1、村支部两学一做学习教育常态化示范点建设推进会议发言材料 我们xx村党支部下设9个党小组，共有党员78名。多年来，我们深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持抓班子带队伍、抓党建促发展，特别是开展“两学一做”学习教育以来，紧紧扭住三个“关键”，提升党建工作水平，推动各项工作取得新成效。2019年度，xx村被评为“全国十大最美乡村”。 一是扭住制度建设这一关键，推动学习教育常态长效。针对村党员干部整体素质不高的实际，我们认真落实“三会一课”制度，狠抓经常性教育管理，通过定规矩、起调子、扬鞭子，提升学习教育效果。定规矩，就是把议事与学习相结合，坚持实行村“两委”周例会、党小组半月例会、全体党员
2、月例会制度，以“开会”的名义召集，行“议事+学习”之实，党员参与率明显提升。起调子，就是每次会议前都把议事主题告知党员干部，集思广议，要求谈思想、谈认识、谈建议;会上，一般由党支部书记或党小组组长领学习总书记讲话、党章党规、上级精神等内容。扬鞭子，就是要紧扣重点学习内容写出心得体会，每月党员大会上对学习情况进行通报，对学习不及时的进行批评，增强党员学习自觉性。 二是扭住搭建平台这一关键，推动党员发挥作用。针对农村党员能力高低不同的实际，我们主要通过出点子、搭台子、比样子，帮助、督促他们服务村民。出点子，就是党支部每年把村内要办的大事亮出来，要求有能力的党员结合自身实际，从中挑选工作任务，帮助他
3、们确定目标。搭台子，坚持开展“三联三增”活动，即支委联党员，帮带提高，增强凝聚力;党员联示范户，传授科技，增强战斗力;示范户联群众，促进增收，增强创造力;开展“党员问事、村民说事、支部干事”活动，为群众解决突出问题200多个，办实事好事100多件。比样子，就是用好党员承诺评议制度，年初对党员承诺事项在村内显著位置进行公开，年底邀请村民代表进行评议，通过比事情大小、比贡献大小，比群众口碑，督促党员尽力作为。 三是扭住产业发展这一关键，推动强村富民。开展“两学一做”，最根本的是要把学习教育成效转化为干事创业、推动发展的强大动力。我们始终把推动生态发展、促进村民增收作为主攻方向，经过三次产业转型，发
4、展冬暖式日光节能大棚130个、春秋大棚50个，建成了占地1.2万平米的蔬菜批发市场，成立晋丰种植有限公司、蔬菜协会及农民专业合作社，形成了“基地+公司+农户+市场+品牌”的蔬菜产业发展模式，“xx牌”蔬菜年产销2.2万吨，年产生经济效益3000余万元;现又建成集蔬菜水果采摘、娱乐垂钓、休闲观光等于一体的农业休闲观光园区，去年成功举办了首届xx村梦幻灯光节。投资3000余万元建成住房260套的新农村社区，投资250余万元建成了老年人日间照料中心，实施了村庄美化、绿化工程，村民生产、生活条件明显提升。 下一步，我们将认真贯彻上级部署要求，按照今天会议精神，全力做好学习教育常态化制度化示范点建设工作，不辜负组织的信任、领导的期望。一是在严肃党内生活上下功夫，认真贯彻落实准则规定，真正把“三会一课”、党日活动、民主评议等基本制度严起来、用起来;二是在发挥党员作用上下功夫，进一步创新载体，让党员不仅要学起来，更要用起来、动起来，实现说到做到;三是在服务发展上下功夫，着力构建“支部+”模式，继续服务好休闲旅游观光农业、民生改善等工作，努力把xx村打造成党建强、产业富、环境美、人气旺的全面小康新农村。第3页 共3页
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