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党校培训研讨发言提纲材料.docx

1、党校培训研讨发言提纲 第一篇:党校培训研讨发言提纲如何开展“两学一做”学习教育,做合格共产党员专题研讨 个人发言提纲 第二期党员示范培训班学员 第五组岳补根 第二期党员示范培训班即将结束,时间短、收获大、感悟深。首先由衷感谢路局党组织和领导的关心,感谢党校老师们的用心和付出。也感谢我们第五组所有同志们对我的抬举。现就围绕如何开展“两学一做”学习教育,做合格共产党员这一专题与大家分享交流以下几点,请指教。 一、要在“学”上做好示范带好头。“两学一做”学习教育,是以习近平为核心的党中央做出的现阶段“党要管党、从严治党”的重要战略举措之一。中国共产党走过了95年的岁月,做出了三大历史贡献,源于全党的

2、团结统一,源于党的各级组织和党员的学习教育提升转变,源于与不同时期符合国情的马克思主义理论成果的看齐一致。我党历来重视科学理论指导和学习教育的重要性。这些年,改革开放成功走过28年,但我们的党员和人民缺乏道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,原因很多,但没有像现在这样进行全党性的学习教育是其中的原因之一。通过集中学、自学、听课以及研讨交流,自己感到是突飞猛进、茅塞顿开。今天,中国共产党承载着全面建成小康社会、实现民族复兴的伟大使命,作为拥有8700万党员中的一名党员,甚至是路局级的优秀党员,我们首先要做到不辱使命、置身其中、认真学习、振奋担当。“两学一做”学习是基础,我觉得应该 第二篇:基层

3、党校党校调研发言提纲基层党校党校调研发言提纲 基层党校党校调研发言提纲 1、清原县委党校改革后基本情况 根据XX县区县直机关公益性事业单位优化整合方案要求,由县委党校、老干部局、档案局、远程教育中心、干部人事档案管理中心、人民来访接待中心、编委办所属的电子政务中心等七家单位组建成中共XX县区委党员干部服务中心,县委党校是中心的一个内设机构。 改革后县委党校人事编制为9名(原编制14名),人员编制结构为:管理人员2名,专业技术人员7名,领导指数1名。党校现实有教职工总数为9人,其中专业技术为5人(能讲课教师2人),教师知识结构:党建1人,科社1人。 基础设施情况: 我校校舍于2009年建成,与县

4、人武部实行资源共享,校园面积6600平方米,建筑面积3600平方米,硬件设施完备,现有教室2个,分别为90平方米和70平方米。建有一个独立图书室,现有藏书2850册。 2、清原县委党校贯彻落实中央、省规划条例情况及主要经验和做法。 一是统筹教学计划。以培训需求为导向,坚持“党校讲的就是县委想的,课堂教的就是干部要的”,紧紧围绕规划和条例,紧扣清原发展战略和中心工作作为首要内容,由县委组织部和党校共同商讨培训项目和课程,形成目标统一、上下一致、左右衔接的干部培训年度计划。 二是统筹班次设置。优化班次设置,推广专题研究、短期培训、小班教学,以提高各级干部推动清原发展的能力为目的,按干部类别、层次开

5、展培训,分主体班、专题班、专业班开展培训,不断增强培训的吸引力感染力。去年,围绕全县中心工作,举办主体班7期,培训党员干部及非党积极分子共638人,其中包括与组织部联合举办的“不忘*,向状态发力”的全县科级领导干部现场教学培训班2期,每期培训学员50人,共100人;举办全县科级领导干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题培训班3期,培训正副科级领导干部383人;举办县直机关非党积极分子培训班1期,培训非党积极分子51人;县直机关工委与县委党校联合举办县直机关党支部书记培训班,培训县直机关党支部书记43人。县委党校与统战部、民宗局联合举办全县宗教工作形势任务专题报告会,参会人

6、员共计61人。通过多层次、多班次培训,较好发挥了党校干部教育培训主阵地、主渠道作用。 三是统筹师资调配。按照“引育并重、专兼结合、市县共享”的思路,加强高素质师资队伍建设。我们建立了县委党校干部教育培训师资库,聘请了部分市委党校教师做为清原党校的兼职教师,从县委、县政府和各大部委办局聘请了部分领导干部为兼职教师,目前教育培训师资库兼职教师己达28人,兼职教师授课比例达到60%,根据培训专题确定最佳讲授人选,促进了优质培训资源的集中优化整合。形成更加开放的师资共享格局。 四是统筹科研工作。积极推进案例式、一事一议、情景模拟式教学方式改革,增强了培训的吸引力和创新性。领导干部夜校重点抓好自主选学课

