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3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿篇1老师，同学们，大家早上好。
我是主持人_______。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：向雷锋同志学习。雷锋精神已经伴随我们走过了50年。新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。我宣布：xx学校20**年春季学期学雷锋做有道德的人主题升旗仪式现在开始。
请全体立正，出旗。
升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。礼毕。
我们应该怎样学习雷锋呢。昨天下课的时候，我听见几位同学这么议论。看，他们来了。（情景剧表演）
勤俭节约是中华民族的传统美德
2、也是雷锋精神的重要组成部分。到底什么是节约呢。我们来听听xx和xx两位同学是怎么说的吧。（相声）
我国自古以来就有勤俭节约的传统，让我们和四（x）班的同学一起唱起《悯农》。（歌舞表演）
五（x）班的同学非常热心，他们利用假期查找了有关雷锋的资料，请听五（x）班带来的雷锋名言朗诵。（朗诵）
有请大队长xx同学给我们宣读学雷锋做有道德的人倡议书。（读倡议书）同学们，雷锋是我们学习的榜样，雷锋精神为我们的前进指明了方向，只要人人行动起来，校园里处处都是小雷锋，相信我们的生活一定会更美好。我宣布：xx学校20**年春季学期学雷锋做有道德的人主题升旗仪式到此结束。
3、
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿篇2合。敬爱的老师。亲爱的同学们。上午好。
甲。我是五（4）班的___________。
乙。我是五（4）班的___________。
合。雷锋少年，扬帆起航升旗仪式现在开始。
甲。有请本周的升旗手，他们是________班的_______，_______。________班的________，___________。
乙。全体立正。出旗。
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甲。升国旗。奏国歌。敬礼。
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甲。礼毕。
乙
4、升校旗。唱校歌。行注目礼。
甲。雷锋已逝世50年了，但他依然活在我们心中。
乙。接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
甲。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。接下来请听一个雷锋小故事。
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甲。我们从雷锋的故事中，知道什么是全心全意地为人民服务。
乙。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦，哪里就有他的身影。
甲。这就是雷锋叔叔。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。
乙。不信。请看相声《学雷锋》。
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甲。雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的活雷锋。在我们同学中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐。
乙。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵-----奉献，依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。接下来请让_________来启动我们的捐赠仪式吧。。
甲。学习雷锋要真正体会雷锋精神，我们应在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年。
乙。接下来有请敬爱的尹书记上台讲话。
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6、 甲。今天的雷锋少年，扬帆起航升旗仪式虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不能因此而结束。
乙。希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创造更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
合。五（4）班雷锋少年，扬帆起航升旗仪式到此结束。
甲。请体育老师指挥退场。
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿篇3a。三月，阳光明媚。
b。三月，春风送暖。
a：在爷爷的心中，存活着一个英雄，他是伟大的共产主义战士;
b。他只享有22岁的人生，但他精神不朽，他的精神穿越时空缔造了闪光的永恒。
7、 a。在爸爸的心中，也铭记着这位英雄，他就像人生的导师，时时点拨我们的思想和言行。
b：他曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。b：他是谁。他就是雷锋，一个家喻户晓的英雄，他就是关心他人比关心自己重的雷锋。
a。今天是3月5日学雷锋纪念日，我们绿城小学全体师生隆重举行学习雷锋好榜样主题升国旗仪式。
b：担任本周升旗仪式的是二年级一班
升旗手：______
他是一名优秀的少先队员，热爱劳动，关心集体，主动学习，虚心请教。
a：护旗手________
她
8、是一名活泼开朗的阳光女孩，在老师心中，她是老师的好帮手，在同学们心中，她是大家学习的好榜样。
第一项。升国旗。唱国歌。全体少先队员-------敬礼。（礼毕）
b：第二项：国旗下讲话：今天为我们讲话的是________，题目是_________大家欢迎。
a。让我们积极投身到学雷锋热潮中，通过上网查阅、看书，听爷爷奶奶讲雷锋的故事知雷锋;让我们寻访自己身边有着雷锋精神的成人或小伙伴，找雷锋精神;在雷锋精神的感召下做雷锋，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
b。愿每个同学都能在雷锋精神的指引下，争当雷锋式好少年，快乐健康成长。
a。我宣布，绿城小学学习雷锋好榜样主题升国旗仪式到此结束。
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