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苏教版二年级语文测试.doc

1、精品教育 装------------------------装-------------------------订------------------------线---------------------- 二 年 级 语文 调 研 试 卷 时间:60分钟 分值:100分 一、把合适的大、小写字母用线连起来,并将它们按音序排列。(只排大写字母)(5分) A E H K M R h a e r k m

2、 __________________________________________ 二、看拼音,写词语。(10分) ɡuī lái jīn qiū lǐ pào yàn huǒ lú zào piān xīn wāi xié zhuī zhú  Kàn wànɡ yě cài 三、读一读,在正确的读音下面画“——”(6分) 高粱(liáng liang)   即(jí jì)将  

3、 撑(chēng chēn)破 友谊( yì yí )   馋(cán chán )嘴   思念(niàn liàn ) 四、找出下列句子中的反义词, 写在括号里。(8分) 1、今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。 ( )________( ) 2、这个问题太复杂,要是简单一点就好了。 ( )_________( ) 3、放学后,热闹了一天的校园逐渐安静下来了。 ( )_________( ) 4、失败是成

4、功之母。 ( )_________( ) 五、照样子,组成新字并组词。(12分) 例:炉-火+艹=芦(芦苇) 烟-火+______=_____( ) 和-口+______=_____( ) 灯-丁+______=_____( ) 秋-禾+______=_____( ) 歌-哥+______=_____( ) 枫-风+______=_____( )

5、 六、选词填空。(3分 ) 菊花 梨花 荷花 棉花 1、 秋天到了,公园( )开了,五颜六色的,真好看。 燕子 鸽子 大雁 麻雀 2、秋风起了,天气凉了,( )和( )飞往南方去过冬了。 七、 填上合适的量词。(6分) 一( )大河 一( )椅子 一( )楼房 一( )汽车 一( )老师 一( )电脑 八、照样子写句子。

6、4分) 例:家里有猫在喵喵叫。 1、________有___________在_________________。 例:同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。 2、 有的 有的 有的 。 九、请按课文内容填空。(每空1分, 共17分) 1、《静夜思》的作者是 朝的大诗人 。“秋天的夜晚,明亮的月光照在床前, 就像铺了一层白霜。”相对应的诗句是_________________

7、 我还知道,表达对亲人思念的古诗有《 》(只写诗题)。 2、 农田里________黄了,___________红了,__________白了。 3、曾是( )的黄鹂,曾是爸爸( )盛开的( )。 哦,乡下孩子,生在( ), 长在旷( )。 4、2008年北京奥运会的闭幕时间是(

8、 )月( )日。主题歌曲是《 》。 奥运精神是( )、( ) 和尊重。 十、阅读短文,回答问题。 (14分) 秋天到了,野外的景色很美。 在我们村外有一(  )枫树林。一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片, 好看极了。霜降(jiàng)过后,枫叶越来越红,简直像一(  )(  )火,把天空都映 红了。在我们的山坡上,到处都是果林。在阳光下,那熟透(tòu)的柿(shì)子像灯笼挂 在枝头,满树的红苹果像一(  )(  )孩子的笑脸。在葡(pú)萄(tao)

9、架下,成串 的葡萄有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出 甜甜的香味。 1、在(  )里填上合适的量词。(3分) 2、短文写秋天 ( )的景色很美。写了( ) 和( ) 两个地方。(3分) 3、写果林时,写了 ( ) 、( ) 、( ) 三种水果。(1.5分) 4、写秋天的枫叶时,把枫叶比作( ),把柿子比作 ( ) ,把苹果比作 ( ) 。(1.5分) 5、描写葡萄颜色的词有( ) 、(

10、 ) 、( ) 。(3分) 6、这么美丽的秋景,你能用成语来说说吗?(2分) _______________ _______________ _______________ _______________ 十一、 口语交际。(5分) 妈妈的生日就要到了,在贺卡上写一段祝福的话语送给妈妈。 的妈妈:

11、 。 你的 : 10 月 10 日 十二、看图写话。(10分) 请以图片为场

12、景,想一想,图上有谁?在什么地方?干什么?用上“有的......有的......有的......”写一段话。写完后,自己一定要读一读啊!

