ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:16.61KB ,
资源ID:6789831      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6789831.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(抓学习、强素质、转作风、促发展主题教育活动方案 .docx)为本站上传会员【qwe****66】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

抓学习、强素质、转作风、促发展主题教育活动方案 .docx

1、 抓学习、强素质、转作风、促发展主题教育活动实施方案 为认真贯彻落实《中共xx州委、xx州人民政府关于在全州集中开展“弘 扬八种风气、创学习型机关”主题教育活动的实施意见》(《xx州发[2007]4号》),巩固保持共产党员先进性教育活动成果,切实把全县地税系统干部职工的思想统一到中央和省委关于加强干部作风建设的要求上来,大力弘扬胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气,真正做到“为民、务实、清廉”,推动全县地税工作再上新台阶,根据县委、县政府的统一部署,经县局党组研究决定,在全县地税系统开展以“抓学习、强素质、转作风、促发展”为主题的教育活动。现制定如下实施方案。

2、 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,着力引导全县地税系统干部职工加强学习、提高素质、转变作风、促进发展,为确保全县地税各项工作目标完成提供坚强的纪律和作风保证。 二、目标要求 (一)加强学习,不断提高干部队伍整体素质 1、突出学习重点,明确学习要求。重点学习xxx同志在中纪委第七次全会上的讲话、xxx同志在省纪委第十一次全会上的讲话、xxx同志在州直机关干部大会上的讲话、省局xxx同志在全省地方税务工作会议上的讲话和州局xxx同志在全州地方税务工作会议上的讲话。结合地税部门行业特点,组织干部职工学习政治理论、经济、科技、法

3、律法规及计算机操作等专业技能。各分局的学习要做到“六有”:有固定的学习场所、有规范的学习制度、有严格的检查考评制度、有完善的奖惩措施、有齐全的学习资料、有浓厚的学习氛围。每一名干部的学习要做到“六个一”:每天学习一小时、每星期参加一次集中学习、每月阅读一本好书、每季度参加一次专题辅导、每年撰写一篇理论调研文章、每年提一条合理化建议。 2、创新学习形式,端正学习风气。通过辅导报告、专题讲座、理论研讨、知识竞赛、学习测试和撰写心得体会等方式,不断丰富学习内容和形式,培养干部读书学习的兴趣,促使全县地税干部自觉在学习的系统性和深度上下功夫,提高能力,推动工作出成果。 3、围绕

4、能力建设,提高四种素质。一是提高干部思想政治素质;二是提高干部道德作风素质;三是提高干部科学文化素质;四是提高干部工作能力素质。 (二)转变作风,努力推动地税工作全面发展 1、大力弘扬勤奋好学、学以致用的良好风气。坚决纠正不愿学习、敷衍学习的不良学风和一知半解、浅尝辄止的学习态度。教育引导干部牢固树立终身学习的理念,坚持理论学习实际的学风,把学习的体会和成果转化为构建和谐地税的动力。 2、大力弘扬心系群众、服务人民的良好风气。重点解决漠视群众、甚至侵害群众利益的问题。教育引导干部牢固树立马克思主义的群众观点,下大力气做好关心困难群众生产生活的工作,多办顺应民

5、意、化解民忧的实事。 3、大力弘扬真抓实干、务求实效的良好风气。坚决纠正脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸、因循守旧、安于现状、不思进取以及工作缺位、越位和错位等不良现象。教育引导干部发扬求真务实精神,增强工作的责任感和紧迫感。 4、大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气。坚决纠正干部队伍中的享乐主义、拜金主义以及大吃大喝、讲排场、比阔气、挥霍浪费的不良现象。教育引导干部牢记“两个务必”,坚持勤俭节约,真正把有限的资金和资源用在地税事业的健康发展上。 5、大力弘扬顾全大局、令行禁止的良好风气。着力解决上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,损害地税机关和地

6、税干部整体形象的问题。 6、大力弘扬秉公执法,廉洁从政的良好风气。坚决制止以权谋私、为所欲为,权钱交易、贪污贿赂,以及利用职权为亲友和身边工作人员谋取不正当利益、充当保护伞等行为。教育引导干部自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。 7、大力弘扬发扬民主、团结共事的良好风气,坚决纠正无组织原则、作风霸道、独断专行、惟我独尊等不良习气。教育引导领导干部严格执行民主集中制,自觉接受党组织、党员和群众的监督,增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力。 8、大力弘扬生活正派、情趣健康的良好风气。努力解决干部生活作风腐化堕落、贪图享乐、大操大办、借机敛财、赌博打牌和“带彩”娱乐等问题。教育引导干部讲操守、重品行,积极培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求。 (三)加强制度建设,健全“抓学习、转作风”的长效机制 1、推行县局班子 第4页 共4页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服