优秀教师表彰大会发言(春季).docx

优秀教师表彰大会发言稿(春季) 第一篇：优秀教师表彰大会发言稿（春季）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的 同学们： 大家下午好。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。 春回大地，万物复苏，在这个崭新的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。回顾过去的一年，我们感到骄傲和自豪，在这一年中，我看着学生们一点点进步，心里也被点点滴滴的幸福充满着，踏实的学生，努力刻苦让人心疼，调皮的学生，灵动活跃让人感动，甚至一些爱睡觉爱捣蛋的学生也自觉的站起来，学着自我克制，更让我感到欣慰，同学们这一切的一切不正是你们逐渐成长的标志吗。也许在这个世界上，每个人都渺小如尘埃，但家长和老师的心目中你们就是一切，你们的每一次进步每一次成长都深深的铭记在师长们的心中。你们是最棒的，祝福你们。 在新学年里，我代表全体教师表示，一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作，努力学习，扎实工作，向课堂要质量，向辅导要效益，向规范要成绩；关注每一个细节，关心每一个学生，全面认真贯彻落实常规教学各环节。 我相信，只要我们与努力同行，希望就一定会与我们同在。最后衷心祝愿，在新的学期里，老师们工作顺利，同学们学业进步。谢谢大家。 第二篇：优秀教师表彰大会发言稿优秀教师表彰大会发言稿（20150316） 老师们、同学们下午好。 这两天腿脚还是有些不利索。周日，我刚跑完了无锡马拉松全程42公里的比赛，花了3小时57分钟，最终领到了一块奖牌和一瓶矿泉水。在这段漫长、艰难又百无聊赖的时光里，我想到了一些关于学习、工作和马拉松之间的关系。 刚开始从事某样事物的时候，激动的样子总是相似的。当马拉松鸣枪开跑时，几乎所有选手都会忘记自己赛前制定的比赛计划、会忘记低头看一眼手表上的跑步速度，而只顾快、快和更快。因为热情才刚刚萌发，因为环境正红火似骄阳，你有使不完的力和永远不说厌倦的劲头。就像我们高一刚刚入学，就像年轻人刚刚大学毕业，这个时候你不用别人来督促自己，你会积极地培育自己，浇灌自己，学习别人，弥补自己。 但靡不有初，鲜克有终。每一个马拉松选手在跑到30公里以后都会有一个撞墙期。这个时候你的能量基本枯竭，肌肉因为缺氧而乳酸大量堆积，你不想再迈步向前，不想再完成这场艰难的比赛。我的撞墙期是在第40公里，双脚只能下意识地摆动，而脚底像海绵，肚子里像狂风中的大海，这个撞墙期是之前再怎么学习马拉松知识都无法获得的身体体验，是那种自己无法拒绝的负面情绪的集中爆发。 在学习中，我们把撞墙期称为学习的瓶颈期；而在工作中，我们则称他为职业的倦怠期。怎么破墙呢，其实只有一个方法，就是“坚持下去”，如果放弃，则前功尽弃，如果坚持，那没有挖不倒的墙，只有生了锈的锹。 靠什么坚持呢。在准备一场马拉松比赛时，你要制订一份苛刻、严格的，并且为时半年的训练计划，平时大量的训练积累，才能换来在撞墙期坚持下去的决心和信心。宁泽涛游泳为什么这么厉害，因为他每天要训练两万米的自由泳；科比为什么38岁还能打职业联赛，因为他知道洛杉矶每天清晨4点的样子。你为什么是学霸，因为你积累了常人无法完成的训练量，你为什么总是遥遥领先，因为别人不知道你默默付出了多少青春。 我很感激学校把这么重要的荣誉给了我这样一个年轻人。我的职业发展也正处在刚开始跑的阶段，为了应对总会到来的撞墙期，我觉得年轻人多积累一点，也正是非常理所当然的事情，学校对我的肯定也让我激动不已，在这样一个美妙的环境下，市北的年轻人一定会放心地成长起来。 最后我也要把感谢送给我的妻子薛璐，没有你默默的支持，我就无法全身心地投入学校工作，没有你默默的带孩子，我也无法完成自己的马拉松。谢谢你。 我的发言完了，谢谢大家。 第三篇：优秀教师表彰大会教师发言稿尊敬的各位领导、老师： 大家晚上好。 刚才，我倾听了十位老师的教育教学事迹，以及吴xxx老师的发言，感慨至深。十位老师，十个故事，浓缩出一个情结，那就是爱校如家，爱生如子。我感动于他们对学生的无私奉献，对教育的忠贞热爱，对事业的执着追求。平凡的岗位不平凡的业绩，平凡的小事，不平凡的思想。真情和付出塑造了他们的高尚师德，智慧和努力铸造了他们的美丽人生。 感动、羡慕之余，我更多的在思考：是什么促使他们几年甚至几十年如一日的默默耕耘。是什么使他们的教育之树能够硕果累累。我想十佳老师们已经给了我们答案：那就是爱和责任。是的，著名教育家亚米契斯说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”大声稀音，大爱无声，我们的“十佳”老师无私奉献出自己的爱，并且时刻牢记为人师表的责任，才在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。 听着他们的故事，我深感惭愧，与他们相比，我还有很多不足，有很多需要学习和改进的地方。虽然，在平时的工作中，我也做到准时到位，及时上课，认真备课，作业及时批改，及时反馈。但我却很少会动脑筋去创造、创新我的课堂。下课之后，由于不是班主任，与学生接触的时间相对较少，也很少找学生谈心，不能及时发现和了解学生的问题，对学生的关心不够。虽然，在几次期末考试中，所任教的学科的 均分在平行班级中名列前茅，但我却总是容易满足现状，不能更认真的分析考试情况，不能更深层次的剖析学生的试卷，以寻求更大的突破。