王昌龄《从军行》PPT课件.ppt

n会会背背唐唐诗诗三三百百首首，n不不会会吟吟诗诗也也会会诌诌。1.边塞诗n是唐代是唐代诗诗歌的主要歌的主要n题题材。以材。以边边塞塞军军旅旅n生活生活为为主要内容，主要内容，n或描写奇异的塞外或描写奇异的塞外n风风光，或反映戍光，或反映戍边边n的的艰艰辛。代表辛。代表诗诗人人n高适，岑参，王昌高适，岑参，王昌n龄龄，李，李颀颀等。等。2.白白雪雪歌歌送送武武判判官官归归京京岑岑参参n北北风风卷卷地地白白草草折折(zh)，胡胡天天八八月月即即飞飞雪雪。n忽忽如如一一夜夜春春风风来来，千千树树万万树树梨梨花花开开。n散散(sn)入入珠珠帘帘湿湿罗罗幕幕，狐狐裘裘(qi)不不暖暖锦锦衾衾(qn)薄薄。n将将军军角角弓弓不不得得控控，都都护护铁铁衣衣冷冷难难着着。3.白白雪雪歌歌送送武武判判官官归归京京n瀚瀚海海阑阑干干百百丈丈冰冰，愁愁云云惨惨淡淡万万里里凝凝。n中中军军置置酒酒饮饮归归客客，胡胡琴琴琵琵琶琶与与羌羌(qing)笛笛。n纷纷纷纷暮暮雪雪下下辕辕门门，风风掣掣(ch)红红旗旗冻冻不不翻翻。n轮轮台台东东门门送送君君去去，去去时时雪雪满满天天山山路路。n山山回回路路转转不不见见君君，雪雪上上空空留留马马行行处处。4.古古诗鉴赏诗鉴赏三步走三步走n一一读读n二悟二悟n三品三品5.王王昌昌龄龄从从军军行行其其四四n青青海海长长云云暗暗雪雪山山，n孤孤城城遥遥望望玉玉门门关关。n黄黄沙沙百百战战穿穿金金甲甲，n不不破破楼楼兰兰终终不不还还。6.解题n从从军军行是行是乐乐府相和歌辞府相和歌辞平平调调曲旧曲旧题题。内容叙述。内容叙述军军旅旅战战争之事。本争之事。本诗诗体体现现了出征将了出征将士士报报国御国御敌敌，以身，以身许许国的壮志国的壮志。7.王昌龄n盛唐盛唐时时期著名期著名边边塞塞诗诗人，字少伯，早人，字少伯，早年年贫贱贫贱，困于，困于农农耕，年近不惑，始中耕，年近不惑，始中进进士。初任秘士。初任秘书书省校省校书书郎，又中博学郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事宏辞，授汜水尉，因事贬贬岭南。开元岭南。开元末返末返长长安，改授江宁丞。被安，改授江宁丞。被谤谪龙标谤谪龙标尉。安史乱起，尉。安史乱起，为为刺史刺史闾闾丘所丘所杀杀。其。其诗诗以七以七绝见长绝见长，尤以登第之前赴西北，尤以登第之前赴西北边边塞所作塞所作边边塞塞诗诗最著。与李白、高适、最著。与李白、高适、王王维维、王之、王之涣涣、岑参等交厚。代表作、岑参等交厚。代表作有出塞、芙蓉楼送辛有出塞、芙蓉楼送辛渐渐等。等。有有“七七绝绝圣手圣手”、“诗诗家天子家天子”之称。之称。8.词语点拨 n1.青海：指青海湖。今青海省西宁青海：指青海湖。今青海省西宁市西。古名市西。古名鲜鲜水或仙海，北魏水或仙海，北魏时时始始名青海。唐朝和吐蕃名青海。唐朝和吐蕃经经常在常在这这一一带带发发生生战战争。暗雪山：使雪山晦暗无争。暗雪山：使雪山晦暗无光。雪山：指河西走廊南面的祁光。雪山：指河西走廊南面的祁连连山。山。n2.玉玉门门关：今甘关：今甘肃肃省敦煌省敦煌县县西。西。汉汉时时是是边边境的一个重要关隘。唐境的一个重要关隘。