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学雷锋主题活动主持稿 第一篇：学雷锋主题活动主持稿学习雷锋主题活动主持稿 一、宣布开始 我宣布XX县区彩一小学少先大队“走近雷锋”主题活动正式开始。同学们，你们知道吗。有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。 叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名。他的名字就叫雷锋。 二、诗朗诵 今天就让我们一起来纪念这位可亲可敬的雷锋叔叔，让我们用热烈的掌声欢迎一年一班的小同学带来的表演走近雷锋。 三、当代雷锋 让我们把热烈的掌声再次献给参加演出的同学们。 如今，雷锋精神在感化着人们。日夜站在马路上的交警叔叔，他们经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵无私为人民，为祖国奉献，他们毫无怨言这些战士不正是雷锋的传人吗。 作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队向全体同学发出以下倡议： 1、在班级中，从小事做起，做好份内的卫生工作，保持教室清洁。 2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的垃圾。 3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。 4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。 5、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。学习雷锋不仅仅是在每年的3月5日，我们更要时刻将雷锋精神牢记在心，让雷锋精神在彩一小学扎根。 最后，我宣布XX县区彩一小学少先大队“走近雷锋”主题活动到此结束，下周升旗班为六年一班，请做好准备，各班带回教室。 第二篇：学雷锋主题班会活动主持稿学雷锋主题班会活动主持稿 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们 合。大家好。5年3班雷锋精神伴我行主题班会现在开始。 甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。丙：三月，春风送暖。丁：三月，大地换新颜。甲：同学们，你们知道吗。乙：三月，是学雷锋精神活动月。 丙：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。 不惟明字句，而且得精神。 丁。阶级观清楚，劳动念朴纯。 甲。螺丝钉不锈，历史色常新。 乙。只做平凡事，皆成巨丽珍。 丙。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 丁。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 乙：请听诗歌朗诵你，浪花里的一滴水 合。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 甲。这就是雷锋叔叔。 乙。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。 丙。同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 丁。是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品1 甲。同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。 乙。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢。（叫46个人说） 甲。同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 合：愿雷锋精神永放光芒。乙：请欣赏小品2 丙。学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声学雷锋。 丁。学雷锋，树新风。做好事，脚下行。为祖国，立新功。请听三句半。 甲：俗话说：学习雷锋好榜样，东北人都是活雷锋。 乙：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大 丙。立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。 丁：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。乙;学习雷锋从关心班集体做起。丙：学习雷锋从身边的小事做起。 丁。雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模。 合。让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱学习雷锋好榜样歌曲，结束这次班会。 合。雷锋精神伴我行主题班会到此结束。 第三篇：学雷锋主题班会活动主持稿学雷锋主题班会活动主持稿 甲。敬爱的老师。 乙。亲爱的同学们。 合。大家好。六年2班雷锋精神伴我行主题班会现在开始。 甲。三月，阳光明媚、万物复苏。 乙。三月，春风送暖、大地换新颜。 甲。同学们，你们知道吗。 乙。三月，是学雷锋精神活动月。 甲：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。 乙。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 甲。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 合。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。 乙。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。1 甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我 们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限 地为人民服务中。 甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍 己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。 乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你 觉得哪位同学是值得你学习的呢。 甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世 纪的活雷锋。 合。愿雷锋精神永放光芒。 乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子” 精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高 尚品德。 合。雷锋精神伴我行主题班会到此结束，老师、同学们，再见。 六（2）班走近雷锋班队活动 甲。六二中队走近雷锋主题队会现在开始。 乙。今天我们的校园为啥荡满春风。 甲。今天我们的队旗为啥饱含深情。 乙：因为有一位平凡而伟大的人，在三月的春风里来到我们当中。合：他就是（伸手指向黑板头像，全体同学一起大声念出） 雷锋 甲：几十年来，雷锋叔叔的丰采，一直鼓舞着全国的人民； 甲：几十年来，雷锋叔叔的笑容，像阳光照进了每个人的心中。甲：滚滚湘江水，巍巍岳麓山，请你们为雷锋童年的苦难作证吧。 乙：雷锋叔叔的童年是不幸的，但是不幸并没有击垮这个坚强的 孩子。 甲。每一个故事是那样感动着我们。我相信，雷锋叔叔虽然离开 了我们，但是“雷锋精神”会在我们心中永驻，“雷锋精神”会 在我们心中生根。 