小班健康活动:咕噜噜
1.明白进食后,牙齿上会留下食物,产生保护牙齿的欲望。
2.学会漱口,刷牙,保持良好的卫生适应。
活动预备:
每个人都有一个漱口杯,一些黑芝麻糖和一些洗脸盆。
活动程序:
1.品味芝麻糖。
- 芝麻糖不香?什么是黑色颗粒?咀嚼感受如何?
- 引导幼儿自由交流。
2.发觉咨询题。
- 引导小孩观察伴侣的口腔和牙齿,发觉芝麻糖粘在牙齿上的现象。
- 师生沟通:口中剩下的剩余糖残留感受是什么?自由?如何做?
3.尝试处理咨询题。
- 建议小孩用漱口水吐出污垢,引导小孩观察洗脸盆中的黑色残留物。
- 小孩们更多地理解正确的漱口水:让水在嘴里唱歌,然后吐出脏水。
- 牙齿上仍有一些残留物无法去除。有什么方法吗? (刷洗)
活动建议:
1.芝麻糖粘牙的特点是鼓舞小孩自发产生需要刷牙,从而积极练习。
2.能够与家长合作,在日常生活中开发正确的刷牙方法。