唐时时是是通往西域的要道，是突厥的通往西域的要道，是突厥的势势力范力范围围。9.词语词语点点拨拨n3.3.楼楼兰兰：汉汉西域国名西域国名(今新疆今新疆维维吾吾尔尔自治区鄯善自治区鄯善县东县东南南)。汉汉武帝武帝时时，遣使通大宛，楼遣使通大宛，楼兰兰阻阻挡挡道路，攻道路，攻击击汉汉使。昭帝元使。昭帝元凤凤四年四年(前七七前七七)，大，大将将军军霍光派平霍光派平乐监乐监傅介子前往楼傅介子前往楼兰兰，用用计斩计斩其王。唐其王。唐时时已无楼已无楼兰兰之称。之称。这这里借用此典，意指消里借用此典，意指消灭灭侵侵扰扰唐朝唐朝边边境的外境的外敌敌。还还：归归，回家。，回家。10.译文n青海湖上的青海湖上的绵绵延云彩使雪山暗延云彩使雪山暗淡，淡，n一座孤一座孤单单的城的城镇镇遥望着玉遥望着玉门门关。关。n历经历经百百战战黄沙磨穿了黄沙磨穿了铁铠铁铠甲，甲，n不攻破楼不攻破楼兰兰始始终坚终坚决不回决不回乡乡。11.思考和思考和讨论讨论 1）n找出找出诗诗中体中体现边现边塞塞风风光的景物，光的景物，思考：思考：这这些景物些景物组组成一幅怎成一幅怎样样的画面？的画面？n通通过讨论过讨论，明确：奇，明确：奇丽丽壮壮阔阔，苍苍凉雄凉雄浑浑。12.思考和讨论 2）n抓住抓住“暗暗”“孤城孤城”体会体会诗诗的前两的前两句表句表现现的戌的戌边边将士的思想情感。将士的思想情感。讨论讨论：这样这样的的场场面面给给人一种怎人一种怎样样的感的感觉觉？n通通过讨论过讨论，体会，体会战战争的惨烈，争的惨烈，对对故故乡乡的思念。的思念。13.思考和思考和讨论讨论 3)n面面对对如此残酷的如此残酷的战战争，将士争，将士们们的心情是怎的心情是怎样样的？的？n抓住抓住“百百战战”“穿穿”“终终不不还还”体体会誓死保家会誓死保家卫卫国的决心和气国的决心和气概。概。14.思考和讨论 4)n前两句的景物描写与后面有什前两句的景物描写与后面有什么关系呢？么关系呢？n体会悲凉的情景的描写更体会悲凉的情景的描写更衬衬托托出了出了战战士誓死保家士誓死保家卫卫国的决心国的决心和气概。和气概。15.本本诗诗概要概要1、2n第一、二句：描第一、二句：描绘绘了当了当时时西北西北边边戍将士生活、戍将士生活、战战斗的典型斗的典型环环境。是境。是对对整个西北整个西北边边陲的一个陲的一个鸟鸟瞰，一个概括。境界瞰，一个概括。境界阔阔大，大，感情悲壮，含蓄丰富。感情悲壮，含蓄丰富。16.本本诗诗概要概要3、4n第三四句直接抒情。第三四句直接抒情。“黄沙百黄沙百战战穿穿金甲金甲”，是概括力极，是概括力极强强的的诗诗句，在句，在此戍此戍边时间边时间漫漫长长，战战事之事之频频密，密，战战斗之斗之艰艰苦，苦，敌军敌军之之强强悍，悍，边边地之荒地之荒凉，都于此七字中概括无凉，都于此七字中概括无遗遗。但是，。但是，金甲尽管磨穿了，将士的金甲尽管磨穿了，将士的报报国壮志国壮志却并没有消磨，而是在大漠却并没有消磨，而是在大漠风风沙的沙的磨磨炼炼中中变变得更加得更加坚坚定。定。“不破楼不破楼兰兰终终不不还还”，就是身，就是身经经百百战战的将士豪的将士豪言的誓言。言的誓言。17.