党员专题组织生活会收获提高及通读论述摘编、发挥党员先锋模范作用3个方面个人对照检查发言材料提纲范文.docx

党员专题组织生活会收获提高及通读论述摘编、发挥党员先锋模范作用3个方面个人对照检查发言材料
按照党委《关于在**单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神，现就个人专题教育的收获提高情况和检视通读关于“****、****”重要论述选编、检视对照党章党规、检视党员先锋模范作用等三方面的主要差距和剖析情况汇报如下，不足之处，请大家给予批评指正。
一、关于专题教育的几点收获
一是在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上取得了新成效。近来，我能够以关于“****、****”重要论述选编、十九届四中全会精神等为主要学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上下功夫，进一步加深了对新时代中国特色社会主义思想的重大意义、思想认同、情感认同，真正使这一伟大思想、科学理论在内心深处铸了魂、扎了根，提高了真信笃行、知行合一的意识和能力；
二是在洗礼锤炼思想政治方面上实现了新进展。期间，我能够对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照新时代工作要求，对照先进典型、身边榜样，从思想、工作、作风、生活各个方面进行深入反思，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更加深刻、行动更加自觉；
三是在密切同人民群众的血肉联系上得到了新加强。几个月来，通过深入基层、沟通交流，积极回应基层干部群众关切，力所能及地解决大家密切关心的难点焦点问题，进一步增进了同人民群众的感情，拉近了同群众的距离，提高了做好群众工作的能力，进一步强化了宗旨意识和以人民为中心的发展思想；四是在转变作风担当作为上展现了新形象。通过深入学习弘扬张富清等为党为人民的奉献精神，增强了为人民幸福努力拼搏的责任感，强化了“坐不住、等不了、慢不得”的紧迫感，增强了担责担难担险的意识，提振了干事创业、担当作为的精气神。
二、存在的主要问题
（一）检视通读关于“****、****”论述摘编情况
党组织为每名党员发放了《摘编》，并要求党员以个人自学为主。我原原本本进行了通读，学习了《摘编》中摘自总书记2012年11月15日至2019年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献，列出了专题教育学习计划，分成10个专题分别学习。在日常工作中，每天抽出1个小时进行学习，一般情况下，学习一个专题；时间较短的情况下，每次学习362段中的一个论述，并做好学习笔记，撰写了心得体会。
存在的主要问题。一是学得还不够刻苦，没有真正把学习作为提升境界、改造思想的武器来认识，没有真正作为必须完成的硬性指标去落实，有时存在完成任务思想、应付检查心态，满足于读一遍、抄一点，没能静下心来深钻细研。有时受工学矛盾影响，存在时断时续、
积压滞后的现象二是学得还不够系统，虽然也制定了学习计划，但学习的随意性大，碎片化学习比较多，有时听专家一讲、看权威解读就茅塞顿开，自己却始终认识不上去，说明学习的系统性还有很多差距。三是学得还不够深入，缺少追根溯源、悟透原理的劲头，多数时候是简单的、浅表化的理解，在研讨交流、领学解读的时候层次还不高。
（二）对照党章、准则、条例情况，群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求，学习了准则和条例，并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题，并进行了整改，初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题，吃苦在前，享受在后，密切联系群众，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续，但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口，没有履行请销假制度，而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好，存在老好人思想，能不批评的就不批评了，确实需要批评的，往往也是避重就轻，不敢大胆说真话，不能针锋相对的指出问题。
（三）发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求，自觉争当模范，但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足对于觉得不十分重要的事项，投入精力不
足，研究工作不多，不彻底，虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头，但却缺少一些创新的意识和举措，有时面对工作难题的时候过于谨慎，怕出现失误。导致工作中畏手畏脚，信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则，在大是大非面前能够立场坚定，具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻，慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底，有自我放松现象，没有做到防微杜渐。
三、产生问题的原因分析
从深层次分析存在上述问题的原因，根源在于以下四个方面：
1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向，没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，即使抽出时间学习，也是片面地注重知识的实用性，现学现用多、学而备用少，认为基层干部学习政治理论不太实用、不大需要，抓好落实就行，业务学习上满足于一般文件、时事政策，缺乏深学苦读，缺乏系统学习。在运用理论指导实践时，也经常是以干代学，没有真正做到学以致用、用以促学。
2、理想信念不坚定。作为一名普通党员，虽经党培养多年，但没有经历过血与火的考验，没有经历过艰苦岁月的磨砺，对党的性质、纲领没有切身体会，很少去思考“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作，为了完成任务而工作，不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务，放松了思
想武装，认为理想信念是比较虚的概念，与自己实际从事的工作关系不大，其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。
3、党性修养不够。随着时代的不断发展，社会的不断进步，工作环境的不断变化，慢慢放松了对自己的要求，党性锻炼的积极性、主动性和自觉性逐渐减弱，很多时候把自己混同于一般群众，总觉得自己参加工作以来，一直兢兢业业，也吃了不少辛苦，责任心、事业心还过得去，自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造，共产党员的表率作用发挥得很不够。
4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务、为群众服务的公仆意识淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对群众比较关注的问题，不能设身处地为群众着想，而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访，心理容易产生厌烦情绪，特别是对一些信访老户、缠访户始终抱有一种偏见，总认为他们是在胡搅蛮缠，是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人，拿自己的标准去评价别人，本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。
四、努力方向和整改措施
1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系，养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想，学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求，不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习，不断提高自己的政治素质和理论水平。同时，坚持学习理
论与实际工作相结合，围绕新城规划建设、城市管理、社会治理等等，虚心向书本学、向领导学、向同事学，在实践中学，在实干中学，不断增强自己开拓创新、务实奋进的自觉意识。
2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇，始终同党中央保持思想上、政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己，自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动，深入基层村组，倾听群众呼声，问计于民，问需于民，将群众需求作为自己的工作要求，对所包的村做到所有低保户、困难户全部走访一遍，倾听意见，宣讲政策，制定切实可行的帮扶计划，使其尽早脱贫。同时，工作中，还要多与身边的老党员、老干部、老同志学习，坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践，把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。
3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中，对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理，同时，制定切实可行的包保化解方案，确保做重点稳控对象工作家家必到，变上访为下访。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，切实落实一线工作法，坚持每天深入工作一线或帮办工程现场，每周六督办会办推进重要事项，按照“今天再晚都是早，明天再早也是晚”的工作要求，用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题，做到在第一时间发现问题，第一时间进行处置，第一时间把问题消灭在萌芽状态。
4、加强工作创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作方式和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终贯彻落实区委、区政府，新城党工委、管委会各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。在党政办工作中，进一步细化、量化、简化办事流程，方便群众办事;优化完善工作方式方法，当好班子成员之间的“连心桥”;积极开展调查研究，当好党工委、管委会主要领导的参谋助手，让新城干部职工心往一处想，劲往一处使，为来龙经济社会发展贡献力量。
5、加强自身修养，增强自省意识。对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。为人民掌权、为事业用权，让人民就满意，使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，认真学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，坚持按章办事，自觉把自己置于群众的监督之下，加强自我约束，管好自己，管好家人，管好身边人，自觉接受党组织和人民群众的监督。
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