学校三爱三节活动实施方案 .docx

学校三爱三节活动方案 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，按照XX县区教育局的会议精神，并结合我乡实际，现将育塅乡中心学校“三爱三节”活动实施方案制定如下： 一、领导小组： 组长：章放强 副组长：陈关宝黄祖廉杨淑元李先杰及各中小学校长成员：各中小学教导及全乡班主任 二、活动主题： 三爱爱学习、爱劳动、爱祖国 三节节约水、节约电、节约粮食 三、具体活动开展： 二月份： 1、开学典礼上对全体学生进行“三爱三节”教育。 2、学校及各班第一学月出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的黑板报。 三月份： 各校开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报活动，在三月底以前各班上交至少一份手抄报。四月份： 在一个周一的升旗仪式上，国旗下的讲话的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，并上交讲话稿。五月份： 周五各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的班会。 通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 育塅乡中心学校2014年2月23日 第二篇：育塅中心学校卫生整治工作方案-上报育塅中心学校 开展农村学校环境卫生整治工作实施方案 按照政府开展城乡结合专项整治的目标和要求，结合教育局整治卫生环境综合整治工作方案要求，进一步优化、美化、净化、亮化我镇校园环境，提高广大师生文明素质、提升校园文化品位，中心校决定在全乡开展环境卫生集中整治行动，并制定环境卫生综合整治工作实施方案： 一、组织机构：组长：文建华 副组长：刘建坤、肖伟国、李先杰 成员：各学校校长 二、实施方案： （一）、指导思想 以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持全体参与、以人为本、集中整治、综合治理、常抓不懈，认真落实XX县区委市政府和XX县区教育局的有关要求，强化校园卫生责任制度和各项卫生监督，深入全面开展校园及环境卫生集中整治行动，以培养学生良好的卫生行为习惯，创建文明卫生校园为目标，以开展形式多样的校园活动为载体，进一步提高学生文明意识、卫生意识和环保意识，努力把我校创建成洁净文明的书香型校 （二）、整治内容： 从2015年11月中旬开始，用一个月半的时间，按照“五无”、“六有”、“三化”要求，加大卫生整治宣传力度，彻底整治校园环境，改变脏、乱、差现象，全力打造一流的校园环境，着力营造一流的育人氛围。（“五无”：地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草；墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印；门窗、玻璃、办公桌（柜）、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘；无乱张贴现象和卫生死角；无乱堆乱放清洁工具、图书资料；教室、办公室无杂乱现象。“六有”：有健康教育宣传栏；每班有2名以上的卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生；各班（办公室）有专门的垃圾箱；各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求；团队安排有专人每天定期（不定期）检查各班教室、公区的清洁卫生；每周有对各班卫生的考核评比（评比结果及时公布）。“三化”：校园卫生管理常规化、教室食堂管理规范化、校产校具管理制度化。） （三）、实施步骤 第一阶段：宣传发动阶段（2015年11月18日11月28日）学校组织召开动员大会，采取多形式的宣传教育活动，动员全校师生积极清除学校校园内及周边的脏乱差现象和乱张贴现象，清楚校园卫生死角。具体要求： 1、召开好教职工动员大会，学生动员会。 2、完成宣传标语、宣传橱窗、黑板报。 3、制定好学校校园环境综合治理实施方案。 4、建立健全组织领导机构，落实各级各类人员责任，签订目标责任书。 第二阶段。集中整治阶段（2015年11月28日12月18日）集中开展校园内外环境综合专项治理工作、加强精神文明建设和校园文化建设，提升全校师生员工的卫生文明素质。实现校园环境优雅、协调、整洁、文明的新景象。 具体要求： 1、开展“小手牵大手”活动，让广大家长积极参与到城乡环境综合治理工作中来。学校将组织召开家长委员会，学生家长会和致学生家长的公开信活动。 2、开展全校师生在校园里经过的地方不留一个烟头、不留一张废纸、不留一个塑料袋的校园卫生保洁活动。 3、开展争创“文明班级”、“卫生先进班级”的评选活动。 4、规范学校宣传橱窗和各种宣传标语的管理。 5、在3-6年级学生中开展健康、卫生、安全知识竞赛活动。 6、组织开展“文明礼貌知多少”主题团队会的观摩活动。 第三阶段。全面达标阶段（2015年12月18日12月31日）结合整治工作实践，重点抓好完善设施，巩固并建立健全工作机制和长效管理机制，形成校园容貌整洁、环境优雅、管理科学有序，学校品质提升，发展优化，师生素质提高的良好局面。 三、工作措施 1、深化认识，高度重视，加强校园环境的综合整治是学校工作的重要内容，是加强校园文化建设、提高办学水平，树立学校形象的重要组成部分，所以全校师生从上至下都要高度重视、积极参与。 2、经费保障。学校根据工作需要，落实资金，建立经费保障机制，加强加大学校设施建设和学校环境建设。 3、狠抓落实。细化措施，强化责任，明确分工。各校将学校环境综合整治结合工作任务、责任分解到责任部门、责任人。对学校整治工作进行督促检查，强力推进各项工作的落实。 4、强化督查。学校将行政值周、值周教师、少先队部监督岗对各班的教室、卫生区进行监督、检查、评比。不断改进在工作中存在的问题。 5、严格问责。为推进学校环境综合整治工作制度化、规范化、经常化，实行责任追究制。建立校园环境整治领导责任制，将实施整治工程纳入学校的目标考核。建立学校环境综合整治问责制，对不重视、工作不落实的部门、班级以及个人，严格执行通报批评，对因为校园环境卫生工作被县市检查、暗访通报、批评的取消当年评先评优资格，并进行责任追究。 育塅中心学校2015.11.18 第三篇：三岔乡中心小三爱三节主题教育活动方案三岔乡中心小学“三爱三节”主题教育活动方案 一、指导思想 ： 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。 二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮 三、活动时间：2014年3月2014年12月 四、参加人员。全校师生。 五、领导小组： 组长：谭伯遂 副组长：陈小华 成员：胡如松田启平陈芳马贵荣谭亚琳尹一夙谭倩 六、具体活动安排： 1、活动动员启动阶段 2014年3月上旬为活动准备启动阶段，在教师大会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动，在“三爱三节”活动启动的同时启动我校“读书节活动”。 2、组织实施阶段 2014年3月下旬至20104年12月上旬。学校德育处、少先队大队部、教务处、总务处将开展系列活动及利用苗苗广播台、黑板报、主题班队会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节 教育。少先队大队部、德育处、艺体工作室届时注意收集整理齐每次活动的资料。 3、总结阶段 2014年12月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育活动的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。 附：具体活动内容、活动时间、活动对象、负责人 三月。以爱学习为契机开展读书节系列活动，由艺体工作室尹一夙老师负责。 四月。以爱祖国为契机开展系列活动，由少先队大队辅导员谭亚琳老师负责。 五月：以爱劳动为契机开展系列活动，由德育处、总务处负责。六月：以节水为主题开展系列活动，由少先队大队部负责。 七月、八月、九月。以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮为切入点让学生在假期参加社会实践活动。少先队大队部搞好假期安排。 十月：以爱祖国为切入口开展系列活动，由少先队大队部负责。十一月：以节水、节电、节粮为基础开展活动，由总务处、德育处负责。 十二月上旬。“三爱三节”主题教育活动师生成果展示。 第四篇：三爱三节活动方案XX县区金崖中学“三爱三节”主题教育活动实施方案 “三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。 “三爱三节”是对我校开展的以“真诚”教育和“五心”教育为特色的系列德育教育的一个重要的升华。