7、题,实行了菜单式选学,扩大了干部参加培训的选择权。主动融入中心工作,围绕全县发展问题和群众关心问题确立科研项目,为党委、政府提供决策咨询服务,使党校工作既出教学成果,更出现实生产力。 五是发挥党校优势,积极做好理论宣讲工作。 (1)不断增加专题库内容。以学习宣传党的十九大精神和习总书记系列讲话精神为主导,以弘扬新时代辽宁精神为主题,同时把扫黑除恶作为宣讲内容的一部分,结合我县中心工作实际,不断增加专题库内容。今年根据当前的形式任务又新增10个专题,为社会各界提供菜单式选课服务,以便更加及时准确传递党的理论、政策、信息,传播正能量。 (2)拓宽宣讲范围。在全面实施基层党员学习教育的基础上,继续扩

8、大社会宣讲面,组织教师深入机关、乡镇、学校等宣传讲解党的十九大精神和新宪法解读。充分发挥流动宣讲传播快、互动强、影响广的特点。特别是到清原高中为应届高一、高二学生的宣讲,帮助高中生学好党的知识,倾听党的声音,树立正确的三观,进一步坚定中国特色社会主义道路和实现中国梦的理想信念起到了良好的作用。针对市委第二巡察组巡察草市镇反馈意见中存在的“关于党的建设方面一些村干部素质不高的问题”,党校领导班子积极研究措施,与草市镇政府领导沟通,主动到草市镇举办了新宪法解读理论培训班一期,对全镇村干部进行了宪法教育。全年党校教师共下基层宣讲60场次,培训党员干部5800多人,超额完成了年初制定宣讲30场次的工作

9、任务。 3、当前校(院)系统干部教育面临哪些新情况新问题。特别是在教学、科研、队伍建设、经费保障、办学设施改善方面存在的短板及原因。 (一)师资队伍不达标 一是知识结构不完备。党校培训的对象有相当一部分是科级领导管,这就要求党校教师必须具备相应学历水平和知识结构,面对这种情况,党校教师虽然达到了规定要求,但面对党校博大深厚的教学知识和学员的学习需求,越来越难以胜任范围广、层次深的干部培训工作任务。 二是基层调研少。党校教师讲课不能做到理论充分联系实际、县级发展和党员干部的思想实际。 三是教学方式落后。党校的教学大多数是以讲授式为主,研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方式应用较少,这两年曾有部

10、分教师跟随学员外出参观学习,使教师在接受新鲜教学理念和教学方式上取得了很好的效果。 四是骨干教师偏少。清原党校多年来培养了一批优秀的青年骨干教师,可是去年一纸令下,事业单位工作人员可以考公务员,结果党校考走了4名多年培养的骨干教师,导致现在能够授课的教师只有2名,党校不能适应新时期干部培训教育的需要,如果有干部培训工作,基本是靠外聘教师授课。 五是教师职称比例不合理。多年来,我校高级职称岗位为1个,而具备高级讲师职称资格的教师有3名,有的教师评上高级职称已经10多年一直不能被聘用而享受相应待遇,这种状况严重影响教师工作积极性。 (二)培训经费不足。按照中国共产党党校工作条例(实行)规定,党校干

11、部培训经费列入本级财政预算,但是清原党校多年来都是采取了一事一议的方式,每开班一个班次,请示财政拨款一次,程序多,周期长,严重挫伤了党校干部培训教育工作的积极性。 (三)硬件建设落后。清原党校没有独立的教学楼,与县人武部合并办公,资源共享,导致桌椅损害严重,现代化教学设备已老化,这些也在一定程度上制约了干部培训工作的实际效果。 (四)监督考核缺位。在对党员干部考核中,具体可操作性的学习量化要求少,在一定程度上弱化了部分党员对干部教育的重视程度。 4、“一校两院”体制下,加强干部教育培训工作,推进“教研咨一体化”的主要经验和做法。如何发挥校(院)理论研究基地和新型智库作用。 略 5、本地区校(院

