中班音乐活动教案《柳树姑娘》.docx

音乐活动：柳树姑娘

设计意图：
本节课的开始就设计为让幼儿边听歌曲边作画，通过作画帮助幼儿理解歌词，同时熟悉歌曲旋律，从而为学唱做好充分的准备。
学唱部分利用绿皱纹纸做柳条，让幼儿拿在手上来回摆动，模仿柳条迎风飘的姿态目的是让幼儿感受三拍子的旋律，避免枯燥的学唱，学习唱衬词时，继续利用搓绿皱纹纸时发出的“沙沙”声为歌曲伴奏，在于让幼儿体验用不同形式表现衬词的乐趣。
教材分析：
《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的3/4拍歌曲，歌词将柳树的枝条垂进水里的样子比喻成姑娘在洗头发，意境优美，易于幼儿理解，配以“沙沙沙”的衬词，简单明了，适合幼儿尝试二声部歌曲的学唱。
教学目的：
1、感受歌曲优美的旋律，学唱歌唱。
2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。
教学准备：
录音机、磁带、蓝绿两色水彩笔人手个两支、白纸人手一张、绿皱纹纸做成的柳条人手一根
教学过程：
一、 学唱新歌
1、老师清唱，引导幼儿听清歌词。
提问：小朋友，你刚才听到老师唱了些什么？
2、幼儿听歌曲作画，熟悉旋律及歌词。
3、幼儿学唱歌曲
（1）幼儿看着自己的画跟钢琴伴奏学唱。
（2）幼儿跟录音机学唱。
（3）用绿皱纹纸当柳条边表演边唱，用身体的摆动带幼儿感受三拍子的旋律。
二、学唱衬词
1、老师范唱衬词（将录音机音量调小，让幼儿听清衬词部分）。
2、幼儿学唱衬词
（1）幼儿尝试看老师手势学唱衬词，在跟录音机音乐唱衬词。
（2）幼儿尝试搓“绿皱纹纸”发出“沙沙”声表现衬词部分，为歌曲伴奏。
（3）与客人老师合作演唱。