1、小学四年级英语My home单元教学目标
凉城县第四小学 邸俊芳
《英语课程标准(2011年版)》提出义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。
综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。因此,新课程标准提倡的 “知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三维目标是分析教材和设计教学活动的依据,教师一方面可以根据教学目标确定课时教学目标,另一方面又可以根据教学目标设计教学活动和实施教学。可见,教学目标不仅制约着教学设计的方向,也决定着课堂教学的具体步
2、骤、方法和组织形式。可见,教学目标是教学活动的出发点和最终归宿。
经备课组讨论,确定My home的单元整体教学目标为:
一、知识目标
1.能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen,并能在实际情景中加以运用。
2.能听懂并发出一些指令,如: Watch TV. Read a book. Have a snack. Take a shower. Have a sleep.
二、情感目标
1.能用下列语言简单介绍自己的家:This is my home. You can see a living room, a bedroom, a …. I can watch TV in the living room, I can read a book in the study ….
2.培养学生对家的热爱。