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九小学雷锋活动月实施方案20XX年.3.5
学雷锋活动月实施方案
王家庄街道朱子小学
2011年2月28日
学雷锋活动月实施方案
一、活动目的
通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻铭记雷锋精神，雷锋精神在学校。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作，建设和谐校园。
三、活动时间
3月1日----3月3
2、1日
四、具体活动安排：
1、3月5日——3月5日“走近雷锋学习周”。
（1）少先队做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）号召各班出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，并进行评比。
（3）各班组织一次主题班会，建议。低年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“争做学雷锋标兵”为主题。
（4）结合3〃8国际妇女节，动员中小学生争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
2、3月7日——3月12日“学习雷锋行动周”。
3、 （1）立足校园，开展美化校园活动。成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合3月12日植树节，积极组织学生参加“种下一棵树，收获一片绿”的校园美化活动。
（2）立足身边，开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
（3）组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
4、 3、3月14日——3月19日“践行雷锋巩固周”。
（1）开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强中小学生的常规教育，培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
（2）号召中小学生在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
4、3月21日——3月26日“深化雷锋总结周”。
（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。
（2）塑造身边的学习典型，每班评出若10名“学雷锋标兵”。
（3）向雷锋同志学习活动征文（3-6年级每班10篇）
（4）向雷锋同志学习手抄报（3-6年级每班10篇）
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