纪念某消费者协会成立20周年表彰活动实施方案 (7).docx

纪念某消费者协会成立20周年表彰活动方案
2006年10月24日是某消费者协会成立20周年纪念日。20年来，安徽的消费者权益保护工作有了长足的发展，取得了令人欣喜的成绩。成绩的取得与各级党委、人大、政府、政协的关心、重视、支持分不开;与各有关部门、社会各界的支持、指导、配合分不开;与有关专家、学者、志愿者及广大消费者的信任、支持分不开;也与各级消费者协会的理事和工作人员的辛勤努力和忘我工作分不开的。为了褒扬保护消费者权益工作中的先进人物和先进事迹，调动和鼓励社会各界积极参与和支持保护消费者权益工作，省工商局、省消费者协会决定，在某消费者协会成立20周年之际，对20年来在保护消费者权益工作中做出突出贡献的先进典型进行一次表彰。
一、指导思想
贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，做好新时期的消费者权益保护工作。弘扬保护消费者权益的理念和风尚，调动和动员社会各界进一步关心、重视、支持做好消费者权益保护工作。范文写作对20年来消费者协会和消费者权益保护工作做一次认真的总结和回顾。
二、表彰范围
（一）担任消费者协会名誉职务的地方各级党委、人大、政府、政协在职或已退下来的领导同志;
（二）各级消费者协会曾任或现任的会长、秘书长、理事;
（三）各有关部门包括立法、司法、行政、新闻媒体的集体及个人;
（四）消费类商品和服务的行业、企业的集体和个人;
（五）有关方面的专家、学者;
（六）保护消费者权益志愿者;
（七）消费者协会的工作人员。
三、表彰条件
（一）在关心、重视、支持消费者权益保护工作方面贡献突出的领导同志。帮助解决消费者协会编制、经费，支持、参加消费者协会的活动等。与此相关联，当地消费者协会工作活跃，业绩突出。
（二）各级消费者协会曾任或现任任职5年以上的会长、秘书长、理事，在开创和促进消费者权益保护工作方面有贡献和突出事迹；会长、秘书长任职期间，当地消费者协会工作活跃、业绩突出，其工作和事迹在本地和全省均有一定影响。
（三）一直支持消费者协会维权工作，在保护消费者权益工作方面贡献突出的。范文top100立法、司法、行政机关、舆论宣传、行业协会及各方人士。
（四）保护消费者权益志愿者，积极参与消费者权益保护工作，经常参与和支持消费者协会某一方面的工作的。
（五）消费者协会的工作人员在协会工作5年以上且工作和贡献突出，受过市级以上政府部门、消费者协会表彰的。在消费者协会工作满10年以上且工作优秀的消费者协会工作人员。
四、奖项设置
此次表彰活动设置以下奖项：
1、20年消费维权特别贡献奖
授予符合上述条件的省直各部门处级和各市市级以上领导同志以及在全省有影响或有重要贡献的社会人士或省直单位。每市推荐名额2名。消协会长、秘书长和工作人员的名单由省消协确定，不在此名额之内。
2、20年消费维权贡献奖
授予省直各部门和各市的领导同志、社会人士及志愿者、各级消费者协会会长、秘书长、工作人员或各市相关单位。每市推荐名额5名。
3、20年消费维权荣誉奖
授予生活消费类商品和服务的企业及保护消费者权益志愿者。每市推荐名额12名。
五、表彰程序
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2004学年度第1学期
学科教学计划
科目信息技术
年级六实
教师翁
XX县区暨阳街道浣纱小学
2004年9月
2004学年度第一学期小学信息技术第六册教学计划
2004年9月
一、班
级
学
生
情
况
分
析
班级学生接触word文字处理、powerpoint幻灯设计的时间已较长，有较好的基础，可以注重知识的复习巩固和综合性训练，思想汇报专题在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时也应注意班级学生的实践水平差距，针对性地培养相应的信息素养。
二、
教
材
分
析
教材主要分为两块应用内容：
网络知识应用和综合性课程整合练习
1、网络知识应用着重点在于网上搜索素材能力的培养和网络交流（电子邮件）应用能力的形成，如web收发、申请、加入新闻组讨论等。
使学生掌握信息工具主动学会学习。
2.课程整合练习，结合生活实际，渗透其它课程，如语文、科学、思品等知识，借助已学的word、powerpoint、frontpage等软件来表达学生的研究成果，使学生学以致用。
三、
教
学
目
标
一、学会利用因特网查询资料的能力；
二、利用网络交流沟通、讨论的能力（email、新闻组）。
三、通过实践形成学生的计算机工具论观点，使用计算机综合性地解决有关问题。
四、培养学生的动手解决问题能力，合作性学习的意识。
四、
教
学
措
施
2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。
3、运用网络教学模式，发挥学校网络的作用。
4、采用新课程思维参与教学，培养学生的综合能力和学以致用的能力。
5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。
五、教学进度表
周次
起讫
日期
单元及总课时
教学内容
课时安排
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