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教你填《广东省普通高中学生档案》精编版.doc

1、教你填《广东省普通高中学生档案》 为方便回收,建议叫学生在右上角写上现在的学号 XX 附件一 学 号 省统编学号,现暂时不填 广东省普通高中学生档案(试用) 填写说明: 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔,不能用蓝色笔或圆珠笔。 2、 红色字为提示语,蓝色字为填写内容,学生可根据自己实际情况参考填写。 3、 由班主任或老师填写的内容,不要与学生本人的字迹相同。 茂名化州 化州市XX中学 张三 2012.9 市、县

2、区) 学 校 姓    名 入 学 时 间 广 东 省 教 育 厅 制 说 明 1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。各表可制成活页形式,分别由有关

3、人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。 2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。 3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。如无该项情况应写“无”。如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。 表一 简历表 张三 男 1996.6 无 化州 汉 学生 440924199606123456 化州

4、 12345678900 化州市XX区XX路XX号 2012.9 588 化州一中 2010年化X中入团 否 姓 名 性别 出生年月 贴相片 半身 免冠 照片 曾 用 名 籍贯 民 族 职 务 身份证号 出 生 地 联系电话 常住地址 入学时间 入学成绩总分 原毕业学校 何时何地加入团(党) 是否烈、军、侨属 何时何地受到何种奖励 填市级以上奖励

5、暂时可不填 由班主任根据实际填写,如因偷卷受学校记过等 的确突出则写,不必多写,也可不写 何时何地受到何种处分 有何特长 2009 9 2012 6 化州市XX中学读初中 陈XX 2012 9 2015 6 化州市XX中学读高中 黄XX 学 习 简 历 时间 在何地何校学习 证明人  年 月至  年 月 年 月至  年 月 从初中填起即可,不必填小学 年 月至  年 月 年 月至  年 月 年 月至  年 月 年 月至  年 月 张二 父亲

6、 深圳市XX厂 12345678900 李四 母亲 在家务农 12345678999 父母 和抚 (供) 养人 情况 姓名 称呼 工作单位 联系电话 无特殊情况不必写兄弟姊妹 姓名 学号 项目等级应与《德育考核表》中两学期所填相一致 张三 XX 表二 德育考核表 (2012—2013学年度) 项目 项 目 内 容 第一学期 第二学期 优秀 良好 及格 不及格 优秀 良好 及格

7、 不及格 1 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。 √ √ 2 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博,珍爱生命。 √ √ 3 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 √ √ 4 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认真上好思想政治课。

8、合理安排课余生活,培养个性特长。 √ √ 5 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能力。 √ √ 6 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,与同学真诚友爱,有团结协作精神。 √ √ 7 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举止文明,礼貌待人。 √ √ 8 遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设施,爱惜资源,保护有益动物和生态环

9、境。 √ √ 9 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社会的能力。 √ √ 10 按时作息,生活有规律,学会料理个人生活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、健康的生活情趣和审美能力。 √ √ 良好 刘五 此两项由班主任填写 学年德育总评等级 班主任 德育考核表 (20 —20 学年度) 项目 项 目 内 容 第一

10、学期 第二学期 优秀 良好 及格 不及格 优秀 良好 及格 不及格 1 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。 2 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博,珍爱生命。 3 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 4 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科

11、学精神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认真上好思想政治课。合理安排课余生活,培养个性特长。 5 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能力。 6 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,与同学真诚友爱,有团结协作精神。 7 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举止文明,礼貌待人。 8 遵守公共秩序和社会公德

12、爱护公用设施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。 9 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社会的能力。 10 按时作息,生活有规律,学会料理个人生活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、健康的生活情趣和审美能力。 学年德育总评等级 班主任 德育考核表 (20 —20 学年度) 项目 项 目 内 容 第一学期 第二学期 优秀 良

13、好 及格 不及格 优秀 良好 及格 不及格 1 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。 2 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博,珍爱生命。 3 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 4 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精神和创新精神,基本掌握科学

14、的学习方法。认真上好思想政治课。合理安排课余生活,培养个性特长。 5 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能力。 6 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,与同学真诚友爱,有团结协作精神。 7 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举止文明,礼貌待人。 8 遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设施,爱惜资源,保护

15、有益动物和生态环境。 9 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社会的能力。 10 按时作息,生活有规律,学会料理个人生活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、健康的生活情趣和审美能力。 学年德育总评等级 班主任 姓名 学号 评价填分数:60-100之间,并与《学籍表》中相一致 张三 XX 表三 学生学业修习

