人教版六年级《道德与法治》下册期中试卷(参考答案).doc

人教版六年级《道德与法治》下册期中试卷（参考答案)
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。
2、_______、______是中华文明的重要发祥地。
3、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。
4、在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的
5、保护环境是我们每个人应尽的______。
6、尊重他人不单表现在_____ 上，更应该落实在______。
7、______是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
8、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。
9、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
10、如果主动反思，能更好地把握________和________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。
A．以眼还眼，以牙还牙。 B．忍气吞声。
C．静下心来，站在对方的角度分析问题。
2、我国造成损失比较大的自然灾害是（　　）。
A．地震 B．风雹 C．低温冷冻
3、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（ ）。
A．坡道、滚筒和杠杆 B．平道、滚筒和杠杆
C．坡道、滚环和杠杆 D．坡道、滚筒和铁杆
4、对地球的表述，不正确的一项是（ ）。
A．地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲
B．地球生产充足的食物，供我们果腹充饥
C．地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物
D．地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采
5、没有诱发和加重自然灾害的行为是（ ）。
A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害
B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化
C．乱砍滥伐，开垦荒地
D．保护耕地，退耕还林
6、（ ）能让我们的生活更美好。
A．自立 B．宽容 C．斤斤计较 D．自私
7、下列不属于自然灾害的是（ ）
A． 废水污染了农田 B．冰雹砸坏了地里的西瓜
C．泥石流造成了道路的损坏
8、每个人都有自己的尊严和（ ）
A．价值 B．想法 C．地位
9、第一个登上月球的宇航员是（
A．奥尔德林 B．美国阿姆斯特朗 C．迈克尔·柯林斯
10、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。
A．握手 B．贴面礼 C．拥抱礼
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）
2、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）
3、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（ ）
4、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ）
5、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（ ）
6、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）
7、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）
8、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（ ）
9、忍耐是解决冲突的最好办法。（ ）
10、破坏森林容易造成洪涝灾害。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、牵线搭桥
乱砍滥伐 威胁人畜健康
过度放牧 青山变秃岭
土壤污染 形成地下漏斗
过度开采地下水 草原变荒漠
五、简答题（4小题，共30分）
1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
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2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
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3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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4、你如何看待未成年人做家务这一问题？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、生活 摩擦 冲突 心胸开阔
2、黄河流域 长江流域
3、平等 人权 人格尊严
4不同 尊重
5、义务
6、话语 行动
7、殷墟
8、科学发现 技术发明
9、约定俗成 尊重 文化
10、现在 未来
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、A
4、D
5、D
6、B
7、A
8、A
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
2、
为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
4、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。

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