12、)系统在争取党委、政府支持,不断提高办学质量和水平方面有哪些可借鉴可推广的经验做法。 略 6、如何建立资源共享平台,形成全省党校系统“一盘棋”。对省委党校加强和改进业务指导工作有哪些意见建议和实际需求。 一是加强基层教师培训。 二是建立党校的远程教育体系。 第三篇:严以律己集中学习研讨发言提纲“三严三实”专题教育学习研讨 发言提纲 (2015年8月10日) 张xx 按照公司党委“三严三实”专题教育部署安排,近期认真学习习近平谈治国理政、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、党员干部违法违纪典型案例警示录等有关篇目,对“严以律己”、严守党的政治纪律和政治规矩有了更加深入的领会,今天围绕“严

13、以律己”这一主题从三方面谈学习体会。 一、严以律己是党员干部的立命之本、精神之魂 “三严三实”是一个整体,律己是修身的核心,旨在遵纪循矩。践行“三严三实,首先应从严以律己开始,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。党员干部常怀律己之心,既有利于个人的健康成长,也是对后勤服务事业的高度负责。 第一,“严以律己”就是要规范自身行为。“欲影正者端其表,欲下廉者先己身”。严以律己,才能做人立世,也才能干事创业。党员干部要始终保持清醒坚定的政治立场,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。党员干部更应把严以律己作为工作和生活中的拒腐防变的“拦河坝”,

14、真正守得住清贫,耐得住寂寞。具体到后勤服务部,今年以来严格执行落实公司关于转变经营模式、优化生产力布局的各 -1 落;对责任心存敬畏,就是要不忘使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流工作业绩。党员干部只有心存敬畏,才能以对企业、对职工、对家庭、对自己高度负责的态度,严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和群众纪律,守住理想信念和思想道德防线。 二、自身在“严以律己”方面存在的问题和不足 对照习近平总书记提出的“严以律己”要求,认真查找了自身存在的问题和不足,主要表现在: 1.纪律意识规矩意识还不够强。一是对公司制定的有关政策、布置的重点工作,深入学习领会的不够,对有的工作感到贯彻执行难度较

15、大,就找客观理由打折扣、搞变通,没有集中精力抓落实;在参加支部组织生活会时,开展批评和自我批评不认真、不严肃。二是学习党章、履行党员义务还存在不足。学习党章是党员学习政治纪律的必修课。自己在这方面做的不够,没有坚持经常学习,对一些党员义务和权利理解的不深刻,用党员标准严格要求和衡量自己还存在差距。三是对分管部门党性教育抓的不严不紧。加强对党员的纪律教育,是各级党员领导干部的重要任务,但是,认真审视自身工作,精力多用在抓事务性工作上,在教育党员时刻保持警惕,常思贪欲之害,常怀律己之心上还有不足。 2.理想信念不够坚定。经常讲要坚定理想信念,有时将坚定理想信念当作一句口号,挂在嘴上,没有完全落实在

16、行动上,在解决坚持理论自信、道路自信、制度自信这个思想“总开关”上还有差 -3 起的想法,没有做到旗帜鲜明、态度坚决的进行抵制,在主动传播正能量上还有差距。 三、坚持做到“严以律己”,不断提升党员干部的政治素质和履职能力 严以律己,关键在于做到“三个坚持”。一是必须坚持理想信念。以党纪国法为规,心悬“律己之剑”。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,要做政治上的“明白人”,加强政治理论学习、保持政治定力、排除各种干扰,树立服务企业发展大局观,要做心中有企业、胸中有大局的领导干部,深刻认识到企业是我们安身立业的依靠,体会到企强我兴、企弱我衰的浅显道理,想大

17、事谋大局,不观望不等待,提振信心,抱团取暖,与企业共度难关。二是必须坚持慎独慎微。以知行合一为要,善于“防微杜渐”。对于党员干部而言,“慎独”就是意味着要做到人前人后一个样、有无监督一个样、“八小时”内外一个样。“慎微”就是要恪守“勿以恶小而为之”,做到见微知著、防微杜渐、洁身自好。要做检身修德的“清醒人”,努力慎独慎微、勇于面对和改正错误、有敢于担当的责任感。大节与小节从来都是相互统 一、互为依存的,有的党员干部认为,一些人情往来的小事算不上什么。但须知有多少干部是从一顿饭、两杯酒、几张卡开始,渐渐滑向了贪污腐败的深渊。党员干部要以对企业、对职工、对家庭、对自己高度负责的态度,严格执行党的政

