1、
肥东县教育科研管理评分细则 费集学校
考评内容（分值）
考 评 要 点
分值
自评
考评
一、
领导工作
（15分）
1.教科研发展规划。学校坚持将教育科研工作作为学校工作的重要组成部分，纳入学校发展规划，具有较强的“科研兴校”意识，积极依托科研推进学校发展。
3分
2
2.加强对学校教科研的领导、管理。每年召开一次全校性的教科研工作大会，积极总结学校教科研工作的成功经验，表彰先进（2分）。定期讨论、研究全校性的教育科研工作，每学期不少于二次（2分）。
4分
3
3.保证教科研经费的投入。用于课题研究、科研活动开展和成果奖励
2、
4分
3
4.学校领导中有专人分管教育科研工作（2分）；学校校级领导带头参加教育科研，承担课题研究，并积极支持教师开展教育科研工作（2分）。
4分
3
二、
组织建设
（6分）
5.学校教科室配有专职教科室主任或有教科研机构配有专职人员，教科研组织网络健全。
3分
3
6.有较完备的办公设施和图书资料，并能积极发挥管理、指导、研究、咨询职能。
3分
2
三、
队伍建设
（10分）
7.重视教科研骨干队伍建设。学校对教师的教科研工作有明确任务和要求。
2分
2
8教科研培训。有计划地组织开展对教师的科研培训和教育理念学习活
3、动（①外出学习培训②校内交流培训），不断提高教师的科研理论素养。措施落实，效果明显。
4分
4
9.教科研活动。有计划地组织开展学校教科研活动，每学期不少于两次。
4分
3
四、
制度建设
（8分）
10.学校教科研管理制度完善。有教科研组织管理、队伍管理、课题研究管理、成果管理、考核和检查制度等条例。
4分
3
11.学校有教科研学年、学期的计划和总结，工作到位、措施落实。
4分
3
五、
档案建设
（6分）
12.做好课题研究档案工作，系统地收集、整理和保存反映课题研究全过程的文字材料。
2分
1.5
13.建立学校教科
4、研综合档案，整理好学校教科研专项会议、理论学习、交流活动、研讨活动、考察活动、成果评审等文字材料。
2分
1
14.编印或出版教科研成果集以及反映学校教科研动态的内部资料。
2分
0
六、
课题研究
（25分）
15.教师课题研究的参与面（30%以上3分，50%以上4分，70%以上6分，100%7分）。
7分
3
16.省级以上立项并结题课题（1项4分），市级（1项为3分），县级（1项2分）。
18分
0
七、
科研成果
（30分）
17.省级以上课题成果获奖。
6分
0
18.合肥市课题成果获奖（1项4分）。县课题成果获奖（1项2分）。
24分
0
19.①论文发表在省级以上CN刊号（含安徽教育科研、安徽教育论坛）或获二等奖以上（1项0.5分）；②市级论文发表（含合肥教育）或获一等奖（1项0.25分）；③县级一等奖（1项0.2分）。满12分为止。省级示范校：如无①项，该项得分按85%计分；市级示范校（含市级素质教育示范校、特色学校）如①②两项均无，该项得分按85%计分。
12分
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