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组织生活会实施方案.docx

1、 组织生活会方案 (一) 根据XX县区教育党工委、第一教育署党委有关党的群众路线教育实践活动的精神要求,结合我校工作实际,经研究决定我校党员专题组织生活会拟于6月13日召开,具体安排如下: 一、专题民主生活会的主题目标 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以反对“四风”为重点,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和群众观点,提高服务群众工作本领,努力办好人民满意教育。 二、专题组织生活会的日程安排 (一)时间:6月13日(星期五)下午3:00

2、 (二)地点:学校五楼多媒体教室 三、专题组织生活会出席对象 全体党员,入党积极分子,全体行政人员,条线干部 三、专题组织生活会的会前准备 1、制定方案。按照XX县区教育党工委、第一教育署党委相关文件和通知要求,结合我校工作实际,认真制定专题组织生活会方案。 2、广泛征求意见。领导干部要在前期征求意见的基础上,普遍开展谈心活动,继续广泛听取意见,聚焦“四风”,查找突出问题。 3、撰写发言提纲。会前,每位党员都要以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实“要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题

3、从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,写好发言提纲。 四、专题组织生活会议程 (一)全体党员开展批评和自我批评 (二)民主评议党员 (三)总结讲话 五、专题组织生活会的要求 1、专题组织生活会是党内建设的一项重要制度,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一。全体党员要紧紧围绕“为民务实清廉”主题,找准“四风”问题,深刻检查剖析问题根源,自觉践行群众路线。 2、校长书记率先垂范,开展批评和自我批评。要统筹谋划,主持研究制定专题组

4、织生活会方案。带头对照检查,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党员干部提出批评意见,要直言不讳,督促改进,有针对性地做好思想工作,化解矛盾。 3、在批评与自我批评后,随即进行民主评议党员环节。与会党员根据党员个人自我剖析、现实表现,结合开展批评与自我批评的情况,做好党员民主评议工作,推选学校优秀党员。 中国共产党XX省南汇实验学校支部委员会 组织生活会方案 (二) 按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》部署要求,结合我校

5、基层党组织实际,现就我校党支部组织召开专题组织生活会,制定如下实施方案: 一、会议主题 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“反对四风、服务群众、立德树人、立教圆梦”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真开展批评和自我批评,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实方面存在的问题,促使系统全体党员牢固树立宗旨意识和服务群众观点,切实改进工作作风,提高服从群众、教书育人的能力和水平。 二、参加范围 我校党支部专题组织生活会,全体党员参加,党员领导干部要以普通党员的身份参加支部的专题组织生活

6、会,并在会上带头开展批评和自我批评。 三、时间步骤 (一)会前准备(**年8月15日——8月22日) 1、安排部署。召开支部党员大会,传XX县区委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》和本方案精神,部署召开专题组织生活会有关事宜。 2、组织学习。专题组织生活会召开前,组织党员进一步深入学习党章和党的群众路线相关材料,学习《习近平关于教育工作重要论述摘要》和指导XX县区委常委班子民主生活会重要讲话精神,学习“三严三实”和焦裕禄精神等内容,端正态度、打消疑

7、虑,为召开一次高质量的专题组织生活会打好思想基础。 3、广泛征求意见。组织党员通过向同事发放征求意见表,主动找领导、找同事、帮提意见等方式,广泛征求各方面意见和建议,为撰写对照检查材料累积素材。 4、开展谈心谈话:全体党员要普遍开展谈心谈话活动,谈话要聚焦“四风”和不落实,首先指出自己的问题和不足,然后请对方指出自己的问题和不足,共同分析原因,深入交流沟通、形成一致意见。支部书记要与党员逐一谈话,帮助党员认清问题,正视不足,提高思想境界。谈心谈话要坚持“三谈三不谈”:谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

8、5、撰写对照检查材料:具体要求:①按规范格式撰写,重点写清“四风”和不落实突出问题,列举具体表现和典型事例。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律,“三严三实”要求等方面剖析原因。要明确努力方向,指出务实管用的整改措施。②支部书记要对每个党员的对照材料进行审核,问题不明确,剖析不深刻,整改没态度的对照检查材料要修改或退回重写。③对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,力戒把对照检查材料写成工作总结或思想汇报。 (二)召开会议(8月23日——8月25日) 1、召开支委会,开展批评和自我批评,班子成员每名都要重点针对“四风”问

