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七年级第一学期期中考试

               时间:60 分钟    满分:120 分     计分__________
一、单项选择题（本大题有24小题。每小题2分，共48分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。
1．初中生活给我们提出了更高的要求，在激动兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该（     ）
   A.积极面对     B.畏缩逃避       C.顺其自然       D.犹豫不决
2．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两个思想，甚至多于两个思想。”著名文学家肖伯纳的这段话告诉我们（     ）
A．有苹果应该和朋友一起分享     B．友谊能使我们增长知识，学习得更好
C．自己的思想只与好朋友交流      D．给朋友以情感上的支持
3．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动地说明了（     ）
A．许多个人利益结合起来就是集体利益      B．集体利益是个人利益的源泉
C．个人利益是集体利益的基础               D．个人利益重于集体利益
4．“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们，在学习中我们应该（     ）
A．寻找良好的学习方法，提高学习效率，实现事半功倍
B．养成良好的学习习惯，注重知识的点滴积累和基础知识的落实
C．树立正确的学习态度和远大理想 D．要制定科学的学习计划
5．晓玲同学在上小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入中学以后，成绩有很大的滑坡，她父母和她本人都很着急，作为晓玲的同学，你如何劝导她呢？在下列选项中，你认为能采纳的劝导语是（     ）
①中学的课程比小学的课程内容难多了，成绩下降是很正常的
②制定合理的学习计划，你的成绩一定会很快提高
③与家长、老师一起分析学习滑坡的原因，并找出解决问题的办法
④在学习的时候，多注重效率的提高，科学、合理地安排时间
A．①②③            B．②③④           C．①②④       D. ①③④
6．我们需要保护野生动植物是因为（     ）
A．保护它们可以获得经济利益                 B．它们比人类强大
C．它们与我们是同住地球家园的朋友        D．人类的未来要靠它们生存
7．在人生的成长时期中，被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是（     ）
A．乳儿期         B.童年时期        C．青春期        D．中年期
8．每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫、轰鸣机器旁的工人，还是运动场上龙腾虎跃的运动员、公安战线除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值。我们应该（     ）
①从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事 ②做出一番惊天动地的大事业
③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命
A．①③⑤         B．①④⑤        C．①②③       D.①②⑤
9．生命需要呵护。珍惜生命，拥有健康，要严格规范自己的行为。为此，我们应做到（     ）
①遵守交通规则，平平安安回家 ②自觉抵制各种诱惑，远离毒品
③与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧 ④别人有难，与己无关，绝不相助
A．①②③         B．①②④        C．①③④      D. ②③④
10．前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”这告诉我们（     ）
A.青春的美仅是容颜的美                     B.青春的美就是衣裙的美
C.拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想      D.青春期是非常难度过的
11.俗话说：“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”指的是（     ）
①班级中人与人之间的团结合作
②只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章
③每个人都奏出最美妙的音符就可以
④班级里如果不相互配合就杂乱无章
   A．①②③        B. ②③④       C．①②④      D. ①③④
12.小军喜欢通过阅读来学习，小静觉得听别人讲更容易学到知识，而小欣觉得自己动手写过的东西更容易记住。这说明（     ）
A.小军、小欣比小静更聪明             B.老师的教学方式各不相同
C.他们的性格、情趣各不相同           D.他们的学习方式各有特点
13.北京某大学生为了研究灰熊，两次把火碱和硫酸泼到动物园的5只灰熊身上，导致灰熊大面积烧伤。这引起了社会的强烈反响，人们纷纷谴责这一行为。这表明（     ）
A.人们的谴责是错误的     B.用残忍的手段伤害动物是对生命的不尊重
C.人们不允许研究灰熊      D.大学生都喜欢伤害动物
14.对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（      ）是我们应遵循的基本准则。
A.彼此分享     B.彼此尊重  C.相互帮助           D.相互关心
15.男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间的交往，就必须做到（     ）
 A.有人说三道四时就别交往了
B.同学之间画清楚“三八线”，少接触
C.按自己的意愿表达男女同学之间的真挚友谊
D.真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助

