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调查报告范文:中学生暑假社会调查报告.doc

1、调查报告范文:中学生暑假社会调查报告 一、咨询题的提出随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的青年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为非常多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比拟高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔非常大的开销,初中生如何合理消费、节约开销是我们所关注的焦点。因而,理解初中生如何消费,便知他们如何理财。二、调查报告研究目的:1、通过活动,调查初中生学怎么样消费,树立正确的消费观念。2、通过活动,

2、正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地考虑我们当今的青青年应树立什么样的金钱观。研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用处,以及零花钱使用时的消费理念。研究方法:主要采取咨询卷调查的方式进展,咨询卷设计注意科学性,遵守题目制定的准那么越简单越好,使题目简明扼要,层次清楚,为确保信度,咨询卷采纳集中填写当场收交的方法,咨询卷上不写姓名,咨询卷结果不会对各位同学产生任何不利妨碍,请同学们如实答复。研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进展了调查,收回有效答卷42份。三、调查结果表1。 某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人调查内容 调查结果1、你每月的零花钱是:a50元以下 b

3、 50100元c 100150元 d150元以上a:18,42。9% b:16,38。1% c:3,7。1% d:5,11。9%2、你每月零花钱的来源 (可多项选择)a勤工俭学 b父母 c祖父母和外祖父母 d其他亲戚 e其他来源a:6,14。3% b:34,81。0% c:7,16。7% d:3,7。1% e:4,9。6%3、你的零用钱主要用处是(可多项选择)a买书籍 b 储存起来 c买零食 d打游戏 e体育运动 f买衣服 g朋友聚会 h其他a:21,50。0% b:23,54。8% c:20,47。6% d:2,4。8% e:5,11。9%f:12,28。6% g:7,16。7% h:12,

4、28。6%4、购置一种商品,你首先考虑的因素是a商品的用处b价格c款式及包d是否符合时髦潮流a:11,26。2% b:2252。4% c2:4。8% d:10,23。8%5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是a 不会因价格贵而放弃 b 在经济条件同意下,能够考虑 c没什么看法 d不应该a:1,2。4% b:28,66。7% c:5,11。9% d:8,19。0%6、你的消费理念或消费风格来自a父母,因为他们是过来人 b兄弟姐妹,因为他们比父母更理解我需要什么c同学或同龄的朋友们,因为他们明白什么不让我落伍 d没有人,我相信自己的目光a:10,23。8% b:10,23。8% c:6,14。3%

5、d:16,38。1%7、你对节俭节约,艰辛奋斗的看法是a是中华民族的传统美德,应该大力提倡 b无所谓c如今人们生活水平提高了,没必要 d反对a:34,81。0% b:3,7。1% c:3,7。1% d:2,4。8%8、假如当月零花钱不够,如何处理?a。 向父母要 b。 借 c。 不正当方式 d。 自己赚a:22,52。4% b:5,11。9% c:4,9。5% d:11,26。2%9、假如每月零花钱多了100元,你会如何处置?a。 用于学习 b。 用于娱乐 c。 人际交往 d。 储蓄 e。 其他调查结果分析/pagea:6,14。3% b:6,14。3% c:20,47。6% d:9,21。4

6、%四、调查结果分析1。每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42。9%,在50元-100元的占38。1%,也有少部分学生的零花钱非常多。顺德区的生活水平、消费水平都比拟高,家长给子女的零花钱也比拟多。2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母,占81。0%。初中生学业重,课程紧,根本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因而零花钱的主要来源是父母。3、零用钱主要用处是选择储存起来的的占54。8%,买书的占50。0%,买零食的41。6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因而平时的零花钱都是

7、自己处理。平时学业忙,没时间逛街,因而非常多项选择择储存起来。学生要养成良好的阅读适应,要每天看一篇文章的意识非常强,因而选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因而总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因而花在买衣服的钱比拟少。4、购置一种商品首先考虑的因素考虑价格的占52。4%,考虑商品的用处的占26。2%,考虑是否符合时髦潮流的是23。8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜爱、买得起,不管实不有用,都会买下。有些学生考虑的是它的用处,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时髦有敏锐观察力的时候,对时髦感兴趣,追求时髦正逐步妨碍学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为能够考虑的占66。7%,认为不应该的占19。0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更温馨的生活,因而经济条件同意下,能够考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着温馨就行了,没必要追求名牌。

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