ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:15.87KB ,
资源ID:6739084      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6739084.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(在高补班开学动员会上发言稿.docx)为本站上传会员【asd****19】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

在高补班开学动员会上发言稿.docx

1、 在高补班开学动员会上发言 在高补班开学动员会上的发言 各位 同学: 下午好。 经历了xxxx高考的洗礼,我相信你们一定变得更睿智、更坚强、更成熟。虽然我们背负了太多的压力、太多的痛苦,但因为我们不服输,因为我们有梦想,因为我们在xxxx展示更美的自己,我们相聚在了这里。杏岭实验学校欢迎你们,你们是好样的。 同学们。 喷泉之所以漂亮是因为有压力;瀑布之所以壮观是因为没退路;水滴之所以穿石不是水滴的力量,而是坚持。面对高四,我们必须咬紧牙关,我们没有败,只能胜。 高考是一场跋涉,更是一种较量。是良好的

2、心态、坚实的知识、熟练的技能、强壮的身体的综合较量。 良好的心态包括信念、坚持、静如止水的心。 信念。山高人为峰。珠穆朗玛峰8848米,世界第一高峰,正因了信念,我们依然把红旗插在的顶峰。阿基米德说,给我一个支点,我可以撬起整个地球。不是因为那个支点,而是因为信念。梦想有多远,我们就能走多远。不是因为我们梦想容易实现,而是因为我们信念的脚步。 坚持。荀子在劝学中说,“驽马十驾,功在不舍”“锲而不舍,金石可镂”。为什么,源于坚持。路是用脚来丈量的,那是因为有了坚持的脚步。 静如止水的心。诸葛亮告诫他的儿子,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“淡泊

3、宁静”实际就是要我们“不以物喜,不以己悲”,要我们摒弃纷繁扰乱的外物,要我们静观醉人的灯红酒绿。静能生慧。你们我们伟大的领袖毛主席,敬爱的周总理,都喜欢深夜工作,那是因为静。夜的静,更是心的静。 坚实的知识源于反思、踏实、均衡、吃透。 反思。知彼知己,百战不殆。只有反思,方能明得失。高考的征程,就似茫无际涯的大海,只有反思才能找见我们前行的灯塔。所以我们反思曾经知识的失误,要明确自己今后该怎么做。 踏实。要求我们从基础做起,不好高骛远,不眼高手低。要纵横交错,清晰明了的构建各学科知识网络。这要靠自己,用好课堂。 均衡。木桶理论告诉我们短板的重

4、要。要平衡各科学科,力避剑走偏锋。但要扬长避短,要依据自个情况有所侧重。 吃透。吃透教材,吃透课堂,吃透典型题。明了知识点,明了解法,明了来龙去脉。 熟练的技能。高考实际是检测我们对知识的熟练程度。你们看衡水中学在媒体上晒高三做题的那个女孩,之所以成功,就在于练。反复练,强化练,限时练。这说的是解题。除此技能的提升离不开我们对时间的有效管理。零碎时间要抓住,不同时间要拉长,同样时间要有效率。这样我们把一天变成两天,把一年变成两年。 同学们。 xxxx高考已经成为了过去式。昨天再好,我们也走不回去;明天再难,也要抬脚继续。你不勇敢,真的没人替你坚强;你不疯狂,真的没人替你去实现梦想。不管你昨天有多少伤痛,也需要我们把泪水擦干。既然选择了高四,那就即使跪着也要把它走完。 同学们。 为了我们辉煌的xxxx,加油。 加油,为了我们辉煌的xxxx。 第3页 共3页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服