1、演一棵大树教学反思演一棵大树是语文出版社S版一年级下册的一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时,把“大灰狼”这个主要角色让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会:做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人的肯定。今天刚刚教学完这篇课文,觉得有几点很值得思考。在理解课文时,我主要引导学生从两个方面来认识阿海,第一,是他的真诚善良;第二,是他表演节目一丝不苟的态度。我把重点放在课文的第三自然段,首先通过多种方式的朗读指导,如:范读、领读、和引读等,让学生充分感受阿海的认真态度,然后,根据课
2、文的描写“直直地站在台上,手中举着带叶子的树枝,还轻轻地左右摇摆”,我让学生们站了起来,做着相应的动作,也真正地表演了一回。这样,不但加深了对课文内容的理解,也使得他们的情感得到了进一步升华。课标指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。因此,在课堂上,我就尽量多地刨设宽松的学习氛围,让学生大胆地发表自己的意见、发言。因此,课文结束,我引导学生讨论“如果班里表演小红帽的故事,你愿意演一棵大树吗?为什么?”这个问题,同学们的积极性倒是蛮高的。大部分同学都回答愿意,可当说到理由时,他们大多认为:只要认真表演,就能得到老师和同学的表扬。我想,在思想教育方面,我还是存在着一定的不足的,同学们不是注重做事情的态度,看中的却是别人的夸奖了!