16.下面关于生命说法正确的是（     ）
①生命是顽强的，也是脆弱的；
②动植物的生命力比人类强的多；
③人类生命比其他生物的生命要宝贵；
④既要尊重人类的生命，又要尊重其他生物的生命。
⑤人类的生命最具有智慧。
A.①②③          B.②④⑤        C.①③⑤        D.①④⑤
17.地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（     ）
   A.不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务
   B.大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命
   C.关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
   D.关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵
18.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（     ）
   A.人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类
   B.地球上的各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱
   C.人类的生命最顽强，其他生物的生命都比较脆弱
   D.与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧
19.小高在班级中学习成绩遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲、自负，因此同学们都和他很疏远，小高之所以没有朋友，原因在于（     ）
A.同学们嫉妒他          B.他不需要朋友
C.他太热情了，太优秀了 D.没有付出自己的热情和友爱并且缺少待人的真诚和平等
20.国家制定的法律中，对危及他人的生命健康的行为给予严厉的制裁。这说明（     ）
A.我们要珍惜生命和健康         B.国家的法律过于严厉
C.国家不重视公民的其他权利     D.国家非常注重对公民的生命和健康的保护
21.关于你同父母、老师的关系正确的看法是（     ）
A.我还是个孩子，处处离不开他们的帮助
B.我已经长大了，不再需要他们对我指手画脚
C.我长大了许多，不再像过去那样处处需要他们的照顾，但我尚未完全成熟，所以还需要他们的监督和指导                            
D.我需要有彻底的自由，不要任何人来管我
22.进入青春期的同学富有理想，追求真理，但又容易脱离现实，沉湎于幻想。情感丰富，高涨，但是情绪波动比较大，容易失去控制。珍
惜友谊，渴望交际，但是又感到孤独，不愿与人交往。这些现象说明（     ）
A.青春期是人生中最美好的时期           B.青春期心理充满矛盾
C.青春期是人一生中生理发育的关键时期   D.青春期是人的一生中最烦恼的时期
23.“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是（     ）
A．青春代表美丽的容颜           B．青春更多的体现为一个人的心理状态
C．青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧     D．青春是幸福、美好的
24.李玲总是抱怨：“学习真是太辛苦了，我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样，是因为她（     ）
A.认为学习是一个苦乐交织的过程 B.只看到学习中的困难和辛苦
C.认为学习需要克服困难   D.认为学习需要我们不断发展自身的潜能，不断超越自我

二、多项选择题 （本大题有10小题，每小题3分，共30分）
   在下列各题的四个选项中，有两项或两项以上是正确的，请将所选选项的字母填写在答题栏题号对应的空格内。错选、多选均不得分.
1.地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是（         ）
A.小刚和几个同学到林中去捉鸟
B.某班全体同学都参加了今年的植树活动
C.李明把小朋友捉到的青蛙放回田里
D.某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动
2.初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，我们应该：（         ）
A.努力探索世界的奥妙       B.使好奇心在学习中获得满足
C.不断提升我们的精神境界   D.实现新的自我超越
3.青少年心理发展有以下特点（         ）
A.智力逐步发展到高峰期     B.自我意识迅速发展    
C情绪和情感丰富而强烈，但不稳定    D.性发育加速，性意识萌动
4.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节（         ）
A.调整心态，适应环境    B.确立新的追求目标 
C.改进学习的方式方法     D.加强自我管理
5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补
的遗憾。这就告诉我们（         ）
A要更加珍惜现在的学习时光
B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
C不能放弃现在学习的权利
D享受学习中的苦与乐

6.上初中后，我们面对的同学大多是新面孔，为了尽快认识新同学，我们应该(    ）
A.主动向新同学进行自我介绍
B.等同学主动来接近自己，不要轻易与人交往
C.热情主动地帮助新同学
D.踊跃参加竞选班干活动，努力为班集体服务
7.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（         ）
A.蝼蚁之穴溃千里之堤                  B.花要叶捧，人靠人帮
C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮      D.有志者事竟成
8.世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该         ）
A.无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望    B.延伸自己生命的价值
C.肯定自己的价值，珍爱自己的生命             D.善待他人的生命
9.青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在（         ）
A.身体外形的变化   B.身体内部器官的完善
C.性机能的成熟      D.每个人的身体都会发胖
10.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的有（         ）
A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力
C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的阻力
D.我们应该借助各种力量调控内心心理矛盾
三．简答题（12分 ）
1.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，请谈一谈人的生命独特性的表现。（6分）

2．我为班级建设出谋划策，请说说如何创建优秀的班集体（6分）

四．材料分析题（30分）
1.星期天，妈妈发现周超将头发染成了三种颜色，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种
新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”
阅读以上材料，回答下列问题。
（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。（8分）

（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（4分）

（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。（不少于三条建议）（6分）

2.星期天，李明和几个同学在人民公园游玩。忽然，他们看见一只受伤的猫头鹰在草地上踯躅，想飞又飞不起来，于是同学们上去抓住了它。
杜梅和她的同学们会怎样处理这只猫头鹰呢？
（1）请你发挥想象，至少写出三种处理意见。（6分）

（2）请你说说人类应该怎样和其他生命相处呢？（6分）