小龙洞乡中心校创建“卫生校园、园林校园、平安校园和文明校园”方案.docx

小龙洞乡中心校创建“卫生校园、园林校园、平安校园和文明校园”实施方案
小龙洞乡中心校创建“卫生校园、园林校园、平安校园和文明校园”
工作实施方案
为进一步提升师生文明素养，改善校园面貌，全面完成“四城同创”的工作目标，根据要求，并结合我乡学校工作实际，制定本方案。
一、指导思想
和工作目标
以党的十八大精神和以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意教育”为着眼点，围绕创建卫生城市，园林城市、平安城市、文明城市的序幕。
工作目标。全员参与，狠抓重点，主攻难点，争先创优，促进我乡学校管理质量上水平、育人环境上台阶。
二、组织领导
为把“四城同创”工作落到实处，成立“四城同创”学校工作领导小组。
组
长：马
波（中心学校校长、支部书记）副组长：马真奎（中心校副校长）
锁二丙（中心校副校长）
马春雷（中心校副校长）成
员：耿
鑫（中心学校办公室主任）
马
文（中心校会计）
何庆元（中心校出纳）
丁勿思（中心学校工作人员）
虎
云（中心学校工作人员）
马仲朝（示范学校校长）
金查银（龙汛小学校长）
虎二军（中营小学校长）
唐吉江（黑泥巴地小学校长）
马关玉（小米小学校长）
王家春（希望小学校长）
高
涛（宁边小学校长）
马慧琼（中心幼儿园园长）
三、工作任务
（一）全面提高师生员工文明程度，加快创建文明城市步伐
1、提升学校干部素养，带动文明创建工作。为使全体教师在全区文明创建工作中起示范带动作用，切实做到进一步规范教师行为，改善内外环境，转变作风，文明服务，提高效率，树立学校文明形象。具体要求如下：
（1）营造创建氛围。在学校醒目的地方悬挂反映创建标语，把“八耻八荣”作为永久性标语固定在醒目的墙壁上，办好校园“创建”宣传窗。
（2）搞好环境卫生。办公室内物品摆放位置合理、整齐，保持卫生清洁，室内不准有灰尘、垃圾等，做到窗明几净、物见本色，办公桌上不乱堆放物品。保持楼道、走廊等公共场所卫生清洁。
（3）养成卫生习惯。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废物，不乱堆垃圾。
（4）遵守规章制度。严格遵守各项规章制度，按时上下班（课），不迟到、早退，不擅离职守，不在办公室内大声喧哗。
（5）展示良好形象。衣着整洁得体，端庄大方，在办公室坐姿端正。接待来人文明礼貌、热情大方，友善对待外来人员，耐心热情回答询问。
（6）树立文明行为。带头学习《公民道德建设实施纲要》、切实教育好自已的家属子女遵守公民基本道德、家庭美德、社会公德、职业道德。
2、开展文明进校园活动，实施文明校园创建工程
（1）强化师德师风建设。在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育。督促制订师德师风建设工作方案，组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》，对新教师进行师德师风和教学业务培训，召开新加盟学校教师座谈会，组织开展形式多样富有新意的“教师赛课”“班纪评比”等教育活动，撰写个人师德剖析材料，找出不足，加以改进。开放图书室，丰富学生周末文化生活，提高学生文明素养，发掘一批师德先进个人进行广泛宣传，用身边的人和事去感染教育广大教师，提升教师职业道德水准。
（2）抓好学生文明养成教育。充分利用课堂、少先队活动开展守则教育、规范教育、诚信教育、文明习惯教育、公民教育、法制教育；积极开展“感恩教育”、“举止文明伴我行”、“考场文明伴我行”主题班会活动，督促各班出好每期文明礼仪生活常识专刊，分别组织插班生、后进生集中学习中学生日常规范、校规校纪。促使每个学生养成
良好的卫生习惯和文明行为。开展学生书画和体育比赛，陶冶学生情操，增强团队精神。
（3）组织开展多种活动。一是积极开展“我为创建文明城市添光彩”为主题演讲比赛活动。二是积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动，通过各种活动，从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼，从细处着手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。三是广泛开展社会志愿服务活动。围绕文明城市创建，广泛开展志愿者活动，引导学生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，形成尊老爱幼、尊师爱生、团结友爱、扶危济贫、互帮互助的良好氛围。扎实开展未成年人思想道德建设。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，深入推进未成年人思想道德建设。
