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《观沧海》复习PPT课件.ppt

1、观沧海海曹曹操操1.学学习目目标:1、掌握掌握“竭、竦、澹、峙竭、竦、澹、峙”等等词语的解的解释。2、了解、了解诗的背景及作者的相关的背景及作者的相关知知识。3、理解、理解诗的意境,体会的意境,体会诗人的人的政治抱政治抱负和博大胸襟。和博大胸襟。2.中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲戏剧小令套数(唐)(宋)(元)古体古体诗乐府府诗(唐之前)(唐之前)3.唐唐诗律诗绝句五言五言七言七言律律诗的的特特征征1.1.共有八句共有八句3.3.颔联、颈联必必须押韵押韵2.2.首首联、颔联、颈联、尾、尾联4.4.颔联对偶句偶句,颈联对偶句偶句4.乐 府府v 乐府是自秦代以来府是自秦代以来设立的配置立的配置乐

2、曲、曲、训练乐工和采集民歌的工和采集民歌的专门官署,官署,汉乐府指有府指有汉时乐府机关所采制的府机关所采制的诗歌。歌。这些些诗,原本,原本在民在民间流流传,经由由乐府保留下来,府保留下来,汉人叫做人叫做“歌歌诗”,魏晋,魏晋时始称始称“乐府府”或或“汉乐府府”。后世文人仿此形式所做的。后世文人仿此形式所做的诗,亦称,亦称“乐府府诗”。汉乐府在文学史上有极高的地位,府在文学史上有极高的地位,孔雀孔雀东南南飞木木兰诗和唐代和唐代韦庄的庄的秦秦妇吟吟并称并称“乐府三府三绝”5.汉代代乐府府诗一般无一般无标题,观沧海海这个个题目是后人加的。目是后人加的。乐府府诗原来是可以歌唱的。原来是可以歌唱的。诗的

3、最后两的最后两句句“幸甚至哉,歌以咏志幸甚至哉,歌以咏志”是合是合乐时加上的,是加上的,是诗的附文,跟的附文,跟诗的内的内容没有容没有联系。系。乐府府诗6.曹操,字曹操,字孟德孟德,沛国,沛国谯qiqi o o县人(今安徽省亳人(今安徽省亳bb州)州)。东汉末年的政治家、末年的政治家、军事事家和家和诗人。与曹丕、曹植合人。与曹丕、曹植合称称“三曹三曹”。他的他的诗歌散文清峻整歌散文清峻整洁,气魄雄气魄雄伟,慷慨悲凉,慷慨悲凉,篇中篇中抒抒发了自己的政治抱了自己的政治抱负,并,并反映了反映了汉末人民的苦末人民的苦难生活。生活。有代表作有代表作蒿里行蒿里行观沧海海龟虽寿寿曹操(155-220)7.

4、观沧海海是曹操的名篇。是曹操的名篇。东汉建安年建安年间,曹操借曹操借许悠之悠之计,官渡之,官渡之战,以少,以少胜多,多,击退退了他在北方的主要了他在北方的主要对手手袁袁绍。袁。袁绍残部逃残部逃到到乌桓(当桓(当时辽东半半岛上的一个少数民族政上的一个少数民族政权),想得到,想得到乌桓的支持,以求桓的支持,以求东山再起。曹操乘山再起。曹操乘胜追追击,征,征讨乌桓。桓。东汉建安建安12年,即公元年,即公元207年,曹操年,曹操挥鞭北指,所向披靡,大鞭北指,所向披靡,大败乌桓。桓。归途中,曹操登上碣石山,途中,曹操登上碣石山,观看看沧海壮海壮丽景色。景色。此此时,曹操踌躇,曹操踌躇满志,意气昂志,意气

5、昂扬,挥笔即笔即书,便有了便有了观沧海海一一诗。8.重点重点词语解解释:临:来到来到,文中指登上的意思。文中指登上的意思。观:看,看,统领全篇。全篇。澹澹澹澹:水波水波摇动的的样子子.竦峙:竦峙:高高高高耸立。竦,通立。竦,通“耸”,高。峙,高。峙,挺立。挺立。萧瑟:瑟:树木被秋木被秋风吹吹动的声音。的声音。洪:洪:大。大。行:行:运行。运行。若:若:如同。如同。星星汉:银河。河。幸甚至哉:幸甚至哉:庆幸得很,好极了。至,极点。幸得很,好极了。至,极点。志:志:思想感情。思想感情。9.东临碣石,以碣石,以观沧海。海。向向东来到碣石山,来来到碣石山,来观赏大海的奇景。大海的奇景。水何澹澹,山水何

