1、精讲精练课题研究学生学案
课题: 平行四边形
班 组 姓名
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一、验证平行四边形的特征
,叫做平行四边形。
二、探究平行四边形高的画法
三、巩固练习
1、填空。
(1)两组对边分别( )的四边形,叫做平行四边形。
(2)平行四边形的对边互相平行,而且长度( )。
(3)如
2、果平行四边形的四个角都变形成直角,那么这个平行四边形就变成了( )形或( )形。
(4)从平行四边形一条边上的一点向对边引一条( ),这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的( ),垂足所在的边叫做平行四边形的( )。
2、判断。
(1)正方形、长方形都是特殊的平行四边形( )
(2) 平行四边形有无数条高( )
(3) 四边形都是平行四边形 ( )
(4) 平行四边形和三角形都容易变形( )
3、说一说你身边有哪些事例运用了平行四边形的特性?