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排： 一、指导思想 及目标 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体九中学生认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。 二、活动内容及意义 开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。“三爱”的具体含义： “爱学习”。每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”。“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。 “爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。“三节”的具体含义： 节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。 三、方法与步骤 第一阶段：动员准备阶段1.健全机构，强化组织领导 为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育，学校成立由主要负责人任组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。 2.制定计划，保证活动有序进行 结合年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。 3.宣传发动，积极营造活动氛围 各班要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。 第二阶段：组织实施阶段 根据我校的具体事情将“三爱”活动囊括到五心教育中的爱心教育中，并将“三爱”教育作为“爱心教育的核心和灵魂。将“三节”活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实，更具有实践性。 一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心） 1.爱学习（培养学生热爱学习） （1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）（3）开展读书节和好书伴我成长活动 （4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。 2、爱劳动（1）布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则：人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时，家长要确保孩子的安全。 （2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。 （3）开展走出去，请进来活动 带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。 （4）学校内开辟植物园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。 3.爱祖国的民族精神 教育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实基础，爱党爱国是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求，爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。（主题班会，校会，以及利用板报的形式，结合建党建国等重大节日进行适时教育） 二、组织“三节”教育活动更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 1.设立“学生文明就餐监督员” 要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。 2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会 3、政教处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。 4、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。 5.“节水节粮节电爱惜点滴资源”手抄报比赛 以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。 6.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动 （1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。 （2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。 （4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。 第三阶段：总结表彰阶段 各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。 四、活动要求 1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 2.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。 3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之，在突出我校“真诚”教育的特色指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”，让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总书记关于“三爱三节“的号召。 2016年9月11日XX县区金崖中学 第五篇：三爱三节活动方案“三爱、三节”教育活动方案 一、指导思想 ： 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。 二、活动主题： “三爱三节”。爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。 三、活动目标： 通过教育实践活动培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。 四、活动时间： 8月279月1日 五、活动安排： （一）实施“三爱”教育活动 1.励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在2013年“六一”参加全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：想象力、创造力从哪里来。要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。各中小学励志勤学教育要一一贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生，要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。 2.知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记六一讲话中又说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。我们要按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，组织学生在花园内栽花种草，在社会实践基地参加劳动。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节约。 3.放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过主题班会，板报橱窗，手抄报展评等活动和素材，增强学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。 （二）开展“三节”教育活动 勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在中小学开展“节粮、节水、节电”教育活动，意义十分重大。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让学生走进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。走向社会，开展“三节”调查研究，认识铺张浪费的严重性和危害性。通过主题班会、小节目等形式，认识节约是传家宝，富民路。 六、活动组织机构 组长：张应尧 组员：大队辅导员及各班班主任 通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。第18页 共18页