1、
党总支创先争优活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和三
个代表重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，紧扣争做师德标兵、办人民满意教育主题，围绕育人根本任务和教育教学工作，推进党的建议，发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
二、活动目标
（一）推动科学发展。结合贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以及我校科学发展规划、思路、举措，将丰富专业内涵和建设有理工特色的学校文化放在突出的位置，深化教学改革，大力推进精品课程建设，努力把学校办成具有鲜明学校文化和
2、专业特色、较高教育教学质量、在省内起示范辐射作用的国家级重点职业学校，努力争创XX省现代化示范性职业学校。
（二）构建和谐校园。积极践行社会主义核心价值体系，扎实推进师德师风建设和学风建设，形成良好校园风气；要及时了解全校师生思想动态，积极引导，主动做好释疑解惑、化解矛盾工作，努力维护全校安全稳定，促进我校和谐发展。
（三）服务师生员工。各党支部和全体共产党员要努力实践全心全意为人民服务的宗旨，突出学生在育人中的主体地位，教师在办学中的主体地位；深入开展调查研究，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，主动帮助解决师生学习、生活和工作中的实际困难；多为师生办实事办好事。
3、
（四）加强党支部建设。各党支部要创新工作模式，优化组织设置，扩大组织覆盖，改进活动方式，增强党员队伍的生机活力；积极推进学习型党支部建设，造就高素质的基层党组织带头人队伍，通过基层党组织建设，带动工会、共青团、学生会等各类基层组织。
三、活动内容
深入开展创先争优活动，要围绕育人这个中心工作，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容。
1、创建五个好先进党总支和党支部。
一是领导班子好。领导班子成员积极贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，主动研究探索教育教学改革，不断创新教育管理理念;班子团结，能坚持民主集中制，作风扎实，
4、清正廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力，能自觉为群众服务，在党员、群众中间有较高威信。
二是党员队伍好。党员理想信念坚定，宗旨观念牢固，顾大局，讲原则；能带头完成组织交给的各项任务，充分发挥先锋模范带头作用。
三是工作机制好。基层党组织教育、管理、监督和服务党员机制完善，围绕教育教学改革发展生动活泼地开展党建活动。
四是工作业绩好。围绕中心、服务大局。各项工作争第一，整体工作创一流。认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成本职工作中做出显著成绩。
五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信，党员干部作风和工作实绩群众满意，党员在群众中有良好形象，
5、党群关系密切，党员在师生中的影响力辐射力带动力进一步增强。
2、通过创先争优活动，我校每位共产党员要努力做到五个带头。
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不断提高思想政治素质；加强科学文化知识以及本职工作相关领域知识的学习，不断提高自身综合素质和实际工作能力。
二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业，具有强烈的事[源自]业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献，在工作学习中取得突出成绩。
三是带头服务群众，服务师生。深入贯彻群众路线，牢固树立群众观念，着力解决群众和师生反映的突出问题，积极帮助他们解决实际困难，自觉维护群众和师生利益。
四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法规、教育法规及本学校规章制度。坚守高尚情操，言传身教。
五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养，发扬社会主义新风尚，遵守社会主义道德规范，弘扬高尚师德，以实际行动践行社会主义荣辱观。
四、创先争优活动的几个阶段和实施方式
（一）两个阶段。
争先创优活动时间从2010年6月至2012年底。第一阶段（2010年6月2011年6月）：着重围绕迎接建党90周年开展活动；第
第4页 共4页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
