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诚信教育与做人主题活动实施方案 .docx

1、3.4诚信教育与做人主题活动方案 诚信青春我能行 初三年级诚信教育活动方案 一、指导思想 以我校提出“以德启智、立德树人”的教育理念为总的指导思想,通过系列活动倡导学生从现在做起,从小事做起,从身边做起,培养诚信品格,塑造诚信人生。努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好校园氛围,为学生的终生幸福奠基。 二、活动目的 通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,

2、勤俭自强,敬业奉献”的诚信中学生。 三、活动内容 1、诚信做人做一个诚信的好孩子。(1)诚信对已(自律、自省)(2)诚信对人(知礼守礼、尊老爱幼、宽以待人)(3)诚信对事(信守诺言、实事求是、认真负责) 2、诚信求知做一个诚信的好学生。(1)播撒诚信种子(遵守校规校纪、加强道德修养)(2)盛开诚信之花(勤奋学习、务实求新、以学为乐)(3)结满诚信之果(不懂不装懂、不弄虚作假、不迷恋网络游戏) 3、诚信交友做一个诚信的好伙伴。(1)团结友爱(团结就是力量、友爱力量的源泉、构建和谐社会)(2)以信为本(诚信是立身之本、诚信的典范、我们要讲诚信)(3)信赖他人(沟通的桥梁是诚信、诚信就在我们身边、以

3、生命相托) 4、诚信处世做一个诚信的好公民。(1)带着诚信上路(背起诚信的背囊、以诚立身、以信立业)(2)树立诚信风尚(爱国守法、坦诚相待、做诚信的使者(3)共建诚信社会(诚信竞争、精诚合作、诚信互助) 四、活动安排 及形式 1、动员宣传阶段(2013年9月1日2013年9月30日)。召开“诚信做人到永远”动员大会加强舆论引导,积极营造诚实守信的初三氛围。由年级推荐优秀学生做典型发言。各班召开“诚信在我心中”主题班会,让每一名学生在心中树立以诚信为荣的理念。 2、具体实施阶段(2013年10月1日2013年12月30日)主要活动有:(1)诚信教育演讲 以国庆节为契机,开展“国家兴亡匹夫有责”国

4、庆节演讲活动诚信教育系列之“有承诺有责任”(2)诚信格言征集比赛 组织各班团支部开展诚信格言征集活动。要求以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。年级将从中每班推选优秀格言进行展示。(3)签订诚信考试承诺书 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。(4)诚信征文比赛 要求以“诚信”为主题,围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义

5、的小故事等。字数八百字以上,文体不限,要求原创。由语文组评选出部分优秀文章给予奖励。 (5)各班利用夕会和班会时间,适当组织班上学生进行诚信活动的大讨论。召开诚信教育系列主题班会。诚信做人做一个诚信的好孩子;诚信求知做一个诚信的好学生;诚信交友做一个诚信的好伙伴;诚信处世做一个诚信的好公民 3、总结、表彰阶段(2014年1月1日2014年1月10日)(1)认真总结“诚信教育”所取得的成果,重点总结各班在进行教育过程中的亮点,特色和取得的实际成效,加强信息交流和经验分享,为继续推进这一主题教育活动树立典型和示范,使成功的做法得到推广。 (2)虔诚查找实施“诚信教育”过程中存在的问题,弥补缺漏,改

6、进不足,使诚信教育工作不断得到强化和提升。 (3)表彰在“诚信教育”活动中的先进班级和个人。 诚信青春我行动 诚信教育动员大会学生发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们大家晚上好。 首先我觉得很荣幸能有这样的机会,和大家一起分享、探讨关于诚信的话题。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。博大精深的中华文化哺育着我们中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是我们中国人民的光荣传统和崇高美德。 诚信不仅是中华民族的传统美德,也是现代文明的基石。可是今天有人不顾诚信,只顾自己的利益。在许多地方,诚信的丧失已经成为窒息经济发展的强大障碍和瓶颈。不讲诚信的

7、不良现象也在侵蚀着我们的校园。如考试作弊、言行不 一、欺骗他人的现象时有发生,给同学们的健康成长带来许多不利的影响。 “人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么。原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。 本学期我们初

8、三年级确定了以诚信为主题的系列教育活动。主要目的就是(1)使同学们了解诚信的基本内容,理解诚信对于我们自身发展和为人处世的重要意义。(2)使同学们崇尚诚信,远离虚伪、欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。(3)对自身或他人的行为及社会现象的诚信度具有评判能力,增强同学们法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常学习生活实践中。牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,立志做讲诚信、讲道德的人。 对此我倡议,我们初三学生承诺做到以下几点: 1、在诚实方面。诚实待人,以真诚的言行对待同学、老师;关心他人,对他人富有同情心,乐于

9、助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。 2、在守信方面。坚决做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 3、自觉遵守法律法规、校规校纪和社会公德,增强自己的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 总之,作为一名中学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人清澈如水、白玉无暇。诚实的孩子心坦荡,诚实的孩子人人爱,诚实的孩子是时代的主人,诚实的孩子是祖国的未来。同学们,让我们自觉投入到诚信教育活动中来,以实际行动把自己塑造成一个具有诚信美德的人,一个德智体全面发展的高素质的人。让我们坚信,诚信的明天会更好。让“诚信”之花在我们校园遍地开放。 谢谢大家。 2013年9月16日第6页 共6页

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