建筑施工与管理专业毕业实习实施细则.doc

建筑施工与管理专业毕业实习实施细则

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2020年4月19日
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山西广播电视大学开放教育试点
建筑施工与管理专业（专科）毕业实践实施细则

一、 前言
毕业实践是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是经过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。另外，也为后续课程的学习和走向工程实际打下良好基础，并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。毕业实习是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解中国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
二、毕业实践课程教学目标
　　(一)知识目标
　　掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。
　　 (二)能力目标
　　能够应用所学的专业知识和技能，在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作，具备相应岗位工作的能力。
　　（三）素质目标
　　培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神；培养学生树立严谨求实，统筹兼顾的大局观，学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。
　　三、毕业实践的内容和要求
　　建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有限的前提下，各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地对不同的需求情况，并考虑毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定毕业实践计划，确定相应的实践内容。
　　 (一)施工技术与组织管理岗位
　　1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；
　　2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；
　　3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；
　　4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程；
　　5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；
　　6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；
　　7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。
　　(二)工程计量与计价岗位
　　1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；
　　2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；
　　3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；
　　4．掌握工程形象进度报价及结算程序；
　　5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；
　　6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；
　　7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。
　　 (三)材料供应与检测岗位
　　1．熟悉常见建筑材料、半成品的质量检验标准；
　　2．了解对材料分供方的评审方法；
　　3．掌握材料采购计划的编制；
　　4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；
　　5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；
　　6．掌握材料的保管、发放制度；
　　7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量；
　　8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。
　　 (四)施工技术档案管理岗位
　　1．了解各分部分项工程的施工程序；
　　2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；
　　3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；
　　4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法；
　　5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。
　　(五)工程质量验评岗位
　　1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；
　　2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；
　　3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序；
　　4。掌握工程质量检验工作的内容和方法；
　　5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理；
　　6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。
　　(六)施工项目辅助管理岗位
　　1．了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系；
　　熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限；
　　2．熟悉项目质量计划的内容及编制；
　　3．掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法；
　　4．学习施工项目各生产要素管理的内容；
　　5．掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用；
　　6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用；
　　7．了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容；
　　8．了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。
　　 (七)工程项目招投标与合同管理岗位
　　1．了解工程项目招标评标的组织程序；
　　2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法；
　　3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧
　　4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求；
　　5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。
(四)实践安排
毕业实践时间为十周，安排在第四学期进行。学生以一个基层技术干部助手的身份,在建筑施工单位参与工作进行实习，学生能够安排在工地现场搞技术管理工作，亦能够在室内搞内业。但搞内业的学生应有一定的时间去现场。学生应积极参加建筑施工的实际工作,结合专业工作,参加时间为五天的专业性生产劳动，经过工作进行学习和锻炼,重点是工作能力的锻炼和提高。
（五）实践报告
跟据毕业实践要求的内容，将所参观的典型、有特色的建筑结构特点、主要施工方法措施进行综述，将所在实践项目的工程概况；实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；把实践期间学到的新知识用文字表示出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；实践总结。总结本次实践活动的收获和体会；提出对实践工作的建议。写出一个完整详实的实践报告。
二、 成绩考核与评定
编码
实践环
节名称
考核单
元名称
考核内容
考核方法
考核标准
最低技
能要求
负 责单 位
01
毕业实践
实践日志
日志表格
检查批改
内容完整
内容填写正确
教师
02
毕业实践
单位评定
评定内容
检查批改
优良以上
无不良表现
教师
03
毕业实践
实践纪律
实践态度
口试
符合院系规定
无违纪现象
教师
04
毕业实践
实践报告
报告内容
检查批改
内容正确
会基本操作
教师

注意的问题
1、 实践期间要严格遵守安全操作制度,并注意保密工作；
2、 学生要尊重实习指导教师和工地指导人的指导和安排,对重大问题事先要向实习指导教师反映,共同协商解决,学生不得擅自处理；
3、 遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到或早退。实践期间一般不准请事假,特殊情况要取得实习教师和学校的同意，病假要有医生确诊证明。在实践结束前,不得提前离开实习单位,更不准擅自离开工地外出游山玩水,否则从严处理；
4、 实践经费包干,除按规定报销有关费用外,不能再报销任何费用；
5、 遵守国家法制,尊重当地人民的生活习惯,尊重工地技术人员和工人师傅,搞好团结；
6、 生活上艰苦朴素,不得有任何特殊。要珍惜粮食、工具和材料等。同学之间要相互帮助,相互照顾。要坚持原则,不搞任何不正之风；
7、 离校前,学生应携带必要的书籍和资料,以备实践中参考；
学生在实习期间如违反上述纪律,由学校按规定进行纪律处分。

山西广播电视大学理工学院

附表：
山西广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业（专科）毕业实践考核表

实践课题

实践地点

学生单位

姓 名 教育层次

学 号 省级电大

专 业 市（地）级电大

指导教师 分校（教学点）

山西广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业（专科）毕业实践考核表
评语
实 践 情 况
实践情况
出勤情况
实 践 态 度
实 践 能 力
实 践 效 果
实践意见

评审委员会主任：

指导教师意见

实践单位（章）： 年 月 日
初评成绩

实训基地指导教师（签名）： 年 月 日
综合成绩

教学点指导教师（签名） 年 月 日
分校初审意见
审核人（签章）：

年 月 日
市（地）级电大意见
复审人（签章）：

年 月 日
省电大验收意见
验收人（签章）：

年 月 日

山西广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业毕业实践实习日志

分校 介纺电大 教学点 介休 姓名 蔡文娜 学号

日期
4月5日
气温
8度
指导教师
王建红
项目地点
介休市
地点

工程规模
10000m2
项目负责人

技术负责人

结构形式
框架
内容摘要

心得体会

备注

实践单位（基地）

实践活动时间
年 月 日至 年 月 日
指 导 教 师 基 本 情 况
姓 名
工 作 单 位
学 历
专 业
专业技术职称

学生（签名）

年 月 日
山西广播电视大学开放教育毕业实践考核表