1、 国防建设—讲稿[范文] “国之兴亡,匹夫有责 前事不忘,后事之师” 小学生应具有的国防意识:“国之兴亡,匹夫有责 前事不忘,后事之师”。 二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣。忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。 今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联
2、合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。 历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。 “长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了
3、祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。 正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。 我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。 xxxxxx小学 2009年9月 “国之兴亡,匹夫有责 前事不忘,后事之师” XX市第一
4、小学 2009年9月 《兵役法》讲稿 我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。我国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有依法定服兵役的义务。 有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人,免服兵役。应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者是正在全日制学校就学的学生,可以缓征。但高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。依照法律被剥夺政治权利的人,不得服兵役。 二、兵员的平时征集 全国每年征集服现役的人数、要求和时间,由国务院和中央军事委员会的命令规定。每年十二月三十一日以前年满
5、十八岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在二十二岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以征集女性公民服现役。每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公民,都应当在当年九月三十日以前,按照县、自治县、市、XX县区的兵役机关的安排,进行兵役登记。经兵役登记和初步审查合格的,称应征公民。在征集期间,应征公民应当按照县、自治县、市、XX县区的兵役机关的通知,按时到指定的体格检查站进行体格检查。应征公民符合服现役条件,并经县、自治县、市、XX县区的兵役机关批准的,被征集服现役。 三、退伍兵的安置 义务兵退出现役后,按照从哪里来、回哪里去的原则,由原征集的县、自治县
6、市、XX县区的人民政府接收安置: (1)家居农村的义务兵退出现役后,由乡、民族乡、镇的人民政府妥善安排他们的生产和生活。机关、团体、企业事业单位在农村招收员工时,在同等条件下,应当优先录用退伍军人。 (2)家居城镇的义务兵退出现役后,由县、自治县、市、XX县区的人民政府安排工作,也可以由上一级或者省、自治区、直辖市的人民政府在本地区内统筹安排。机关、团体、企业事业单位,不分所有制性质和组织形式,都有按照国家有关规定安置退伍军人的义务。入伍前是机关、团体、企业事业单位职工的,允许复工、复职。 (3)城镇退伍军人待安置期间,由当地人民政府按照不低于当地最低生活
7、水平的原则发给生活补助费。 (4)城镇退伍军人自谋职业的,由当地人民政府给予一次性经济补助,并给予政策上的优惠。 (5)义务兵退出现役后,报考国家公务员、高等院校和中等专业学校,按照有关规定予以优待。 XX市第一小学 2008年3月 《兵役法》讲稿 XX市第一小学 2008年3月 天下兴亡匹夫有责 今年的9月20日是9月份的第三个星期六,是第八个全民国防教育日。我校围绕“维护国家安全,共筑和谐家园”的主题开展了丰富多彩的宣传、教育活动。 9月19日上午,校园内就高高高挂起了“
8、天下兴亡,匹夫有责”的宣传标语,红底白字的标语特别醒目,同时更发人深省。 “从古自今,我们中国人民就非常热爱自己的国家。他们用鲜血和生命保卫着自己的祖国,捍卫着祖国的尊严。他们用实际行动告诉全世界:中国人是不可欺侮的。中国的领土神圣不可侵犯。”这是红领巾广播站的同学们在向大家进行宣传。本次红领巾广播具体阐述了“国防教育的根本目的”、“国防教育包括哪些主要内容”、“国防教育的重要地位”、“在当前改革开放形势下,为什么要加强全民国防教育。”等内容,让同学们清楚地认识了国防教育的重要意义。“二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留
9、下了悲惨的战争见证……”“前事不忘,后事之师”。听着这深情的演讲,同学们个个义愤填膺。他们深深地体会到:一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。最后,全校同学一起诵读了:“天下兴亡,匹夫有责;牢记历史教训,不忘警钟长鸣;勿忘国耻,奋发图强。”这坚定有力的声音在学校上空久久回荡。我们相信,作为中国人,作为炎黄子孙,定会把这些牢牢地记在心间。 乌鲁木齐晚报对我校的“全民国防教育日”教育活动进行了跟踪报道,并采访了我校老师及部分学生。 今后,我校将围绕“国防教育”这一主题继续开展“学唱一首爱国歌曲”、“国防知识讲座”、“国防知识竞赛”等系列活动,通过一系列活动提醒同学“居
10、安思危”,让每一位同学牢记“天下兴亡,匹夫有责”。 XX市第一小学 2008年9月 天下兴亡匹夫有责 XX市第一小学 2008年9月 时代国防责任——国防教育演讲稿 当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前3200年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。 独立和统一是一项长期的任务,需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感,从我做起,始终把国家安全利益摆到第一位置。 XX市第一小学 2009年3月 时代 责任 ——国防教育讲稿XX市第一小学2009年3月国防 第7页 共7页
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