋 繁忙 荣幸 年龄 苍白 审视 2、huǎng huàng hè xià gōng xiǎn bó pō 3、提拔 眨眼 泡菜 钩子 毽子 挑拨 泛滥 大炮 河沟 健康 4、拳

18、 掌 败 胜 心 胆 有 竹 风 浪 矛 盾 心惊胆战 风平浪静 自相矛盾 摩拳擦掌 5、B C D A 6、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 缝纫机发出噪音 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 7、流响出疏桐 居高声自远 便成了一幅嵌在玻璃框里的画 比喻 白鹭站在水田钓鱼的情景 嵌在玻璃框里的画 桃子、石榴、苹果 默默无闻 8、 1.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的

19、大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。 2.是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 3.比较 4.读书的作用;如何读书;读什么样的书。 5.《西游记》中那些惊奇的故事读来意味盎然,如《三打白骨精》,其中白骨精为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,但都被孙悟空的火眼金睛识破,最后白骨精被孙悟空打死。除此之外,书中还有很多具有神幻色彩的情节,读起来永远不会让人感到厌倦。 9、 1.辽阔无垠 极目远眺 2.C 3.A 4.C B D A 10、示例: “漫画”同学 我的同学有着一束很

20、长的马尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴,以及一张较黑的皮肤。 她是我的好朋友(杨钰莹),尤其是她的声音,就像被天使吻过似的。 她身上最有特征的地方,就是她那一束长发,长得到腰的位置。记得有一次,她那天洗了头发,见到我扎了一个麻花辫,她想让我也给她编一个,我一看她的头发,咽了一口口水,勉强地说了一声好,她解下皮圈放在了我手上,我开始编了,一开始我编得很慢,到处是结,她的头发越编越长,我编着编着就蹲了下来,以这个时间计算,我起码编了十分钟,一站起来我腿都蹲麻了,我把她的头发扎好后,她又说:“哎呀!你编得这个太松了。”我只好给她重编一次,我实在蹲不住了就跪下了,把头发扎好半个小时都过去了,最后才发现上面又打了一个结,不像我的头发,编个麻花辫二、三秒就可以编好了! 上次我还问她:“你为什么不把头发剪了呢?”她告诉我:“留了十年的头发,剪了怪可惜的!”——她成功地说服了我。 8 / 8

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