第六周班会课教案.doc

第五周班会课教案
主备人：宫丽艳
活动主题：做时间的主人，学会自主学习
活动背景：针对本班学生浪费时间的现象开展本次主题班会。
活动目的：通过此次活动，让学生明白时间是宝贵的，要珍惜时间，争做时间的主人。
活动形式：朗诵、讲述
活动准备：
1、确定主持人
2、搜集有关时间的名言警句、诗词、名人故事等
活动过程：
一、主持人由“日学一语”揭示主题班会
著名诗人陶渊明曾说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊！时间是最宝贵的、无价的; 时间是最公平的、合理的。今天，我班开展此次《争做时间的主人》班会活动，希望大家能懂得珍惜时间，能合理的利用时间。
二、交流关于珍惜时间的小故事
主持人：时间如流水一去不复返，它不因为人们酣睡，而放慢脚步；也不因为季节变换，而打乱节奏。只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们的祖先是如何珍惜时间的吧！
1、走进生活——珍惜时间的故事。
2、快乐驿站——同学们交流搜集到的“珍惜时间”的名人故事。
甲：《爱迪生珍惜时间》的故事。
乙：《鲁迅先生惜时如命》的故事。
丙：《聚萤读书》的故事。
主持人：是啊！华罗庚说过：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成就。”正因为这些名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。请问同学们还知道哪些关于珍惜时间的名言呢？
三、交流所搜集的关于时间的名言或诗词。
四、心灵感言“感言一分钟”
主持人：一分钟看来很短，但是你们可知道我们能在这一分钟时间里干多少事情吗？
（自由交流）
一分钟可以快速阅读一篇五六百字的文章，如果是报纸，可以浏览一份有40个版的报纸，看看新闻标题，便对大小事了然于心；
一分钟用来打字的话，可以打上百个字；
一分钟可以欣赏5个以上的广告，一分钟可以跑400米，一分钟可以做20多个仰卧起坐；一个推销员一分钟可以推销出自己的一件产品，在球场上一分钟可以组织一次进攻……
虽然我们不得不承认，一分钟非常短暂，但是我们珍惜每一个一分钟，学会将其化整为零，那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是由无数个一分钟组成的，时间和金钱一样可以主宰它们，把它们掌握在手中，你就会变得富有、成功和生机勃勃……
所以，让我们珍惜生命中的每一个一分钟吧！
五、体验一分钟
主持人：时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！现在，就让我们一起来体验一下，看看一分钟到底能做些什么呢？
（写生字、算口算题、阅读文章、搜集名言）
1、汇报交流
2、小结：郭沫若曾说过：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是胜利。”刚才我们体验了一下一分钟能写多少个字，能算多少道题，能阅读多少文章，能搜集多少名言。对于我们来说，时间就是知识。
六、谈感受及珍惜时间的打算
（畅所欲言）
七、班主任总结
同学们，昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人吧。
八、主持人宣布班会结束