18、治纪律、组织纪律、工作纪律和群众纪律,守住理想信念和思想道德防线;保持 -5 第四篇:中职招生研讨发言提纲中职招生研讨发言提纲 招生情况分析。 1。黄石地区现有中职学校27所,在国家对中职生实行助学政策后,民办中职如雨后春笋般发展起来,整个黄石地区公办中职仅有9所。 2。2011年初中毕业生人数大幅下降,降幅达14.7%。在此情况下,高中招生规模却没有什么变化,减少的毕业生人数全部是中职生源,下降近46%. 3: 为了抢生源。大冶、阳新均出台政策,只允许初中毕业生填报当地中职学校,如阳新只允许填报阳新电大、阳新第一技工学校等,大冶也是只允许学生填报XX县区的几所中职学校。XX市管不住他们。 今

19、年起源中专、冶金职业技术学校、强国理工学校等相继停办,整个中职面临重新洗牌,这几年可以说是中职教育的严冬,看谁能再这个严冬中生存下来。 4:我校近几年的招生情况: 我校09年招生100人,10年招生138人,11年招生156人,2012年上半年在校生人数总计394人。 上半年。费用394*0.12=47.28万。 下半年:按招生200人计算,在校人数增加200-111人(09级有100人+10级11人毕业=111人离校)=89人。2012下半年在校学生人数394人+89人=483人。费用:483*0.12=57.96万。 费用合计。47.28万+57.96万=105.24万,加上住宿100人*

20、400元=4万,合计109.24万*53%=57.8972万,缺口差11万。 5:中职部招生情况分析:09级100人,10级138人,11级156人。 11级生源分析:铁山地区29人,外围156-29=127人 中职招生人员戴碧穹招生33人、涂宁娇11人、邵洪旭11人、管龙玉15人。四人合计70人。虽说是全员招生,但四人完成了招生总量的55%. 我们校区有招生能力的大约有20人,假如他们能全力以赴,我们的招生人数可达350人。因此如何调动全员参与招生的力度和制定相应的招生政策显得非常重要。我们也能在这个分析中看到我们中职招生的希望。 师资匹配的分析: 第五篇:理想信念专题研讨发言提纲理想信念

21、-专题研讨发言提纲 根据学习研讨安排,现我就理想信念作出以下发言,望各位同志给予批评和指正。 我们知道,坚定理想信念,是共产党人永恒的价值追求。习近平总书记强调“理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病”。党员干部须自觉树立、始终坚守、躬身践行,不断促进自身道德品质精神境界的提升,净化共产党人的精神家园。 本人通过“四个对照”、“四个找一找”,反观我自己在日常工作、生活中的表现,感觉自己在理想信念方面有所淡化,主要体现在:一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着

22、,政治理论水平再高不如实实在在干点事。如:上级一直安排要经常打开学习强国进行学习,但是自己坚持几天,停留几天,没有按时学,导致自己在理论学习上出现虚化现象。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻思想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。如:自己作为分管领导,只管安排工作,没有对下属的工作进度、难处进行沟通,没有很好带好下属一起攻坚克难把工作抓实,敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度

23、上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了服务群众质量不高、工作效率不高等问题的存在。比如,在脱贫工作中,只是按部就班执行上级安排,不认真去思考如何在服务群众如何更好结合实际发展产业、培训技术、引导就业,只是到家去聊聊家常,宣传宣传政策,具体对帮扶户如何帮助到位没有抓到位,出现了帮扶工作不扎实的问题。 对于出现这样那样的问题,主要还是自己人生观、价值观出现了问题,为了下次更好把自己在理想信念上存在的问题整改好,我觉得应该做好以下几件事情: 一是加强政治理论学习,时刻拧紧理想信念“总开关”。自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加强党章和党的基本理论学习,特别是认真学习领会落实好习近平总

24、书记系列重要讲话精神。老实学、原本学,联系实际学,带着问题学,努力提高自身的政治素质和理论水平。二是始终坚持党的领导,牢牢把握正确政治方向。自觉和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢牢把握正确政治方向。在大是大非面前立场坚定、态度坚决。坚决做到对党忠诚、守纪律、讲规矩。工作中,能够找准自己的角色定位,观大局、识大体,自觉维护集体利益和班子团结。三是坚持“四个服从”,牢固树立“四个意识”。认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕主题教育活动,不断强化政治学习和思想觉悟,切实坚持“四个服从”,牢固树立“四个意识”的信念,强化*的强烈责任感和听党话、跟党走,奋力开拓,扎实工作的自觉性。第15页 共15页

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