乙：是啊，“雷锋精神不但会在我们心中永驻，我们还会把雷锋 精神化作行动，其实我们身边就有这样的雷锋，不知细心的你们 发现了没有呢。 甲：学雷锋就是这样简单而又伟大的事情，他可以是低头拾起一 片纸，可以是乘车时让出一个座儿，可以是对别人的一句问候， 可以是危险时的一个搀扶 主持人宣布主题班会课开始； 主持人三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，却上心 头；三月的嫩绿，三月的 和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。但三月的美又岂 是如此简单就描 绘得尽的呢。三月的第一次班会，就让我们一起来感受美， 创造美。 主持人自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗。这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧。 2、怀念雷锋（诗） 三月的鲜花芬芳了你的名字， 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原， 你是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的星空， 你是皓月一轮，明星一颗； 在缺少爱的旅途， 你是小船一只，大桥一座； 在缺少爱的冬日， 你是一缕春风，一盆炭火； 雷锋。你是爱的丰碑， 爱的旗帜，爱的楷模。 为了爱，多少人在呼唤你的名字， 当撞伤老人的自行车扬长而去， 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来， 当车间里的小伙子倚墙打盹， 当建筑工地散失了水泥、钢材 浸润三月的思绪， 沐浴三月的红雨， 我迷恋在雷锋的故事里， 轻轻地歌唱着 雷锋 哥哥说：他是一幅 美丽的画， 姐姐说：他是一首 悦耳的歌， 妈妈说：他是月亮， 是盏指路的明灯； 爷爷说：他是太阳， 能照亮世界没个角落； 老师说：他是一粒种子， 能结出亿万枚硕果。 我说：要问他是谁 昨天他是雷锋， 今天该是你， 是我。 主持人同学们的诗朗诵让我们深切地感受到。雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。 美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好点子，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。 主持人今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动 并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。 第四篇：学雷锋主题班会活动主持稿学雷锋主题班会活动主持稿 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合。大家好。5年3班学习雷锋好榜样主题班会现在开始。 甲。三月，阳光明媚、万物复苏。 乙。三月，春风送暖、大地换新颜。 甲。同学们，你们知道吗。 乙。三月，是学雷锋精神活动月。 甲：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。 不惟明字句，而且得精神。 阶级观清楚，劳动念朴纯。 螺丝钉不锈，历史色常新。 只做平凡事，皆成巨丽珍。 乙。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。（雷锋简介） 甲。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。（雷锋日记） 乙：请听同学为我们带来的雷锋格言选 合。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。1 （雷锋故事） 甲。这就是雷锋叔叔。 乙。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。 甲。同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙。是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。 甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。（演讲）乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢。 （叫46个人说） 甲。同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 合。愿雷锋精神永放光芒。 甲：请欣赏集体诗朗诵你，浪花里的一滴水 乙。学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。 合：学习雷锋好榜样主题班会到此结束 第五篇：学雷锋主题班会主持稿学雷锋主题班会主持稿甲：敬爱的老师 乙。亲爱的同学们。 合。大家下午好。 甲：有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。” 乙：那么在今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗。甲：当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；乙：当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；甲：当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。 合。在座的各位，您，会是什么心情呢。初二（3）班主题班会学雷锋，树新风主题班会现在开始。 甲。没人帮你，你想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。 乙。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢。答案是很明显的。 甲。记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。 乙。雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 甲。下面让xxx同学来给大家介绍一下雷锋。 雷锋（19401962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的雷锋日记令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，雷锋叫道：“总有一天，我要报仇。”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。XX省XX县区人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全 心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为XX市人民代表大会代表。 雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中，全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。 乙。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。 甲。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。 乙。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。 甲：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。乙：如果要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想。 