1、第四节 万有引力理论的成就 活动一、回忆前面圆周运动所学知识 1、 物体做圆周运动的向心力公式是什么?(分别写出向心力与线速度、角速度以及周期的关系式。) 2、万有引力定律的内容时什么?如何用公式表示? 活动二、重力与万有引力的关系 1、重力与万有引力:若不考虑地球的______,地面上质量为m的物体受到重力等于地球对物体的 ; 2、关系式:mg=______________ 例1:已知引力常量为G,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,则地球的质量为多大?(不考虑地球自转的影响) 例2:地球半径为R,地球表面处的重力加速度为g0,在距
2、地心4R高处的重力加速度为g,则g∶g0为( ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶9∶ D.1∶16 例3:已知月球质量是地球质量的1/81,月球半径是地球半径的1/3.8 (1)在月球和地球表面附近,以同样的初速度分别竖直上抛一个物体时,上升的最大高度之比是多少? (2)在距月球和地球表面相同高度处(此高度较小),以同样的初速度分别水平抛出一个物体时,物体的水平射程之比为多少? 例4:一物体在地球表面的重力为16N,它在以5m/s2加速上升的火箭中视重为9N,则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的几倍。(g=10m/s2)
3、 活动三、计算天体的质量 思考:应用万有引力定律可算出地球的质量,能否算出太阳的质量呢? 1、地球公转实际轨道是什么形状?为了解决问题的方便,我们通常可以认为地球在绕怎样的轨道做什么运动? 2、地球作圆周运动的向心力是由什么力来提供的? 基本思路:行星绕太阳匀速圆周运动的向心力由它们之间的 提供。可以列出方程F=G=mrω2,由ω=得到G,从而求出中心天体的质量M= 。 3、若已知天体的质量,能否进一步计算天体的密度? 例5:若已知行星绕太阳公转的半径为r,公转的周期为T,万有引力常量为G,则由此可求出(
4、 ) A.行星的质量 B.太阳的质量 C.行星的密度 D.太阳的密度 例6:高空遥感探测卫星在距地球表面高为h处绕地球转动。如果地球质量为M,。半径为R,人造卫星质量为m,万有引力常量为G,试求 (1)人造卫星的线速度(2)人造卫星绕地球转动的周期(3)人造卫星的向心加速度 活动四、发现未知天体 1、被人们称为“笔尖下发现的行星”被命名为______。 2、海王星的发现和_________星的“按时回归”确立了万有引力定律的地位,也成为科学史上的美谈。 活动五、同步卫星的特
5、点: 1、 公转周期必须在赤道上空 2、 同步卫星是相对于地面静止的人造卫星,它的周期等于地球自转周期T=24h 【情景设定】已知地球的半径是6.4×106m,地球的自转周期24h,地球的质量M=5.89×1024kg,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2 3、 地球同步卫星距地面的高度h 4、 地球同步卫星运行的速度v 例7:我们国家在1996年成功发射了一颗实用地球同步卫星,从1999年至今已经多次将“神州”号宇宙飞船送入太空,。在某次试验中,飞船在空中飞行了36h,环绕地球24圈。那么,同步卫星与飞船在轨道上正常运行相比较(
6、 ) A.卫星运转周期比飞船大 B.卫星运转速度比飞船大 C.卫星运转加速度比飞船大 D.卫星离地高度比飞船大 例8:关于地球同步卫星,下列说法正确的是( ) A.它的运行速度小于7.9km/s B.所有同步卫星的质量都相同 C.所有同步卫星周期都是24h,且轨道平面与赤道平面重合 D.每一个地球同步卫星离地球的高度是一定的 反馈练习: 1、把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星 ( ) A.周期越大 B.线速度越大 C.角速度越小 D.加速度越小 2、若已知某行星的一颗卫星绕其运
7、转的轨道半径为R,周期为T,引力常量为G,则可求得( ) A.该卫星的质量 B.行星的质量 C.该卫星的平均密度 D.行星的平均密度 3、地球表面平均重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G,可估算地球平均密度为______。 4、 若地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期和公转轨道半径分别为t和r,则太阳质量与地球质量之比M日/M地为( ) A. B. C. D. 5.两颗人造地球卫星,它们质量的比m1:m2=1:2,它们运行的线速度的比是v1:v2=1:2,那么(
8、 ) A.它们运行的周期比为1:8 B.它们运行的轨道半径之比为4:1 C.它们所受向心力的比为1:32 D.它们运动的向心加速度的比为1:16 6. 可以发射一颗这样的人造地球卫星,使其圆轨道: A.与地球表面上某一纬度(非赤道)所决定的圆是共面同心圆 B.与地球表面上某一经度线所决定的圆是共面同心圆 C.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地球表面是静止的 D.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,但卫星相对地球表面是运动的 7. 宇航员站在一星球表面上的某高处·沿水平方向抛出一个小球,经过时间t,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之
9、间的距离为L,若抛出时的初速度增大为原来2倍.则抛出点与落地点之间的距离为L·。已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R。·万有引力常量为G,求该星球的质量M. 8.火箭内的实验平台上放有质量为18kg的测试仪器,火箭从地面起动后,以加速度a=g/2竖直匀加速上升,g=10m/s2试求: (1)火箭刚起动时,测试仪器对实验平台的压力是多大? (2)火箭升至地面的高度为地球半径的一半,即h=R/2时,测试仪器对实验平台的压力又是多大? 9.在天体运动中,将两颗彼此相距较近的行星称为双星。它们在相互的万有引力作用下间距保持不变,并沿半径不同的同心圆轨道做匀速圆周运动。如果双星间距为L,质量分别为M1和M2,试计算:(1)双星的轨道半径;(2)双星的运行周期;(3)双星的线速度。 5 第 5 页 共 5 页
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