《学雷锋争做新时期好少年》.doc

《学雷锋，争做新时期好少年》
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？

主持人甲：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）

褚洋洋：听了《学习雷锋好榜样》这首歌曲。高亢、嘹亮、激越的歌声令人激动不已。雷锋是我们学习的榜样，我们要像雷锋那样助人为乐，帮助他人，友爱同学，把爱洒向人间。

张帅：当年，毛泽东曾经题词：“向雷锋同志学习”。周恩来也曾题词: “向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”，这也是对雷锋精神的高度概括。
赵欣：时势造英雄。雷锋是那个时代涌现的英雄人物，而当今社会是不会涌现雷锋的。因为那个时代是存在阶级和阶级斗争的，所以才有雷锋的“爱憎分明不忘本”，才有雷锋的“立场坚定斗志强”。如今是“和谐社会”，是没有“阶级”的，没有了“阶级”自然也就没有了“斗争”。有人说贫穷不是社会主义，而雷锋那个时代就是贫穷，也不知道可不可以称之为社会主义。也许正因为贫穷雷锋才“艰苦朴素”，当然这只是也许。因为，如今富裕起来的人们是很少“艰苦朴素”的，他们住着豪宅，坐着轿车，出入高级酒店；而那些农民工则不得不一直“艰苦朴素”着。至于他们如何“艰苦朴素”，只要看看他们的衣食住行便一目了然了。至于“集体主义”，在农村走着小岗村道路的人们早已将其抛到九霄云外去了；在城市对于被老板雇佣的工人们来说，“集体主义”也不过是一句过时的口号。
向海平：据报道，美国西点军校的学员宿舍里就曾挂过雷锋的照片，说是反映了美国人“毫无禁忌的开放胸怀”，还说雷锋精神中有一种“普适的人文精神”。如今学习雷锋尽管有人往往经历如电影《离开雷锋的日子》的主人公乔安山那样的遭遇，但是在穷人之间“共产主义风格”还是存在的，诚如革命样板戏《红灯记》中所唱，“穷不帮穷谁照应，两根苦瓜一根藤”。对于那些富人们来说，则不见他们发扬什么“共产主义风格”，他们之间有的只是尔虞我诈，互相倾轧；他们对穷人则恨不得喝干你的血！
张超：雷锋精神尽管与这个时代显得遥远了，然而雷锋精神毕竟是永存的。因为，雷锋精神是“公而忘私的共产主义风格”,是“奋不顾身的无产阶级斗志”，而无产阶级在为共产主义奋斗的过程中，必然会做到如毛泽东题词所写的那样：“向雷锋同志学习”。
三、了解雷锋：
甲：下面请大家一起来欣赏有关雷锋的图片
甲看后你觉得雷锋是一个怎样的人
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
甲：下面请杨斯淇同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解。

葛美静：《雷锋的生平》
 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请同学们来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
邵宇：1958年6月7日
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
刘彦兵：1959年8月30日
党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。这样，就是有再大的困难，也有办法克服；再艰巨的任务，也能完成。相反，如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正；明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。
党的声音，就是人民的声音。
　　听党的话，就会开放出事业的花朵！
陈帅男：1959年10月25日
　　青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
张建松：1959年11月2日
　　我学习了毛主席的着作以后，懂得了不少道理，心里感到特别亮堂，工作越干越有劲，只觉得有股劲永远也使不完。
　　我为了群众尽了一点应当的义务，党却给了我极大的荣誉，去年我被评为先进工作者，出席了鞍山市青年建设积极分子大会，这完全是党的培养，是毛主席思想给了我无穷的力量，是广大群众支持的结果。
　　我要永远的记住：
　　一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。
　　力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
　　王建：1960年10月21日
　　今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，我走到他面前，他没有带饭来，于是我拿了自己的饭给他吃，我虽饿一点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：
　　“对待同志要象春天般的温暖，
　　对待工作要象夏天一样火热，
　　对待个人主义要象秋风扫落叶一样，
　　对待敌人要象严冬一样残酷无情。”
王森：1961年3月16日
　　世界上最光荣的事——劳动。
　　世界上最体面的人——劳动者。
于孟：1961年9月11日
……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。
刘新颖：1961年10月3日
　　当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。
周莹：1961年10月20日
　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
牛浩：1962年2月12日
　　一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
李丹：1962年3月2日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢？
时琳：1962年3月4日
　　我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、 请明理位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）
戚菲：《助人为乐的雷锋》
    一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，
擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：  同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）
提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

7、甲：雷锋精神值得我们学习，雷锋有哪些精神呢？

肖志轩：A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

葛占福：B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

杨千惠：C团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

孟祥瑞：D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

赵欣： E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、甲：同学们，我们也应该向雷锋那样，用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
请辅导员老师讲话。
四、总结归纳这次学雷锋活动。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。

《学雷锋，争做新时期好少年》
----班队会材料

学校：林甸四中小学部
年级： 六年五班
时间：2015年3月18日