总结：古诗鉴赏六看n因此，古典因此，古典诗诗歌的歌的鉴赏鉴赏，一看，一看类类型型（送（送别类别类，怀怀古古类类，思，思乡怀乡怀人人类类，战战争或争或边边塞塞类类，爱爱情情类类，民生，民生类类，闲闲适适类类，借景抒情，借景抒情类类，托物言志，托物言志类类），二），二找意象（即找意象（即诗诗歌中所描写的形象（人、歌中所描写的形象（人、物、景、事），三定感情，四找技物、景、事），三定感情，四找技巧（从表达方式、修辞手法，表巧（从表达方式、修辞手法，表现现手手法等三个方面去分析法等三个方面去分析），五下），五下结论结论（即确定（即确定诗诗歌所表歌所表现现的思想内容的思想内容），），六品六品风风格。格。18.比比较阅读较阅读 从从军军行其一行其一n烽火城西百尺楼，烽火城西百尺楼，n黄昏独上海黄昏独上海风风秋。秋。n更吹羌笛关山月，更吹羌笛关山月，n无那金无那金闺闺万里愁。万里愁。19.导读导读n羌笛：羌族竹制乐器。关山月，曲调名，其词内容都是写征戍之苦、夫妻离别之情。多为伤离别之辞。n无那：即无奈，指无法消除思亲之愁。20.比比较阅读较阅读一一n在抒情上各有有什么特色？在抒情上各有有什么特色？n提示：抒情（提示：抒情（“其一其一”曲笔抒情，虚曲笔抒情，虚写征人家写征人家乡乡的妻子的无奈而痛苦的的妻子的无奈而痛苦的思念之情；思念之情；“其四其四”是直接抒情，抒是直接抒情，抒发发戍戍边边将士将士为为国国杀敌杀敌、视视死如死如归归的的豪情壮志豪情壮志21.比比较阅读较阅读n在在环环境与心理描写上又有什么不同境与心理描写上又有什么不同？n提示：提示：环环境与心理描写（境与心理描写（“其一其一”侧侧重重环环境的凄凉孤独，通境的凄凉孤独，通过过写羌笛的写羌笛的声音，从听声音，从听觉觉上抒写思上抒写思乡乡之情，心之情，心理描写采用虚写方式，以想象写情；理描写采用虚写方式，以想象写情；“其四其四”侧侧重写重写边边塞塞环环境条件的境条件的艰艰苦，苦，心理描写上采用心理描写上采用实实写方式，直接写写方式，直接写戍戍边边将士将士为为国尽忠，慷慨豪情的激国尽忠，慷慨豪情的激情）情）22.归纳归纳n联联系白雪歌送武判官系白雪歌送武判官归归京京归纳归纳盛唐盛唐边边塞塞诗诗的基本特点。的基本特点。n1 1）题题材广材广阔阔：一方面包括：将士：一方面包括：将士建立建立军军功的壮志，功的壮志，边边地生活的地生活的艰艰辛，辛，战战争的酷烈争的酷烈场场面，将士的思家情面，将士的思家情绪绪；另一方面包括：另一方面包括：边边塞塞风风光，光，边边疆地疆地理，民族理，民族风风情，民族交往等各个方情，民族交往等各个方面。其中以前者面。其中以前者为为主要主要题题材。材。23.归纳归纳n（2）意象宏意象宏阔阔：n大处落笔，写奇情壮景。n（3）基基调调昂昂扬扬：n气势流畅，富有崇高感。n（4）体裁兼善体裁兼善：n歌行、律绝皆有佳作。24.王昌王昌龄诗龄诗作延伸作延伸阅读阅读一：一：n出塞其一出塞其一n秦秦时时明月明月汉时汉时关，关，n万里万里长长征人未征人未还还。n但使但使龙龙城城飞飞将在，将在，n不教胡不教胡马马度阴山。度阴山。25.26.王昌王昌龄诗龄诗作延伸作延伸阅读阅读二：二：n芙蓉楼送辛芙蓉楼送辛渐渐 n寒雨寒雨连连江夜入吴，江夜入吴，n平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。n洛阳洛阳亲亲友如相友如相问问，n 一片冰心在玉一片冰心在玉壶壶。27.