怎样上好小学高年级数学课.doc

怎样上好高年级数学课我们要从学生的实际出发，不但要备教材，还要备学生，要考虑到学生的实际情况，不能简单的追求教学任务的完成而忽略了学生的体会与感受。这样就不会达到良好的教学效果。老师他要与学生多交流、多沟通，老师不再是真理的化身，而是学生的朋友和伙伴。要主动走进学生的心灵，一方面要尊重、保护和关爱学生，另一方面又要激励和发展学生。多关心学困生的学习，与平时比较内向的学生多沟通。有的学生感觉到老师是严厉与严肃的，所以有的学生不敢亲近老师，有时连问题都不敢问，我们应该与这样的学生多聊天，防止他们疏远我。让学生感到老师与他们是平等的。因为每个人的天赋不同，学习上有差别。我们应根据不同的学生设计不同的问题，让基础差的学生也能回答出问题来，通过这样来增强学生的自信心。以上是我个人的几点做法，教无定法，只有在教学中不断的摸索和总结经验才能取得更大的成就。