“以案说法”座谈会发言.docx

“以案说法”座谈会发言稿
近期，我办作为纪律教育月先行试点单位率先开展了“三打两建”反腐倡廉警示教育活动。通过近期的学习，我深刻的认识到广大党员干部保持高尚的精神追求和健康的生活情趣的重要性，在各种诱惑面前要常思贪欲之害、常怀律己之心，不逾越法律这个高压线。今年，管线部出了一些问题，作为一名老管线，看着身边朝夕相处十几年的老同事被检察院逮捕，心中感触很深。
感触之一。思想是防线，自我约束很重要。作为管线迁改的一线业务人员，时刻与形形色色的各种施工单位打交道，无可避免会涉及各种利益问题。在这时，如果思想防线不牢、意志不坚定，就很容易被声色犬马所惑，慢慢走入贪污受贿、以权谋私的迷途。而社会上的每一个贪污腐败行为都是从思想的蜕化、思想的松懈开始的。因此，我们要筑牢思想防线，自纠自省，在思想上为自己筑起一道拒腐防变的“防火墙”。
感触之二。教育是红线，警示教育很重要。我们应清醒的看到身处管线工程建设一线的同志们并不是生活在真空里，在腐败问题上没有天然的“免疫力”。因此，经常性的洗脑，以案说法，警钟长鸣，不断学习廉政知识，才能筑起一道不可逾越的红线。
感触之三。行动是准线，职业素养很重要。作为一名工程建设一线人员，要时刻谨记自己的职责，不能把正常工作职责的履行当作索取回报的筹码，不能违规操作、滥用职权。要把公正廉洁当成一种职业素养来培养，要时刻谨记《工程建设工作人员“八不准”》《征地拆迁工作人员“十不准”》，手莫伸、人莫贪，树立正确的人生观、价值观，爱岗敬业、恪尽职守，与时俱进、不断创新，使自己的工作再上新台阶。
第二篇：中小学教师学习“以案说法”的心得体会学习的点滴体会
暑假培训在炎热夏天进行着，一个又一个的讲座让我们充足了电.最近几天，我们在市局组织的暑期培训中又学习了以案说法，让我感概万千：教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体，是实施义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙阶段，是人生成长、发展的知识和思想基础，从事义务教育的教师担负的责任对学生的成长意义重大。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。义务教育是儿童、少年接受学校教育的起点，也是终身教育的重要基础，教师的思想品德、为人和风范对学生的品德、行为、心理有着直接的、重要的影响。
通过学习我知道了教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。通过学习和聆听法院院长的讲座，我明白了教师要依法执教，尊重学生的基本权利。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中，我要不断地加强自身学习，不断地遵守并践行“依法执教”，遵守相关法律法规，依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责，努力做一名优秀的人们喜欢的教师。
第三篇：关于开展“以案明纪以案说法”警示教育活动的情况汇报关于开展“以案明纪以案说法”警示教育活动的情况汇报
关于开展“以案明纪以案说法”警示教育活动的情况汇报
根据区纪律委员会《关于开展“以案明纪以案说法”警示教育活动的通知》（达川纪办发〔2018〕43号）的文件精神，8月8日上午十点，木头乡组织全体干部职工、各村（社区）三职干部在清水村视频会议室集中收看了达州市达川区人民法院庭审公开网“庭审直播”节目，现将我乡开展“以案明纪以案说法”警示教育活动的情况汇报如下：
一、高度重视，积极宣传
收到文件后，乡纪委积极组织开展了“以案明纪以案说法”警示教育活动，并第一时间将收看达州市达川区人民法院庭审公开网“庭审直播”节目的播出时间通过政府电子显示屏、微信工作群、qq工作群等方式向乡机关、各村（社区）和辖区内乡级各单位进行了宣传，切实提高了我乡干部对该“庭审直播”直播节目的关注度和知晓率。
二、认真观看，积极讨论
在全体干部职工、各村（社区）三职干部认真收看达州市达川区人民法院庭审公开网“庭审直播”节目之后，大家集中进行了热烈的讨论，并要求撰写心得体会。大家纷纷表示，通过开展“以案明纪以案说法”警示教育活动，收看庭审直播节目，在以后的工作中会更加自觉、主动地筑牢拒腐防变思想防线，树立“四个意思”，绝不以身试法，努力做一名信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的人民公仆。
三、以案为戒，务实清廉
全乡党员干部要认清形势，从该案中汲取教训，自觉做到坚守底线；要以案为戒，以高度的政治责任感和行动自觉，切实维护好人民群众的利益，将扶贫资金使用、监管等工作落到实处，对照自身，深刻反省。要切实加强党风廉政建设和反腐败工作，时刻绷紧作风建设这根弦，牢记作风建设永远在路上，以昂扬的精神状态和踏实的工作作风，扎实推进各项工作，切实提升人民群众的满意度和认可度。
XX县区气象局关于认真开展胡传祥案警示教育活动情况的汇报
县纪委监委：
根据长纪办发《关于开展胡传祥严重违纪违法案警示教育活动》的通知要求，XX县区气象局多举措强化对胡传祥严重违纪违法案警示教育活动方案进行传达学习。现将学习开展情况汇报如下：
一、以会议方式组织全局职工传达学习
3月18日，XX县区气象局召开了胡传祥严重违纪违法案警示教育活动动员会，传达学习了长纪办发《关于开展胡传祥严重违纪违法案警示教育活动方案》的通知。
二、制定切实可行的方案
会后，把握具体安排和有关要求，并按照警示教育活动方案制定印发XX县区气象局《认真开展胡传祥严重违纪违法案警示教育活动方案》，对开展好警示教育活动作了安排和分工，明确由组长负总责，副组长分阶段负责，积极推进专题学习、对照检查、整改落实、总结提高各阶段工作。
三、推动工作落实
党支部书记张铭同志强调，认真落实制定的实施方案，按要求、按步骤、按时间节点认真做好这次警示教育活动。要深刻汲取胡传祥案和赵健案等违纪违法典型案例的教训，结合正在开展的“讲政治、敢担当、改作风”专题教育和近期安排的主题教育活动，联系思想实际、把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，自觉增强“四个意识”、践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
第四篇：以案促改发言稿“以案促改”专题会发言稿
各位领导：
根据《坚持标本兼治推进以案促改工作方案》，按照局党委要求，项目党员干部采取各种形式开展了“以案促改”学习活动。通过党中央和中央纪委发布的案情通报、分析党员干部违纪违法行为根源环节，思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐，现对照个人思想工作实际，剖析自身存在问题的原因，制定整改措施。
一存在问题
（一）学习上还不够
特别是系统的理论学习还不够注重。在学习中，不能认真读原著、悟原理，对党的十八大以来习近平总书记讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透，学习还不够系统，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，理论水平不能尽快得到提高。
（二）思想认识有偏差
认为自己位卑言轻，别人所犯的错误，不会发生在自己的身上，别人身上有的错误思想倾向，自己不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大，违法违纪事情离我还很远，只要自己在日常工作中干好本职就行了，不会出啥事，危机感不强。