6、澹澹,山岛竦峙。竦峙。海水波涛激海水波涛激荡,海中山,海中山岛罗列,高列,高耸挺立。挺立。l 树木木丛生,百草丰茂。生,百草丰茂。l 我站在山我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。,心中的波涛也像海浪在起伏。周周围是葱是葱茏的的树木,丰茂的花草。木,丰茂的花草。l 秋秋风萧瑟,洪波涌起。瑟,洪波涌起。萧瑟的瑟的风声声传来了,海上掀起巨浪,在翻卷,来了,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼在呼啸,(似要将宇宙吞没。),(似要将宇宙吞没。)内内 容容 分分 析析10.日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;(大海,多么博大的胸大海,多么博大的胸怀啊)日月的升啊)日月的升降起落,好像出自大海的胸中。降起落,好

7、像出自大海的胸中。星星汉灿烂,若出其里。,若出其里。银河里的河里的灿烂群星,也像从大海的群星,也像从大海的怀抱中涌抱中涌现出来的。出来的。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。啊,啊,庆幸得很,美好无比,幸得很,美好无比,让我我们尽尽情歌唱,情歌唱,畅抒心中的情抒心中的情怀。11.v观沧海描写了哪些景物?v v 体现了诗人怎样的胸怀?12.合作探究 观沧海描写了哪些景物?体现了诗人怎样的胸怀?v描写了沧海、碣石、山岛、树木、百草、秋风、洪波、日月、星汉等,体现了诗人博大的胸怀。13.观沧海海 曹操曹操曹操曹操东临碣石,以碣石,以观沧海。海。水水何澹澹,何澹澹,山山岛竦峙。竦峙。树木木丛生,生

8、,百草百草丰茂。丰茂。秋秋风萧瑟,瑟,洪波洪波涌起。涌起。日月日月之行,若出其中;之行,若出其中;星星汉灿烂,若出其里。,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。实写写虚写虚写大海大海雄雄伟壮壮阔的景象的景象抒抒发了了诗人人统一一天下,建功立天下,建功立业的雄心壮志的雄心壮志总领全全诗借景抒情借景抒情博大胸襟博大胸襟14.主旨主旨归纳 观沧海海是一首借景抒情是一首借景抒情诗。诗人借人借大海雄大海雄伟壮壮阔的景象,表的景象,表现诗人博大的人博大的胸襟,抒胸襟,抒发诗人渴望人渴望统一天下、建功立一天下、建功立业的的远大抱大抱负。15.1 1 1 1、观沧观沧海海海海一一一一诗选诗选自自自

9、自 ,作作作作者者者者 ,字,字,字,字 ,的政治家、的政治家、的政治家、的政治家、军军事家、事家、事家、事家、诗诗人。他与其子人。他与其子人。他与其子人。他与其子 、合称合称合称合称为为“三曹三曹三曹三曹”。曹操集曹操集曹操集曹操集译译注注注注曹操曹操曹操曹操孟德孟德孟德孟德东汉东汉末年末年末年末年曹丕曹丕曹丕曹丕曹植曹植曹植曹植检查16.2 2 2 2、观沧观沧海海海海诗诗中最能反映作者的博大胸襟中最能反映作者的博大胸襟中最能反映作者的博大胸襟中最能反映作者的博大胸襟的的的的诗诗句是句是句是句是 ;。3 3 3 3、观沧观沧海海海海一一一一诗诗以以以以 字字字字统领统领全篇,先全篇,先全篇

10、,先全篇,先写写写写 景,然后写景,然后写景,然后写景,然后写 景,借景抒情,表景,借景抒情,表景,借景抒情,表景,借景抒情,表现现了了了了诗诗人人人人渴望渴望统一天下、建功立一天下、建功立业的的远大抱大抱负。观观实实虚虚虚虚 日月之行,若出其中日月之行,若出其中日月之行,若出其中日月之行,若出其中星星星星汉灿烂汉灿烂,若出其里,若出其里,若出其里,若出其里17.阅读观沧海海,回答,回答问题。1 1、试对“日月之行,若出其中,星日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。,若出其里。”两句作两句作简要要赏析。析。答案:答案:描描绘大海吞吐日月、包容星大海吞吐日月、包容星汉的的壮壮阔景象,表景象,表

11、现诗人开人开阔的胸的胸怀和宏大的抱和宏大的抱负。2 2诗中描写的中描写的沧海景色有什么特点?通海景色有什么特点?通过写写景表景表现诗人怎人怎样的心的心态?答案:答案:诗人眼中的人眼中的沧海波海波澜壮壮阔、生机、生机勃勃,映勃勃,映衬出出诗人雄心勃勃、渴望建功立人雄心勃勃、渴望建功立业的的积极向上的心极向上的心态。18.3 3分析分析“日月之行,若出其日月之行,若出其中;星中;星汉灿烂,若出其里,若出其里”所表所表现的意境。的意境。答案:答案:这四句是四句是诗人奇特的人奇特的想象,描写了大海吞吐日月、包想象,描写了大海吞吐日月、包容星容星汉的壮的壮阔景象,使我景象,使我们从中从中领略到略到诗人开人开阔的胸的胸怀和和远大的大的抱抱负。19.

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