第一篇：技能发言.docx

第一篇：技能发言稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家上午好。 首先请允许我代表此次参赛的同学，对给予我们这次展示机会的领导，对辛勤培育我们的老师，还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。 实践是检验真理的唯一标准，只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解，才能加快我们综合素质的提高，本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台，它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中，将我们对专业的热爱转化为实际。 从动物实验技能大赛的初赛，复赛，到最后的决赛一路走来，我们从中获得了很多，也经历了各种考验，他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识，同时也培养了我们对专业知识的爱好，为以后的发展打下坚实的基矗挑战与机遇同在，希望在下届比赛中，能有更多喜爱动物实践的同学参与进来，共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌，同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会，使我们学子的综合素质得到更全面提升。 最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点： 1、我们将认真对待此次比赛，严格遵守比赛规则，认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。 2、我们将认真对待比赛结果，对比赛过程中出现的缺陷，赛后谦虚求教，认真查漏补缺，将所学知识完善。 最后祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。 谢谢大家。 - 尊敬的老师们和亲爱的同学们： 大家好。在这春光明媚、姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里，一年一度的运动会迎风而来，在操场上，你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，我向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。在此，我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，全体运动员奋勇拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结和友谊，这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台，在运动场上努力地奔跑。期待这次运动会将创造新跨越的好成绩。认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限。超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧。最后祝愿运动员取得好成绩，祝愿运动会圆满成功。谢谢大家。 第二篇：技能大赛发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好。 在我校技能大赛表彰会上，我有幸作为指导教师代表在此发言，我的心情是复杂的，激动、不安、更多的是深深的感激。 第一感激校领导为我们搭建了展示技能的舞台。我们知道技能大赛是教师展示导演才能，学生发挥表演才华的舞台，没有这个舞台，就不会有优秀的导演和出色的演员产生。是你们这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者高度重视技能人才的培养，加大对教学投入，积极改善实习实训条件，为我们创造条件，给了我们全方位的支持，从而保证本次技能大赛顺利进行，并取得了令人满意的成果。第二我感激参与技能大赛的所有教师。是你们在技能大赛的组织和平时的工作中用行动诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献。在大赛准备阶段，我亲眼看到各个专业的很多老师在校加班加点、废寝忘食手把手地辅导学生，这种无私的奉献精神和勤勤恳恳的工作态度影响着每名学生，同时也深深的感染着我，促进了我的专业实践应用能力。 第三感激参加技能大赛的全体同学们。你们的积极参与为大赛增添了绚丽的色彩。你们用行动更好的回答了：“一份耕耘，一份收获”的涵义。当你付出汗水时，你收获的会是成功、是希望；当你付出鲜血时，你收获的会是优秀、是辉煌；当你付出全部努力时，你收获的会是卓越、是永恒。在大赛中获奖的同学不仅仅是获得了荣誉，更重要的是获得了自信。