语文版二年级语文下册期末考试题及答案完整(2套).docx

语文版二年级语文下册期末考试题及答案（完整）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh shi zhng ki png jing sn b hu l hi yng zh chun sh w 二、比一比，再组词。（10分）销（_） 裁（_） 诗（_） 锋（_） 跨（_）消（_） 栽（_） 特（_） 峰（_） 挎（_）三、读一读，连一连。（10分）明亮的 脸 沙沙的 妈妈红润的 头发 微微地 响声乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着四、想一想，选词填空。（10分）陡峭 险峻 不仅而且 有的有的1. 武夷山造型奇特，山势（_）。2.在一座（_）的山峰上，有一只“猴子”。3.这里生产的葡萄干（_）颜色鲜，味道甜，（_）非常有名。 4.收下来的葡萄（_）运到城市去，（_）运到阴房里制成葡萄干。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。大水把车子冲走了。_2.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词 造句） _3.大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写一个比喻句） _4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）雪孩子变成了一朵美丽的白云。葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）鹿姑娘照镜子鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找能看见自己的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的样子呢？”山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子啊，它光亮、透明等到你找累了，口渴了，就能找到了。”鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖（xun y），越深沟找啊，找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等她喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。她明白了，_就是山鸡说的镜子。1根据短文内容连一连。舔 擦 钻 爬 攀 越蹄壳 皮毛 深沟 悬崖 高山 密林2在短文中找出合适的词语填入括号里。（_）的湖水 （_）的镜子3从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“_”在短文中画出相关语句。4把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。七、看图写话。（15分）_参考答案一 知识 张开 评奖 散步火炉 海洋 纸船 食物二 销售 裁衣 古诗 先锋 跨越 消失 栽树 特别 山峰 挎筐 三 四 险峻 陡峭 不仅 而且 有的 有的 五 1.车子被大水冲走了。 2.他一会儿写作业，一会儿看电视。 3.爸爸的鞋子像小船。 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。 六 12 清清 光亮或透明 3每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。4清清的湖水4 / 8语文版二年级语文下册期末考试题及答案（完美版）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） lin y ju j dng w li shng w yn bng zh xing do j xu y zhu rng y 二、比一比，再组词。（10分）乌（_） 户（_） 压（_）鸟（_） 尸（_） 庄（_）导（_） 永（_） 乱（_）异（_） 水（_） 刮（_）三、读一读，连一连。（10分）晴朗的 柳 枝 一朵 风景灿烂的 天 空 一堆 鲜花柔软的 阳 光 一处 树苗难忘的 植树节 一棵 石头四、想一想，选词填空。（10分）意思 意见 意义 意志1、这是一部非常有教育（_）的影片。2、你对这件事有什么（_）？3、邱少云的（_）非常坚强。4、这句话是什么（_）？简易 简单5、那时候，生活就是这么（_）。6、灾区搭起了（_）的帐篷。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）空气扑来。（清新的 迎面）（扩句,用上括号里的词。）_ （2）天气渐渐热起来了。（用划线的词写句子） _ （3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（用划线的词写句子） _ （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）_ （5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马_,_地到了对岸。六、阅读短文，回答问题。（20分）谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早，大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。1选文共有_个自然段。2参加森林选美大赛的小动物有：_3小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“_”划出描写它们不同表现的句子。4你喜欢文中的大熊猫吗？为什么？_七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图，图上都有谁？在什么地方？他看到了什么？又是怎么说怎么做的？请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺，标点符号运用准确，书写整洁。 _参考答案一 莲叶 绝句 动物 雷声 乌云帮助 向导 积雪 宇宙 容易二 乌黑 户外 压力 小鸟 尸体 村庄 引导 永远 打乱 异同 浇水 刮风三 晴朗的天空 灿烂的阳光 柔软的柳枝 难忘的植树节一朵鲜花 一堆石头 一处风景 一棵树苗四 1、意义 2、意见 3、意志 4、意思 5、简单 6、简易 五 清新的空气迎面扑来。 天渐渐变亮了。 老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。 太阳给大地带来光明。 高兴极了 蹦蹦跳跳 六 152梅花鹿 小狐狸 大熊猫3梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。4喜欢，他那么勇敢，那么无私，是最美的。8 / 8