9、题开展批评和自我批评。 2.精心组织专题组织生活会。根据会议准备情况,确定会议时间、主持人,并提前通知到每位党员。 3、召开党员大会,积极开展批评与自我批评。参会党员要紧扣主题,认真开展批评与自我批评。自我批评不能避重就轻,应立足思想和工作实际明确摆出“四风”和不落实突出问题,检查剖析问题根源,并提出改进的具体措施。批评应坚持原则、实事求是,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,要注意方式方法,对拟开展批评的问题,会前应充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流,以达到“团结——批评——团结”的目的。 3、会议议程: (1)通报

10、会议的主题、准备情况及会议要求; (2)党支部书记带头进行对照检查; (3)党员逐一发言,每个党员发言后其他党员逐一对发言的同志提出批评意见,没有批评意见跳过,最后,发言的同志要对照大家的批评意见再作表态; (4)批评和自我批评后,要对党员进行民主评议,组织党员客观公正、实事求是、严肃认真地填写《党员民主评议表》,评议结果会后要向党员本人反馈; (5)支部书记作专题组织生活会总结发言。 (三)通报、报告(8月25日——8月28日) 1、会后通报。专题组织生活会后,要以会议或印发通报的形式将召开专题组织生活会的情况向单位非党

11、干部职工通报。 2、反馈评定意见,根据组织生活会评议情况,结合党员平时表现,进行综合分析,对每名党员进行评定,并向本人反馈。 3、及时报告情况。专题组织生活会结束后,党支部要形成专项报告,报教科教育实践活动领导小组办公室存档,同时送县委教育实践活动小组办公室备案。 四、会议要求 党支部书记要高度重视,切实履行第一责任人的职责,组织开好专题组织生活会,督促本支部党员认真撰写对照检查材料,认真开展谈心活动,认真对照检查自己,诚恳接受批评、改正缺点,通过专题组织生活会红红脸、出出汗、加加油、治治病,达到互帮互助、增进团结、促进工作的良好成效。

12、 组织生活会方案 (三) 为庆祝中国共产党建党**周年,按照学校组织部的部署和图书馆党委通知要求,近期各基层党支部组织一次党员民主生活会。我支部拟采用网络会议方式召开本次组织生活会,现将会议的有关情况策划如下: 一、会议主题 :“知史明志,争创一流”。 二、出席会议的人员。本支部全体党员。 三、会议准备: 1、党员准备。发言稿一份,字数不限。准备时间为6月24--26日。内容(1)为通过学习和回顾中国共产党90年光辉历程,激发广大党员热爱党、热爱社会主义的深厚感情,增强党组织和党员永远跟党走的信心和决心;(2

13、联系党员学习、工作实际,查找问题和不足,深刻分析原因,明确今后努力方向,为实现学校内涵发展、质量发展、特色发展,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 2、党支部准备。会议方案的策划、网络博客私密博文的畅通、党员签到的组织、会议程序的掌握、会后的会议简况撰写与发布。 四、会议时间与程序: 会议时间为6月27日(星期一)下午三点整。 会议程序。党员通过密码登录,进入私密博客的组织生活会文档。 1、党支部书记宣布会议开始。 2、党员实名签到。党小组长清点到会人数,报告应到、实到、请假、缺勤等情况。 3、会

14、议开始。党员申请,经支部书记批准后依次发言。 4、会议讨论。党员同志对我支部工作和党员中存在的问题,进行简要梳理和改进的建议。 5、支部书记简要总结会议情况。 6、请党委书记讲话。 五、网络组织生活会入场方法与发言方式 1、点击山东大学网站——图书馆——图书馆党委网站——左侧“文理分馆党支部”。 2、进入了新浪博客文理分馆党支部网站,看最上边,点击“登录”以主人身份在线。 3、点击“博文目录”——“私密博文”——20**年6月27日组织生活会。 4、看到“与会报到”的提示后,在下面“评论”中输入。个

15、人真实姓名(因为是私密博文,无密码是看不到的)报到。然后输入识别码数字(每次发言都要输入)击“发送”。 5、大会发言个人先写“评论”申请,支部书记同意谁发言时,在“评论”中先输入个人真实姓名,然后将已经准备好的内容粘贴上,并输入识别码,点击“发送”完成。发言后留一定时间供大家认识阅读,支部书记再指定发言人时,下一个人发言。 6、进入讨论部分是自由发言,大家可以根据自己的想法随时往上发送“评论”。 7、不会操作博客或打字慢的同志,要提前做好准备,或与其他同志共用一机相互帮助。 六、会议纪要的撰写与发布。 文理分馆党支部 第9页 共9页

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