虽然一些同学没有获奖但也是值得骄傲的，你只 要参与了竞争，你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨灭的。这种美好的记忆会鞭策你勇往直前、奋斗不止。有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话：“我们可以没有文凭，但是我们绝对不能没有技能”。是呀。同学们，你获得的技能会是你一生的奖状。这张奖状是用金钱买不到的，它会成就你的美好未来，让你永远立于不败之地。 同学们，2014年我校技能大赛已经结束，一次大赛并不是句号，更不是人生的全部。我们要胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为更好的学习技能早作准备。在这里我借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。 最后让我们全体师生为学校的发展，全身心的奉献和永恒的支持，共同创建大兴安岭技工学校的辉煌。 谢谢大家。 第三篇：技能大赛发言稿 技能大赛总结发言稿 各位领导、各位老师、各位同学们、下午好。 2014的xxx学校春始，花红叶绿，草长莺飞，在这个春色盎然的季节里，迎来又一个五四青年节。在此祝全体学生节日快乐。同时在这个充满希望，充满生机，充满活力的校园里，我校的各专业学生选手与指导教师也以饱满的热情、积极向上的良好精神风貌，参加了2014年中职学校技能大赛。 经过艰苦训练，层层选拔，我校组成了（。）多名师生的代表队于4月23-25日赴xx参加比赛，经过近三天的激烈角逐，取得了可喜成绩，在本次大赛中能取得的这些成绩，是我们全体师生共同努力的结果，这也是对我们辛苦付出的肯定。在此，我作为指导教师之一非常荣幸的代表参与大赛的全体训练老师，感谢校领导的重视和大力支持，同时，也感谢各位关心和给予帮助的同行，以及关注本次大赛的全体师生。今天取得的成绩，是全校师生共同努力的结果，今天的荣誉应该属于全校每一个人。 各位老师们，大家辛苦了。 在备战期间，曾经遇到各种问题，校领导给予了高度重视。他们多次参加大赛相关会议并做重要指示，极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作积极性，同时亲自到各培训现场检查督导，并在资金投入上给予有效保证，使参赛工作得以顺利展开 为了争取在这次大赛中取得好成绩，教导处精心部署、由多次参 加大赛，经验丰富的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。 通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。职业素质中所需的学生沟通能力、团队合作能力、企业管理理念、文化渗透及创新精神在大赛项目中得以充分体现。也只有团队间彼此配合默契、个人专业技能娴熟，才能达到工作项目标准，完成任务。职业技能大赛在职业规划和个人发展方向上能帮助学生确定自身目标，并掌握良好的学习方法，学会整合。在此过程中，学生的学习目标更加明确，学习兴趣更加浓厚。同时，教师的实践教学水平有所提高，学生的综合素质也明显增强，职业技能大赛是一个契机，检验了学生的技能水平，检验了学校的师资力量，也让我们了解了全区职业技能现状，让我们更清醒的明白了存在的差距，无论从哪个方面来说，大赛给我们的启发很大，意义深远。 本次大赛虽然结束了，但我们的培养与训练才刚刚开始，我们任重而道远。因此，我们要贯彻落实大赛精神，将大赛指导思想和理念普及到每一个学生，这才是我们职业教育的目的。为更好的围绕大赛，做好各项工作，为下一年的职业技能比赛做好的准备，我们应该： （1）在兴趣小组的组织方面，普及培养，重点突破训练。 （2）合理安排，科学指导，努力让每一个学生都能成为参与者，扩大培养范围，提高影响力。 （3）将大赛训练的模式深入课堂，让每一位学生成为参赛者。 （4）总结经验，来年再战。 励练能力、交流技艺、超越自我。期望同学们能通过大赛检验自己的学习、老师们能通过大赛检验自己的教学。最后，祝乌海职业技术学校在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，在广大同学的热情参与下，我校的教育教学水平定能取得长足的发展。愿我们为打造有内涵有特色的国家级名校而更加努力。 谢谢大家。 第四篇：技能大赛发言稿 技能大赛发言稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家上午好。 首先请允许我代表此次参赛的同学，对给予我们这次展示机会的领导，对辛勤培育我们的老师，还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。 实践是检验真理的唯一标准，只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解，才能加快我们综合素质的提高，本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台，它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中，将我们对专业的热爱转化为实际。 