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“三讲一比”活动实施方案
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------XX县区人大机关
开展“三讲一比”活动实施方案
为全面落实人大党组会议精神，进一步转变工作作风，提升干部素质，提高行政效能，结合全县开展的庆祝建党90周年活动，经党组会议研究，决定从现在开始到7月底，集中一个多月时间，在人大机关深入开展“三讲一比”活动。特制定本实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕转变工作作风、提升干部素质提高行政效能这个主题，以思想解放为先导，以效能建设为载体，以制度建设为根本，以整治干部作风为重点，着力解决人大机关干部中存在的大局观念不强、责任意识淡化、作风纪律涣散等突出问题，实现机关作风和干部精神面貌的新转变，切实提高工作效率，推进机关工作“提速”，营造团结和谐、风清气正、积极向上、奋发有为的人大机关氛围，以实际行动为建党90周年献礼。
二、目标要求
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------通过开展讲纪律、讲团结、讲正气、比奉献活动，使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏有明显加快、工作效率有明显提高，切实增强政治意识、责任意识、创新意识和服务意识，始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态，着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍，塑造人大机关工作新形象。
三、活动的重点和要解决的突出问题
开展本次活动，意在着力解决当前机关中存在的与形势发展要求不相适应的六个方面的问题：
（一）学风方面。重点解决部分机关人员不重视理论学习，愁学厌学；有的整天忙于日常事务，以工作代替学习，对新知识、新理论知之甚少；有的学习不够深入，浅尝辄止，学而不思，满足于一知半解，不能掌握理论的科学体系和精神实质，知识面较窄；学习方式不适应，照本宣科，学习的实效性有待于提高等问题。
（二）精神状态方面：重点解决部分机关工作人员进取意识不强，不同程度地存有盲目乐观和自满情
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------绪，满足于现状，满足于已有成绩，不能正确认识和超越自我，只看成绩，不看问题；有的缺乏事业心、责任感和敬业勤奋精神，工作避难就易、避重就轻，缺少工作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲，缺少开拓创新、敢为人先的闯劲等问题。
（三）工作作风方面。重点解决部分机关工作人员工作不深入、不善于调查研究，作风漂浮；对待工作，满足于一般性的完成，做不到精益求精；一些同志对领导的决策部署态度不积极，执行不坚决，行动不迅速，该报告的情况不报告，该落实的工作不落实，该参加的会议不参加；有的同志对领导交办的事项不是积极响应，而是以各种理由推三阻四，久拖不办、久无回音；有的工作不主动，得过且过，遇事不加分析，想不出办法，等领导安排，不能创造性地、积极主动地开展工作等问题。
（四）服务方面：重点解决部分机关工作人员宗旨观念、服务意识淡薄，解决实际问题的自觉性不高；个别同志服务观念不强、服务主动性差，服务不到位；有的工作标准和质量要求不高，办事拖拉，效率不高
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------等问题。
（五）创新方面。重点解决部分机关工作人员创新意识不强，缺乏与时俱进的创新精神，因循守旧，习惯于按老经验、老办法办事，缺乏分析、认识和解决实际问题的能力；有的不能主动思考问题，拿不出超前解决问题的办法，抢抓机遇、开拓创新能力不强；个别干部对分管的工作研究不透，拓不开思路，影响了决策的实施和工作的落实等问题。
（六）纪律方面。重点解决部分机关工作人员纪律观念和法律观念淡薄，存有上班迟到、早退现象；有的干部自律意识不强，不能严格要求自已，上班想来来，想走走；有的存有自由主义和个人主义现象，自由散漫，我行我素，心浮气躁；有的无视工作纪律，上班扎堆聊天、炒股、玩游戏、打扑克等问题。
四、活动开展的方法步骤
活动从6月20日开始到7月底结束，大体分四个阶段进行。
（一）学习教育阶段（6月20日至6月30日）。6月20日召开活动动员会。学习期间采取集中学习与
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------个人学习相结合的办法进行。主要学习内容：《为人民服务》、《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对自由主义》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的重要讲话、县委书记牛兰英在县委十届十二次全会上的讲话、县长高永瑞在县委十届十二次全会上的讲话、纪委书记骆玉峰在县纪委十届五次全会上所做的工作报告等内容。每位同志还要结合自身工作岗位实际，自选学习内容，认真学习。一要保证学习时间，建立学习园地，人人记好学习笔记，每人至少撰写3篇心得体会，并进行交流增强学习效果。二要结合工作作风、工作纪律中存在的问题，组织开展大讨论，把理论学习与解决实际问题结合起来。
（二）查摆问题阶段（7月1日至7月10日）。按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠，开展批评与自我批评，找准机关整体、每个人自身和其他同志在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，形成书面材料，于7月6日前交活动领导小组办公室。7月8日活动工作领导小组召开民主
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-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------评议会，对查找出来的问题进行归纳整理，列出单子，由领导小组召开专题会议，进行分析研究，确定反馈内容、方式和解决问题的措施、办法。对机关整体的意见，向全体机关干部反馈；对机关干部个人的意见，个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见，相互谈心，力求把问题找准、把原因查清，提高思想认识，为整改打好基础。
（三）整改落实阶段（7月11日至7月20日）。针对查摆出的问题，认真制定整改方案。要求各委室及全体工作人员，都要结合岗位责任和自身存在的问题，制定具体的整改方案，落实整改措施和整改责任，明确整改目标和整改时限。整改方案于7月15日前交活动领导小组办公室。7月17日，机关召开专题会议，采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，开展批评与自我批评。要坚持边学边改、边查边改，有什么问题解决什么问题。客观原因一时不能解决的，要列出整改时间表，采取措施逐步解决。
（四）巩固提高阶段（7月20日至7月30日）。在前期整改的基础上，采取自下而上的方式，按个人、委室和机关整体的顺序总结提高。对整改措施落实不
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------到位、整改效果不明显的同志要进行通报批评，并责令其限期整改；对一些难度较大、一时难以解决的问题，列出整改计划，列出进度表，进一步明确责任。同时根据整改情况，进一步完善制度，形成一整套符合人大机关实际的规章制度，提高机关工作规范化、科学化水平。7月30日召开活动总结会。
四、组织领导
为了保证活动顺利进行，成立“三讲一比”活动领导小组，由刘文生主任任组长，杜志德、宋栓昌任副组长，下设办公室。
2010年读书节活动方案
一、活动目的
：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理论文，制度，方案手册，应有尽有--------------时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览。各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
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