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这条小鱼我在乎
教育面对的是每一个学生，教师自是当如此。就如这个流传以久的故事一般：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼，它们被困在浅水洼里。这些被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人看见前面有一个小男孩，走得很慢，不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并用力把它们扔回大海。
男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。
终于，男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩边说边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
某种程度上，我们这些站在三尺讲台上的人应该就是那位小男孩，而我们所面对的学生们，有很多就是那些小鱼。
这不是一个多么伟大或自豪的壮举，这仅仅只是日复一日中生命、文化、精神的不断传承。不管面对怎样的情况，作为教师都应以自己的人格魅力，不断努力教给学生生活的意义。记住：“这条小鱼在乎。”
每一条小鱼都在乎。