甲。你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽。 乙。我想问你，为未来带来了什么。 甲。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。 乙。接下来，有请xxx同学为我们带来雷锋小故事。 1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天。”雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办。就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热 火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“XX市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意。砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀。”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。 在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志。你推车干什么。”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用。”老大爷说：“我们的车不外借。”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用。”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊。”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着。”说完，推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的。”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀。”“我们。”“是呀。你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的。叫什么名字。”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么。”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你。”雷锋说：“这有啥表扬的。我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧。”“为什么。为社会主义添砖加瓦呗。”雷锋回到营房后，对参加义务劳动的事一字未提。可是，过了一会，一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看，队伍前面几个人抬着一块大匾，上面写着“向雷锋同志学习”，才知道雷锋又做了一件好事。 甲。现在，我们进入口语交际这一个活动。 1.小红没有带课本，她想问你借一下，你会怎么说，怎么做。 2.有一天，同学们去街上玩，看到一些在乞讨的人，你会有怎样的举动。 3.同学的钢笔坏了，而你正好回修钢笔，你该怎么做呢。 4.老师布置我们做一张手抄报，而小明没有带水彩笔，你会做什么呢。 5.回家时，遇到一个迷路的阿姨，你会怎样帮助她呢。 乙。嗯，相信有了大家的帮助，生活会更加美好的。 甲。帮助他人，一件平凡的小事，却被他视为终身的信念，做的是那样的轰轰烈烈。 乙。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。 甲。所以我们要时时学雷锋，事事学雷锋。 乙。那大家对雷锋了解吗。你们又了解到了什么呢。请大家说一说。 甲。接下来，我们请xxx同学为我们朗诵雷锋的名言警句。 1）我愿永远做一个螺丝钉。 2）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 3）但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 4）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 6）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 7）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 8）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 9）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。我想问你，为未来带来了什么。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 10）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 乙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。 甲：一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。乙：现在进入知识竞赛这个活动，请大家积极答题。 1.雷锋在部队主要发扬的是什么精神（b） a拼搏精神b“螺丝钉”精神 2.“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”是（b）的名言。 a、焦裕禄b、雷锋c、孔繁森 3.“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是（c）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。 a、毛泽东b、邓小平c、周恩来 4.雷锋说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种（d）精神，善于挤和善于钻。” a、拼搏b、钻研c、奋斗d、钉子 5.雷锋精神适应改革开放的历史潮流，雷锋精神的生命力就在于（b）。 a为政治宣传服务，起到道德教化作用，能匡正社会风气 b它通过一个又一个具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸 6.雷锋储蓄所至今还保存着雷锋未曾支取的定期储蓄存款是（b）。 a、100元b、200元 7.1963年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（b）。 a雷锋班b模范班c标兵班 8、雷锋同志的原名叫什么（a）a雷正兴b雷兴宇 9.雷锋在什么地方出生。（b）aXX省bXX省 10.雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗手，并荣获 （a）的光荣称号。 a、“先进工作者”b、“模范共青团员”c、“青团员标兵”d“青年社会主义建设积极子” 11、“凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”出自（c）的日记。 a、郑培民b、孔繁森c、雷锋d、徐虎 12.沈阳哪所学校是雷锋学校（a） a第20中学b第38中学 13.雷锋精神又叫（a）精神。 a、钉子精神b、拼搏精神 14。“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的。（a） a、毛泽东主席b、周恩来 15.“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词。（a） a、邓小平同志b、江泽民同志 16。“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”是谁的题词。（b） a、江泽民同志b、邓小平同志第24页 共24页