技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好，为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在，希望在下届比赛中，能有更多的同学参与进来，共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌，同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会，使我们学子的综合素质得到更全面提升。 最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点： 1、我们将认真对待此次比赛，严格遵守比赛规则，认真听取各位评委建议（请收藏网：）。保证大赛顺利进行。 2、我们将认真对待比赛结果，对比赛过程中出现的缺陷，赛后谦虚求教，认真查漏补缺，将所学知识完善。 最后祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。 谢谢大家。 2014-12-26 第五篇：电子技能实训发言稿 2014-2014学年第二学期电子技能综合实训 同学们好： 今天，我们在这里召开09级电子类专业技能实训动员大会，本次集中实训是根据教学计划的安排进行，是体现我院培养高技能高素质技能型人才的办学特色，通过集中实训可以使同学们把所学的理论知识与实践结合，提升个人专业技能水平，进一步巩固所学知识，为以后工作积累更多实践经验，缩短理论与实践的差距，为同学们今后的就业打下良好的基础。（原计划安排） 本次集中实训为期九天，通过系部和教研室讨论，本着提高学生的专业技能水平，本次实训共包含3个项目，分别是电子cad实训、对讲机的焊接实训、单片机实训。这三个实训项目对巩固大家的理论知识，提高专业技能水平是有很大益处的，也为以后的就业打下坚实的基础。虽然这次实训的项目少，时间短，不能够完全反映咱们所学的专业知识，但是通过这次针对性的专业技能训练能让大家进一步了解自己的专业特点和职业定位，更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容，看清自己未来发展的方向，从而端正自己今后的学习态度，明确学习目的。 为了顺利完成本次集中实训任务，我在此向此次的实训指导老师及参加集中实训的同学们提出以下要求： 首先要求本次实训指导老师一定要落实学院“以人为本，服务学生”的办学理念，本着对学生负责的态度，耐心细致地做好学生实训的指导工作，尽自己最大水平传授给学生，主动协调实训中遇到的问题，并及时上报。 对于同学们我首先从大的方面提出要求。第一个要求是“两严”，即：一是严格要求自己，以崭新的姿态投入到实训中去；二是严格遵守实训室规则制度，以优异的成绩完成实训项目。第二个要求是要做到“四好”的目标，即“态度好、 状态好、操作好、成绩好”，这是从大的方面提出的。从小的方面讲希望同学们能力做到以下几个方面： 1、严格遵守学院的一切规章制度，强调安全意识，坚决杜绝一切安全问题的出现。 2、严格遵守实训室的一切规章制度，努力做到实训中不迟到、不早退、不无故缺勤，有特殊要紧的事情须向实习指导教师和辅导员办理请假手续，得到批准后方能离岗。 3、要转变思想观念、端正态度、明确实习、实训的目的、意义和内容，积极主动地参与实习、实训工作。 4、不得擅离操作岗位（离开时要经指导老师允许）不得在实训室打闹、嬉戏，严禁拿用别人的工具和量具，认真做好工具的维护清洁工作，保持操作现场的整洁，做到文明实训。 5、协调好整个小组成员的工作，充分发挥各个小组成员的潜能，争取在最短的时间内取得最好的成绩。 6、珍惜难得的实训机会，在实训中消化专业理论知识，熟悉各种操作技能。为此特提出“五到“的理念：一是心到，工作时切忌心不在焉，要勤动脑筋，善于思考，切莫不假思索，随便就问；二是口到，要勤学好问，不懂就问，但提问时要注意方式方法和场合；三是眼到，要眼观六路，显示出自己的机敏，反应要快；四是耳到，耳听八方，对老师的要求、安排认真听，认真记；五是手脚到，要勤动手、动腿，肯做事，莫偷懒，切莫眼高手低。 7、按质按量按时完成各项实训环节。包括实训报告，实训总结，主动攥写实训心得体会，学会总结操作经验。 8、严格要求自己，高度自律，注意自己的一言一行，自觉维护系部的良好形象，为系部增光添彩。 最后，再次强调此次实训活动是在系部和学院的高度重视下开展的，希望同学能够倍加珍惜这一难得的学习、锻炼机会，积极地配合实训工作，能够从实训过程真正提高自己的专业技能水平。同时借助本次实训活动提高自身的专业素质、综合素质，我相信同学们一定会全力以赴对待这次实训，不辜负系部学院全体师生的希望。相信你们一定能够给系部增光，相信同学们一定能够圆满完成本次集中实训的任务，达到预期目的。谢谢。 2014-5-29第11页 共11页