16、状况登记表       (2012—2013学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 必修1 必修 2 2 语文 必修2 必修 2 1 英语 必修1 必修 2 2 英语 必修2 必修 2 1 数学 必修1 必修 2 2 数学 必修4 必修 2 1、2 政治 必修1 必修 2 1、2 历史 必修1 必修 2 1、2 地理 必修1 必修 2 1、2 物理 必修1 必修 2

17、 1、2 化学 必修1 必修 2 1、2 生物 必修1 必修 2 1、2 信息技术 信息技术基础 必修 1 1、2 通用技术 必修1 必修 1 1、2 美术 美术鉴赏 必修 1 1、2 音乐 音乐鉴赏 必修 1 1 体育 田径 必修 1 2 体育 球类 选修 1 1、2 研究性学习 市区噪声污染调查 必修 A 5 1、2 社区服务 义务劳动 必修 A 1 1、2 校本课程 科兴趣小组 选修 B 2

18、 填具体的科目, 如语文、化学等 刘五 13 1 28 本学期获得总学分: 38 (其中选修: 3 ;必修: 35 ) 班主任: 20 年 月 日 评价填分数:60-100之间,并与《学籍表》中相一致 学生学业修习状况登记表       (2012—2013学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 必修3 必修 2 2 语文 必修4 必修 2 1 英语 必修3

19、必修 2 2 英语 必修4 必修 2 1 数学 必修5 必修 2 2 数学 必修3 必修 2 1、2 政治 必修2 必修 2 1、2 历史 必修2 必修 2 1、2 地理 必修2 必修 2 1、2 物理 必修2 必修 2 1、2 化学 必修2 必修 2 1、2 生物 必修2 必修 2 1、2 信息技术 信息技术基础 必修 1 1、2 通用技术 必修2 必修 1 1、2 美术 工艺

20、必修 1 1、2 音乐 音乐鉴赏 必修 1 1 体育 体育与健康理论 必修 1 2 体育 球类 选修 1 1、2 研究性学习 郊区经济作物种类调查 必修 B 5 1 社会实践 军训 必修 A 2 1、2 校本课程 科兴趣小组 选修 B 2 填具体的科目, 如语文、化学等 刘五 13 7 15 本学期获得总学分: 39 (其中选修: 3 ;必修: 36 ) 班主任: 日期

21、20 年 月 日学生学业修习状况登记表      (20  ——20 学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注

22、 本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任: 日期:20 年 月 日 学生学业修习状况登记表      (20  ——20 学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注

23、 本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任:

24、 日期: 20 年 月 日 学生学业修习状况登记表 (20  ——20 学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注

25、 本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任: 日期: 20 年 月 日 学生学业修习状况登记表 (20  ——20 学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注

26、 本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任:

27、 日期:20 年 月 日 张三 XX 姓名 学号 表四 综合实践活动登记表 研究性学习 时 间 内 容 学分 评价 指导 教师 2012年9月 至 2013年1月 市区噪声污染调查 2 A 董XX 2013年2月 至 2013年6月 郊区经济作物种类调查 2 B 李XX 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年

28、 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 暂时不填 共获得学分: 社会实践 共获得学分: 时 间 内 容 学分 评价 接收单位或指导教师 5天 军训 2 A 董钦 社区服务 共获得学分:

29、时 间 内 容 学分 评价 接收单位或指导教师 18天 义务劳动 2 A 曾XX 姓名 学号 张三 XX 表五 化州市 XX中学 普通高中学生体质健康标准登记卡 张三 男 汉 1996.6 学校 班级 学号 IC 卡号 姓名 性别 民族 出生年月 年 级 成绩 项目 一 二 三

30、身高 自己根据实际填 体重 自己根据实际填 以下数据由体育老师填写 肺活量 自己根据实际填 握力 不填 坐位体前屈 男:20.8-18.0(优)/ 17.1-10.8(良)/ 9.7-1.7(及格) 女:20.3-17.8(优)/ 17.0-11.0(良)/ 10.0-2.3(及格) 50米 男:6’’6-7’’1(优)/ 7’’2-7’’9(良)/ 8’’0-8’’4(及格) 女:7’’8-8’’4(优)/ 8’’5-8’’9(良)/ 9’’0-9’’4(及格) 台阶试验 不填 1000米(男) 3’28-3’43’