我想今天的活动已经给了我很多启发，那就是要深入到学生中去，去尽可能多的了解他们的学习情况，甚至是心理情况，用心真正的去关爱他们，让学生感受到你的爱，并且在这种爱的激励下增强学习的信心和动力。新的一学期已经来临，而我所任教的高三年级也面临着高考的重任，这对学生来说，是人生中一个重要的转折点；对老师来说，这也是责任重大的一年。我想我一定会在十佳老师的精神引领下认真工作，不辱使命。因为十佳老师的评选活动凝聚着学校领导对广大一线教师的厚爱，我不能也不应该辜负这份关爱。 老师们，虽然今晚，包括我在内还有很多老师未能荣膺“十佳”的称号；虽然，我们未能手捧奖杯，激情满怀。但我想我们已经从今晚的活动中汲取教育的智慧和前行的动力。我相信每一位不甘平庸的老师在本次活动的激励下，在本届“十佳”教师的感召和引领下将会有更多的人走向卓越。我想说的是：今天，他们脱颖而出，成为今晚的主角，明天，我们也可以在金中的舞台熠熠生辉。相信金沙中学也会因为我们的追求更加灿烂，更加辉煌。 第四篇：优秀教师表彰大会教师发言稿尊敬的各位领导、老师： 大家早上好。 我是一名普通的教师，今天，有幸能站在这里和大家谈谈我作为一名教育工作者，在教育中的感受我感到无比的荣幸与自豪，内心的激动溢于言表，我热爱教育事业，我愿为自己的事业付出辛勤的劳动，当然我更要感谢各级领导的关怀，组织的信任，给我这个优秀的称号。我将在今后的教学生涯中，继续努力，永攀高峰，将爱与汗水挥洒在教育事业。 刚才，我倾听了几位优秀教师的教育教学心声，感慨至深。我感动于他们对学生的无私奉献，对教育的忠贞热爱，对事业的执着追求。平凡的岗位不平凡的业绩，平凡的小事，不平凡的思想。真情和付出塑造了他们的高尚师德，智慧和努力铸造了他们的美丽人生。 感动、羡慕之余，我更多的在思考：是什么促使他们几年甚至几十年如一日的默默耕耘。是什么使他们的教育之树能够硕果累累。我想优秀教师们已经给了我们答案：那就是爱和责任。是的，著名教育家亚米契斯说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”大声稀音，大爱无声，我们的很多老师无私奉献出自己的爱，并且时刻牢记为人师表的责任，才在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。 听着他们的故事，我深感惭愧，与他们相比，我还有很多不足，有很多需要学习和改进的地方。虽然，在平时的工作中，我也做到准时到位，及时上课，认真备课，作业及时批 改，及时反馈。但我却很少会动脑筋去创造、创新我的课堂。虽然，在几次期末考试中，所任教的学科的均分在该年级中名列前茅，但我却总是容易满足现状，不能更深层次的剖析学生的试卷，以寻求更大的突破。我想今天的教师会已经给了我很多启发，那就是要像那些更优秀的教师们一样深入到学生中去，用心真正的去关爱他们，让学生感受到你的爱，并且在这种爱的激励下增强学习的信心和动力。 这一学期已经过半，中考也天天的逼近，而我班的学生也面临着中考的重任，这对学生来说，是人生中一个重要的转折点；对于我来说，这也是责任重大的一年。我想我一定会在优秀老师们的精神引领下认真工作，不辱使命。尽我所能培育重高生，让我班的学生为后坪争光。 老师们，虽然今天，有很多老师未能荣膺“优秀”的称号；虽然，他们未能手捧“优秀”的荣誉证。其实他们中比我优秀的大有人在。我相信每一位不甘平庸的老师在本次会议的激励下，在本次“优秀”教师的感召和引领下将会有更多的人走向卓越。我想说的是：虽然今天，成了我们的主角，但是明天，他们也可以在金中的舞台熠熠生辉。后坪的教育也会因为他们的追求更加灿烂，更加辉煌。 谢谢大家 第五篇：发言稿-表彰大会优秀教师代表发言稿表彰大会教师代表发言稿 慈化中学丁徽尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，大家好。 首先请允许我代表今天慈化中学获奖的教师们表达我们衷心的感谢。感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家。 接触教师这个职业已经是第四个年头了，而在这个岗位上的每一天都不断加深我对教育的理解，更让我在日复一日、平淡的生活中体会到教育的快乐。 教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了。”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。 教育的快乐是陪伴成长。每次看见孩子们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时瘦弱的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴，点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉，跌倒时多一些鼓励，陪伴他们一步步成长，才能在他们长高毕业时露出欣慰的微笑。 教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当作梦想，当作事业，还是当作工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱和责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上。让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。 此刻我的心里充满着欣喜、激动和紧张。因为这一份荣誉带给我的是肯定、是鼓励、更是一种鞭策。它告诉我成绩已经是装裱起来的过去，明天需要我们加倍的努力。 谢谢大家。第9页 共9页