13、 -可编辑- 答案: 一、 把合适的大、小写字母用线连起来,并将它们按音序排列。(只排大写字母)(5分) A -- a E --e H --h K --k M --m R --r 音序:A E H K M R 知识点:大小写字母 考查能力:牢记大小写字母,能按音序排列字母 评分标准:每连一条0.5分,排序3分。 二、看拼音,写词语。(10分) 归来 金秋 礼炮 焰火

14、炉灶 偏心 歪斜 追逐 看望 野菜 知识点:生字词 考查能力:能按笔顺正确书写生字的能力 评分标准:每个生字0.5分 三、读一读,在正确的读音下面画“——”(6分) Liang jí chēng yì chán niàn 知识点:字词 考查能力:考察二类字的读音,巩固汉语拼音。 评分标准:每空1分 四、找出下列句子中的反义词, 写在括号里。(8分) 1、( 凉 快 )______( 闷 热 ) 2、 ( 复 杂 )_________( 简 单 )

15、3、( 热 闹 )_________( 安 静 ) 4、( 失 败 )_________( 成 功 ) 知识点:字词 考查能力:反义词的运用 评分标准:每空1分 五、照样子,组成新字并组词。(12分) 烟-火+ 心 =恩 ( 恩爱 ) 和-口 + 火 = 秋( 秋天 ) 灯-丁+土 = 灶 ( 炉灶 ) 秋-禾+丁 = 灯 ( 灯光 ) 歌-哥+口 = 吹 ( 吹气 ) 枫-风+木 = 林 ( 树林 ) 知识点:

16、掌握偏旁 考查能力:学生对偏旁的掌握及运用 评分标准:组词每空1分,其他共6分 六、选词填空。(3分 ) 1、菊花 2、 大雁 燕子 知识点:认识动植物的习性 考查能力:掌握动植物的特点 评分标准:每空1分 七、 填上合适的量词。(6分) 条 把 幢 辆 位 台 知识点:量词的运用 考查能力:考查学生正确使用量词,规范学生语言。 评分标准:每空1分 八、照样子写句子。(4分) 1、草原上有羊在咩咩叫。 2、 操场上,同学们有的在打球,

17、有的在跳绳,有的在跳高。 知识点: 对词语的运用 考查能力:学生的说话能力 评分标准:每空2分 九、请按课文内容填空。(每空1分, 共17分) 1、(唐) ( 李白 ) (床前明月光,疑是地上霜) 《九月九日忆山东兄弟》 2、稻子 高粱 棉花 3、(妈妈怀里欢唱) (背上) ( 野菊 ) ( 阳光下) ( 野里 ) 4、 8 24 《我和你》 卓越 友谊 知识点:课文内容识记 考查能力:学生对课文的理解及记忆能力 评分标准:每空1分 十、阅读短

18、文,回答问题。 (14分) 1、( 片 ) (团) (团) ( 张) (张) 2、( 野外) (枫树林) (山坡上) 3、( 柿子) ( 苹果) ( 葡萄 ) 4、( 火 ) ( 灯笼) ( 笑脸 ) 5、(红 的) ( 白 的) ( 紫的 ) 6、秋景的成语:金秋送爽 秋色宜人 秋高气爽 天朗气清 知识点:阅读短文 考查能力:学生的朗读能力及综合运用能力 评分标准: 1、3分 2、3分 3、1.5分 4、

19、1.5分 5、3分 6、2分 十一、口语交际。(5分) 亲爱的妈妈: 生日快乐,妈妈!真希望能有语言能表达我们的谢意,感谢你每日操持家务,及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康! 你的儿子:王小明 10月10日 知识点:口语交际 考查能力:考查学生的口语交际能力 评分标准:称谓1分 署名1分 正文3分 十二、看图写话。(10分) 略 知识点:观图写话 考查能力:学生的观察想象能力及语言表述能力 评分标准:能表达图意,语句通顺,无错字得10分; 能表达图意,语句表述不清得8分。 表达图意不清,错别字较多得6分以下。

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