31、’(优)/ 3’47’’-4’06’’(良)/ 4’11’’-4’31’’(及格) 800米(女) 3’24-3’38’’(优)/ 3’42’’-3’58’’(良)/ 4’03’’-4’23’’(及格) 立定跳远 男:2.58-2.50(优)/ 2.47-2.29(良)/ 2.26-2.04(及格) 女:2.01-1.93(优)/ 1.91-1.75(良)/ 1.72-1.51(及格) 跳远 不填 仰卧起坐(女) 51-45(优)/ 44-37(良)/ 36-25(及格) 引体向上(男) 23-18(优)/ 17-13(良)/ 12-8(及格) 学年得分 60

32、—100 评价等级 优秀(100-86)/ 良好(85-76)/ 及格(75-60) 体育教师签字 陈XX 班主任签字 刘五 注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。 2、台阶试验,1000米(男)、800米(女)两项选一;跳远、立定跳远两项选一。 表六 免予执行学生体质健康标准登记表 姓 名 性 别 出生年月 班 级 班主任 签 字 体育教师 签 字 原 因 医

33、院 证 明 家长签字 学 校 审 批 意 见 注:本表一式二份,一份放入学生档案,一份报上级教育主管部门备案。 相 片 表七 编号: 中华人民共和国预防性健康检查用表 学 生 健 康 检 查 表 学校名称: 班级 专业 建表日期 年 月 日 学生姓名: 性别 民族

34、 出生年月 年 月 日 家庭住址: 既往史:肝炎 肺结核 先天性心脏病 肾炎 风湿病 地方病(病名): 其它(病名): 既往疾病诊断日期: 年 月 日 检查项目 检 查 日 期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 形 态 机 能 身高Cm

35、 体重Kg 胸围Cm 肺活量ml 血压kpa 脉搏(次/分) 医生签名 内 科 心 肺 肝 脾 医生签名 五 官 听 力 右 左

36、 耳 鼻 扁桃体 龋齿 沙眼 色觉 视 力 右 左 医生签名 检查项目 检 查 日 期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 外 科 头部 颈

37、部 胸部 四肢 皮肤 淋巴结 脊柱弯曲异常 扁平足 医生签名 化 验 血红蛋白g/l 尿蛋白 蛔虫卵 肝功 医生签名 检查结论

38、 正常 需复查项目 病名 主检医生签 名 注: 1.“既往重要病史”:过去患有本项中列出的某种疾病患者,在该病名处画√号,地方病应注上病名。“其它”栏目填上病名,并应说明诊断时间。 2. “健康检查”:在“健康检查”栏各项中,检查结果无阳性发现者可画“/”;发现阳性结果者可填写病名或阳性体征,形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项,记录具体数据。 3. 形态机能检查、内科、外科和化验等项均留有空格,供需要增加的检查项目填写之用。

39、 4. 检查医师检查完毕应签名,以示负责。 补充说明: 1. 龋齿记录方法:采用D2M2F2方式记录,即表示2个活动龋牙,1个因龋缺失牙,1个充填牙。或d2m0f2方式记录,表示2个活动龋乳牙,2个充填牙,无因龋缺失乳牙。 2. 视力记录方法:如:4.8 + 0.5D表示裸眼视力为4.8,经0.5D正片矫正后,达到5.0正常视力,为远视。4.5—2D表示裸眼视力为4.5,经2D负片矫正后,达到5.0正常视力,为近视。 姓名 学号 张三 XX 表八

40、        学年鉴定表 第 一 学 年 学分 必修 71 选修 6 奖惩情况 (由班主任根据实际填写,如因偷卷受学校记过等) 担任社会工作 无(有则填,无则填无) 班主任 评语 (班主任填写) 该生思想表现好,勤奋学习,成绩良好。关心集体,工作负责。性格开朗,同学关系融洽。 班主任签名(章):刘五 2013年 7 月 15 日 第 二 学 年 学分 必修 选修 奖惩情况 担任社会工作 班主

41、任 评语 班主任签名(章): 年 月 日 第 三学年 学分 必修 选修 奖惩情况 担任社会工作 三年总学分 必修 选修 注:第三学年评语即毕业鉴定。 姓名 学号 表九 毕

42、业鉴定表 自 我 鉴 定 签名: 年 月 日 毕 业 鉴 定 班主任签名 (章): 年 月 日 学 校 意 见 校长签名(章): 学校盖章: 年 月 日 备注 several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of a

43、ccurate size. Per-2~3 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a,, to b vertical box distance for b, list can measured

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