一年级语文老师家长会参考演讲稿.doc

一年级语文老师家长会参考演讲稿各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感激！更感激你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持！这是我们第二次聚拢在这个教室里，好，由于今天时间特别有限，因而其他的话就不多说了，那么我就直截了当切入主题了。一、讲讲以后考试的重点注重读书与写话：我深深明白，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，作为一（4）班的语文教师，我不断在探究，如何尽己所能，使语文课变得生动爽朗，让小孩乐意学语文，感遭到语言文字的魅力，激起探究的欲望，享受成功喜悦。从这次考试来说，总体情况特别不理想，比起第一册的考试成绩，家长可能已经留意到了检测的内容的难度已经有所提高。考试成绩也有所下降。以后的语文检测一般都分两大板块：一是“识字写字”，主要检测小孩们的语文根底知识。我觉得一个小孩只要平时学习认真了，这一部分是确信能够拿到优秀的。但第一单元这部分有几个小孩有严峻的失分，我觉得是不应该的，要迎头赶上了。第二个板块是“阅读写作”，主要检测小孩们关于语言文字的理解和书面表达才能，。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。事实上，这一板块检测的确实是小孩们的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多且认确实小孩，由于在阅读中积累了丰富的语言，语言感知才能得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不爱看课外阅读，或是只看动漫图书的小孩，在答题中就会出现特别大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在小孩的课外阅读上要抓紧加强了。看图写一句话也将会在试卷中出现。如今我发觉学生在课外练习的看图写话中有部分小孩在书写过程中出现了错别字、漏字或语序表述不当如此的咨询题。一年级我们的语文学习重点确实是对字、词、句的掌握，本学期的重点和难点确实是要小孩建立句子的概念，会说会写一句完好的话，关于这部分的教学我平时在课堂上会比拟注重训练小孩说一句完好的话。常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”因而让小孩坚持读儿歌看课外书关于提高小孩的写话、理解才能也是特别有协助的。希望家长接着要求小孩每天认真地诵读一首儿歌，看半小时左右的课外书。这个作业学校里特别难检测，希望您在家一定要把好关。二、家庭作业养成良好的适应：一个良好的养成适应是多么的重要。假如从小小孩的养成适应，没有培养好，那么，到大了再纠正是特别难、特别难。特别庆幸，在坐的家长还有百分之百的希望去把小孩培养好，由于他们是一年级，是养成教育的一个起点。确实，我觉得每个小孩身上都蕴藏着无穷的潜力，都能到达最优秀。关键在于小孩本人有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因而，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让小孩在成长的道路上走得更稳一些，开展得更快一些。针对家庭作业咨询题，我想提几个小建议：首先，抓好“做”这一关。请您把好好细节的关：1放学一回家，吃完饭、上厕所，开场做之前，把书桌整理洁净，手洗洁净，一旦开场做，就不能吃喝、不能随意离开位子，把小屁股给粘在凳子上一样。2规定时间，给小孩一口闹钟，让他本人看时间，假如由于不专心做作业而导致拖拉，再开场之初要采取适当的惩处措施。空洞的“你快做呀，快做呀！”如此的话没用，如今我们的课堂作业本都是规定时间独立完成。有的家长总说小孩在家不肯读书，反映的家长特别多，我明白，如今都是独生子女，事事都顺着他，使他养成以自我为中心的适应。我想你确信不希望如此，因而我想告诉你们一句话：教育小孩也是要有手段、有方法的，要有一定的奖罚制度，培养小孩积极的、健康的成长。