（三）自我反思和自我检讨不够平时只是忙于工作，很少自己静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例自我剖析和检讨。
在项目班子及主要人员会议上自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自己内心感情深处，没有“刮骨疗伤”的勇气。
（四）工作力度不够
身为项目的主要负责人，但由于工作经历缺乏，工作中有摸不着头脑的现象，从而导致不能很好地按照自己职责去开展工作。对个别党员干部在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现，发现了不能及时纠正，有时能及时纠正但碍于面子，纠正力度不够，不能起到“红红脸、出出汗”的效果。
（五）工作缺乏担当
对待困难有畏难情绪，缺乏担当意识，不敢主动作为，不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，即使干了也不大胆，在干的过程中积极性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥，领导叫怎么干就怎么干的思想。
二改进措施
（一）不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力高度重视，积极参加集中学习和讨论。通过观看警示教育片，我知道不义之财来自手中的权力。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
（二）以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线通过案例分析，参加廉政党课等学习方式，以摆事实、讲道理来引导，用发人深醒、令人深思的案例来警醒，进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的现象。背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，通过学习对照，既要提高了自己的认识水平，又从从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么，不该做什么。因此，在本职工作岗位上，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收受贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
（三）对待工作要高标准、严要求
树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作严格要求自己，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业贡献自己的力量。
（四）定期开展自我批评
阶段性地总结自己的学习、工作和思想，查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。始终保持共产党人的政治本色。
总之，要以这次开展“以案促改工作为契机，纠正自己一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流业绩做好各项工作，为推进项目全面建设作出自己的贡献。
第五篇：合规文化宣传月“以案说法”视频学习心得体会合规文化宣传月“以案说法”视频学习心得体会
合规经营是银行稳健运行的内在要求，是每一个银行人必须履行的职责，同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。此次全行借由“合规文化宣传月”通过“抓合规、防风险、促发展”为主题而展开的一系列宣传活动进一步加强了内控制度学习，使我对合规有了更加深刻的认识。作为分行信息科技部的一名新员工，我深刻体会到合规意义重大。现在就这次学习谈谈自己的体会：
一、对合规经营的认识理解
1、合规经营是防范商业银行操作风险的需要。合规经营是规范操作行为，遏制违规违纪问题和防范案件发生，全面防范风险，提升经营管理水平的需要，能为银行创造价值，而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。
2、合规经营是完善商业银行制度体系的需要。银行赖以生存的质量效益源于依法合规经营，源于产生质量和效益的每一个环节，源于每一个岗位的每一位员工。银行的发展一定要以合法、合规经营为前提，才能从源头上预防风险。
3、合规经营是银行实现发展目标的重要保证。合规经营就是为业务保驾护航的，是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中，只有紧紧遵循合规经营的理念，提高管理的质量，才能保证银行业务的经久不衰。
二、对今后在工作中加强合规意识的要求
1、加强合规操作意识并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总觉得有些规章制度在束缚着业务的办理，在制约着业务发展。细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来的产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自己和广大客户的权益的能力。思想教育要到位就是让每个业务操作环节中真正营造“抓合规、防风险、促发展”的良好氛围，促使我们在开展经营管理工作时能够自觉遵循法律、规则和标准。每位员工首先要强化按规章制度办事的观念，不再是凭“经验”操作。其次，要树立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是从。再者，要树立内部控制人人有责，从我做起的思想，不再是事不关己，高高挂起。
2、合规操作到位。合规不是一日之功，违规却可能是一念之差。所以一是管好自己。所有的岗位都应当坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。在工作中善于及时提出对异常业务处理的疑问，对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。坚持规范流程，流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法，实践证明，人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患，流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。
通过观看学习总行下发的“以案说法”视频资料，增强了本人遵纪守法的自觉性，激发了遵纪守法的热情，提高了工作中的自律意识。我们广大银行员工在日常的工作中要“合规经营、防范风险，杜绝本行员工参与或涉及非法集资活动”，自发地以“自重、自省、自警、自励”的标准严格要求自己，并做到遵纪守法，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德，提高风险防范意识、法治意识以及合规经营意识，争做遵规守纪的湖行人，为实现湖北银行持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量。
2016-6-24
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