1、学生课外阅读状况调查问卷结果统计及分析一、调查对象本表适合小学三年级到六年级的学生二、调查数据统计1、你喜欢课外阅读吗?()A、喜欢B、一般C、不喜欢2、你经常进行课外阅读吗?()A、每天都安排一定的时间读B、有时读C、基本不读3、你经常去逛书店吗?()A、经常去B、偶尔去C、不太去4、你经常和同学交流课外读书的情况吗?()A、经常B、有时C、没有5、平时,你哪方面的书读得比较多一点?()A、学习辅导书B、文学故事、科普军事类)C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书6、你父母会经常督促你进行课外阅读吗?()A、经常督促B、偶尔提醒C、不管7、您阅读最主要的获取方式是()A、从书店购买B、同学之间
2、交流C从图书馆借阅或在阅览室阅读8、阅读时,你通常怎么做?( )A、圈圈点点,背诵喜欢的句段,愿意和别人谈感受B、摘抄好词佳句,写读书笔记C、看完就完了9、什么原因导致您的读书时间过短?()A、功课太忙,没时间B、缺乏读书氛围C书价过高,可看的书太少10、至今为止,您的藏书大概有多少?()A、10册以下10册20册C、20册以上11、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣?()A、老师布置B、家长要求C、同学推荐 D、媒体宣传 E、没有直接原因,随便选的12、一本书阅读过后你通常会()A、放在一边不再阅读B、经常翻看C、转赠他人或与同学交换阅读13、你又写读后感、做读书笔记的习惯吗?()A、有 B、没有14、你觉得阅读给你带来的好处有哪些?( )A、提高语文成绩 B、打发时间、消遣娱乐 C丰富自己的知识 D没感觉、说不清15、请你为同学们推荐3本课外读物: