ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:16.83KB ,
资源ID:6729120      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6729120.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(在某市农村优秀教师座谈会上的发言.docx)为本站上传会员【qwe****66】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

在某市农村优秀教师座谈会上的发言.docx

1、在某市农村优秀教师座谈会上的发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好。 在这金秋送爽的美好时刻,迎来了第29个教师节。能在这样一个特殊的日子里,代表农村教师发言,很荣幸。首先,我代表农村教师对一直关心、支持我们的各级领导致以衷心地感谢,对一直坚守在教学工作的全市教师说一声:节日快乐。 1994年,我大学毕业后来到xx,立即被这块热土所吸引,蒸蒸日上的xx教育消除了我的忐忑与不安。三年后因工作出色被调到xx中学。我真真切切感受到该校的温馨和谐、求实创新的教育氛围。各级领导为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台。这些激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我在教学之余组

2、建了校田径队,从此走上了十七年的田径训练之路。 建队容易,训练难。刚开始家长和任课教师不让学生训练,我就家访。我对家长说,我搞训练一不图钱,而不图名,我只想让学生的特长得到发挥。精诚所至,金石为开。家长终于放心地将孩子交给我。家长问题刚刚解决,但新的问题又出现了。那时任课教师抓学生成绩,我就在操场上等学生,有时等到五点多钟。天黑了,摸黑训练,当时我的妻子刚生下小孩,父母又不在身边,需要照顾。我训练好后到菜市场买菜,然后回家做饭,所以晚上八点吃饭是家常便饭。为了不耽误学生的文化成绩,我利用一切业余时间为学生训练。在这十七年中,我放弃了所有的节假日,一心扑在训练上。曾记得女儿出生,我到医院看了她一

3、眼,马上赶去训练场。曾记得岳父去世,我请了四天假回湖南奔丧,然后及时赶回训练。曾记得家里装修房子,我将20多包水泥背上6楼,此时,人已经筋疲力尽,但想到下午还要训练,我毅然奔赴田径场。 痛爱自己的孩子是本领,痛爱别人的孩子是神圣。我爱生如子。学生在上课和比赛时受伤,我会亲自送其上医院,并利用自己的医疗卡帮学生治病,我带领学生参加各种比赛,经常自掏腰包帮助解决困难。为了不让学生耽误学习,在比赛期间,我组织学生进行学习,运动员常说:李老师象他爸,家长说:把孩子交老师放心。 一分耕耘,一分收获。经过十七年的努力,我所带的田径队在xx市中、小学田径运动会中获得初中组团体总分十四连冠;在xx市庆祝一二九

4、田径对抗赛中,获得中学组团体总分八连冠;在xx市田径精英赛中,获得中学组两连冠;在xx市田径传统项目学校比赛中,获得中学组团体总分五连冠,二个第二名。特别在xx省第十四届省运会上,我训练的王、胡等运动员获得了五金、九银、三铜的好成绩。我也因此先后被评为xx市优秀教师、xx市十佳青年教师、xx市体育学科带头人、xx市业余训练先进工作者、xx市骨干教师、xx省春蚕奖、xx省贯彻学校体育工作条例先进个人、xx市名教师、xx市师德先进个人、xx市十佳教练、xx市十佳教师、感动xx2012年度人物。 在体育教育教学方面,我深知理论学习的重要性。多年来,我在繁重的教学和训练之余,每天坚持抽时间进行学习。到

5、目前为止,我先后撰写了八十余篇论文发表在中国学校体育、体育教学等杂志上。此外,还有三十多篇论文在xx市以上获一、二等奖。专著中小学体育说课稿精选现已出版。2008年撰写的课题借鉴多元智能,开发田径特长生的潜能获xx市三等奖。2010年撰写的课题xx中学田径校本课程的开发获xx市二等奖。 在体育教学上,我积极钻研教材、教法,深入了解学生的身心特点,认真备课,积极反思,因而,常态课的教学质量一直位列全市前茅,由于在常态课中积累了丰富的教学经验,所以,我在各级各类教学评比中屡获佳绩,1995年,我刚参加工作不久就获得xx市教坛新秀一等奖,此后,我又获得xx市优质课评比一等奖、xx市优质课二等奖,全国

6、录像课评比二等奖、xx省录像课评比一等奖等荣誉。 面对成绩和荣誉,我非常清醒。我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声 ; ;-我愿用一颗感恩之心坚守岗位,努力工作,做一个研究型的体育教师,让我们的运动队在成长的道路上走得更快、更稳、更远。最后,借用朱永新教授的教师专业成长的吉祥三宝来激励自己,也与在座的各位同仁共勉多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华。 最后,我再次感谢教育局领导对我们的关心与支持,再一次祝全市广大教师节日快乐,身体健康,合家欢乐。 谢谢大家第4页 共4页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服