1、初中化学新课标新课程学习心得体会愚公学校 乔磊从下发化学新课标到现在为止已悄然过去一个半月了，经过研究、学习我受益非浅。下面浅谈一下我在学习过程中的一些体会：1、注重化学教育新理念，符合化学发展规律。2、编排章节，调整内容，便于减轻学生的课业负担，符合学生的认知水平。（1）与化学关联不是很大的要删去，减轻了学生的学习负担。（2）初中学生普遍感到有一定难度的知识，他们进入高中后将会学习这些知识，删去后并不影响初中知识结构的系统和完整。（3）知识内容尽管不做调整，但过降低教学要求的层次，达到减轻学生课业负担目的。教材也有利于不同学生的智力潜能开发，且对不同区域具有广泛的适应性，课程标准提出初中教学
2、是属于基础教育，应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求。3、修订组对标准“科学内容”的三维目标进了全面的审视，把有条目的内容进行了微调，使课程目标得以优化。4、让课本内容的教学更加明确，更注重自主学习，提倡教学方式多样化。课堂上不再仅仅局限于听老师讲课这样的基础上了，更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验，才能在这一过程中学到知识，灵活应用知识。强调知识的构建过程，注重培养化学实验、科学探究能力；强调基础知识的学习，强调从生活走进化学，从化学走向社会，注重保护探索兴趣，学习欲望；体现时代性强调学科渗透，关心科技发展；注重经典化学与近代化学的融合；体现情感态度与价值观的培养，关注科学技术、社会观念的渗透。使教学内容丰富，为教师教学提供了方便；既重共性，又突出系列特色，为学生发展提供空间。 总之，通过本次对新课标新课程的修订的学习，让我对新教材有了更深层次的理解，对以后的教学有着很深远的意义，任重而道远，我一定领悟其中的精髓，做到“学好新课标，用好新教材”，不断地学习新课标新课程，努力学习不断提升自已各方面的业务水平。
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