（二）掀起爱国卫生运动热潮，巩固卫生城市成果
1、开展学校健康教育工作。
按照创建要求，开设健康教育课，健康教育要有规划，工作有年度计划、有措施、有活动记录、总结。以健康教育课为主要形式，通过开展创建卫生城市活动，使广大师生的健康行为才、形成率不断提高，校园内外的环境卫生进一步改善，干部师生的文明卫生意识和道德素质明显提高，并带动家长共同参与创建活动，逐步实现卫生管理规范化、科学化、长效化和制度化，提升整体卫生水平。
2、强化校园及周边环境卫生的综治工作。按照要求，要做到：
（1）清除校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。
（2）加强校园环境卫生的整治工作。下大力气清理环境卫生。做到窗明几净、走廊、楼梯无卫生死角、无污迹。
（3）加强对厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求，及时消毒杀菌，保持干净、卫生，不得有乱贴、乱画现象。
（4）加强校园环境建设，努力创造花园式学校。积极开展绿化、美化，结合各自实际，加强校园环境建设，努力创造环境育人的良好氛围。
（5）认真做好学校食品卫生工作。要严格执行国家颁布的《食品卫生法》以及国务院、教育部关于加强学校食品卫生安全的文件精神，认真做好学校食品卫生的各项工。
（6）认真做好除“四害”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑、螂）工作。按照孝昌区爱卫会的要求，坚持标准，加大力度完善设施，标本兼治，把握重点部位和环节，达到卫生标准的要求。
（7）协助有关职能部门做好校园周边环境整治工作，为广大师生营造良好的校园周边环境。
（三）加强师生安全保护意识，积极创建平安城市
通过广播、黑板报、专栏、校报、主题班会、知识竞赛、致家长的公开信等形式加大宣传，宣传安全的重要性和必要性，广泛发动，进一步增强广大强生的安全意识，大力营造“平安”的浓厚氛围，努力形成“人人参与安全，处处争当模范”的校园文明新风。
（四）全面提升校园绿化建设水平，积极创建园林城市
1、规模造绿，在扩增绿量上下功夫。要根据学校整体布局和校园绿化的要求，尽快完成绿化建设，要把还绿、透绿作为点缀学校的闪光点，坚持补旧还绿、拆墙透绿，合理安排透绿改造，实现见缝插绿，积少成多，提高校园的档次和品位。
2、依法护绿，在提升水平上下功夫。校园绿化，重在管理，贵在养护。学校要逐块落实校园绿化养护责任区和责任人，逐步健全养护责任体系。要组织好对学生的宣传教育活动，严禁学生破坏绿化设施的行为。
四、工作要求
（一）加强领导，狠抓落实
各校要高度重视创建工作，切实加强领导，成立领导组，落实责任，专人具体负责的工作责任制，结合实际，制定具体、可操作性强的实施方案，确保创建工作的顺利完。
（二）加大宣传，营造氛围
各校要明确创建“卫生校园、园林校园、平安校园和文明校园”的重大意义，广泛宣传，积极动员。充分利用宣传栏、黑板报，标语、横幅、国旗下讲话、班会、活动等载体，大力宣传创建活动，让广大师生明确创建的目的、意义和要求，形成人人参与创建的浓厚创建氛围，为实现创建目标贡献力量。
（三）分门别类，建立台账
在完成“卫生校园、园林校园、平安校园和文明校园”硬件任务
的同时，要安排专人负责各类材料的整理，要分门别类；标目清楚，装入专柜，以备检查验收。
（四）加强督查，严格奖惩采取集中检查、突击检查、专项检查等方式，对照创建标准逐项检查。创建工作纳入年度目标管理考评范畴，并作为考核学校常规工作的重要根据。对创建工作成绩的学校将给予表彰和奖励，对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的将进行通报批评，并追究其责任。
昭阳区小龙洞乡中心学校
2016年11月
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