肖邦故园助读SAM.doc

高一资料
肖邦故园
一、作者简介 见1+2
二、写作背景 见1+2
三、内容概要 见1+2

四、理清脉络，把握内容
这篇文章篇幅比较长，为了便于课文讲解，同学们先标出段落序号。然后，在老师读到的句子上做出标注。
（总括）：读到的这些话是这篇文章的关键性语句，有助于我们把握作者的行文思路，下面同学们根据这些语句、结合自己的理解划分一下文章的层次，并简要概括一下段落大意。
第一部分 (1—3)， 介绍肖邦故居，回顾肖邦故园的历史。
第二部分 (4—8)， 阐述故园风光与肖邦创作的内在联系。
第三部分 (9—12)， 具体叙述肖邦的故园情结
第四部分(13—19)， 介绍肖邦音乐巨大的精神力量。
第五部分(20—27)， 描写肖邦故园的四季景色，将肖邦音乐和故园美景融为一体。
（述评）：从这些大意我们可以看出，文章既介绍了肖邦故园，又联系了肖邦创作，既有肖邦音乐也有故园美景，作者将物、人、景色和音乐交织在一起，使文章形成一个有机的整体，也使得文章的内容十分丰富。

五、课文解析
A
分析课文
（1）.作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园，文中描写肖邦故园特征的词句有哪些？
明确：肖邦出生在一个“简朴”“清寒”“简陋”的小屋里，这个说明肖邦出生低微，来自于劳苦大众，为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。
（2）.经过岁月的洗涤，肖邦故园在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻天覆地的变化，那么肖邦故园 如今有什么样的故事？
明确：文本第二节说肖邦故园是“波兰人朝拜的圣地，举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹，喷射创作音乐的不竭源泉”，肖邦的故园从某种层次上已经不再是具体的，实在的，有形的一个故居，而是一种无形的，抽象的象征，一个连接波兰民族的凝聚力的符号，一个音乐拓荒者的桥头堡，肖邦的音乐之路，人生之路就是在这里起航的。
刘禹锡在《陋室铭》中说“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，肖邦故园虽然“简朴，清寒，简陋”，但是由于肖邦音乐对后世的影响，肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。
（3）.既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名，那么肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系？
明确：通过描写肖邦故园的“简朴”“清寒”“简陋”来突出对比肖邦音乐的伟大，同时暗示肖邦故园孕育了肖邦的音乐风格，即：热切，激情的爱国主义。用文中的话说是“最早的孩提时代曾拨动过他的心弦的每一个旋律，而且，在他以后的文学作品中往往半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系”。
（4）.肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响？
肖邦被后世称为神童，“音乐诗人”，是第二个莫扎特，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以最大的精神享受，更是一蹲“藏在花丛中的大炮”，它已经渗透进了波兰民族的最深层，可以这样说，肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗争武器有不可估量的威力。肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。
（5）本板块两篇文章都有关于四季景物的描写，分别从文章中找出来，对比分析这些描写各自从什么角度抓住景物的哪些特点来描写的？作者这样描写的用意何在？
 （6）列举课本中或课外历史人物的事例来体会他们的爱国主义情感的具体表现。
B
1.作者是运用何种手法介绍肖邦故居的？
故居 ——— 宫殿式府第
过去 ———— 现在
反衬
肖邦的伟大

（述评）：由于肖邦对后世的影响，肖邦故园的意义也不再局限于是肖邦的出生地

2.肖邦故园和肖邦音乐有何内在联系？
肖邦故园影响了肖邦的音乐风格，是肖邦音乐的源泉之一。
（述评）：通过这两个问题，我们要认识到肖邦故园背后隐藏的丰富的文化内涵，但是我们还有认识到故园对肖邦的影响绝不仅仅是景色的陶醉和音乐素养的培养，还有对他爱国主义情操的培养，我们课文的第三部分讲的就是肖邦的故园情结和爱国情怀。

3、欣赏品味（重点）
阅读有关故园四季描写的片段，体会作者是如何将景物描写和肖邦音乐结合起来的。
故园四季—春
景物
引发联想
呈现音乐特征
嫩黄色的栗树新叶
刚刚出茧的蝴蝶的娇嫩的翅膀 比喻
酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。
粉红色的日本樱花
旭日东升时的一片云彩 比喻
（述评）：这里作者通过这种修辞手法来建立景物和音乐的联系，但是作者
是从色调入手寻找与肖邦的联系。

故园四季—夏
景物
引发联想（所用修辞）
呈现音乐
睡莲的倒影
歌中的叠句 通感
悠扬
清丽
水面阵阵幽香
船歌中的一串串琶音 通感
银灰、淡紫的亭亭玉立的树干
f小调叙事曲开头的几节 通感
簌簌声、芬芳的香味
悠扬的旋律、清丽的和声 通感
（述评）：这一段的最大特点是直接在肖邦音乐中找喻体。

故园四季—秋
景物
引发联想
呈现音乐特征
金黄的树冠寂静的草坪
马祖卡的故乡
感伤

花园的林阴小道，玲珑剔透的小桥，落叶的沙沙声
忧伤的奏鸣曲结尾令人难忘的三重奏
（述评）：这段作者开始由对外部的景物转为内心的感受

讨论
“然而，这里最美的是冬天”，那么，“最美”体现在何处？
（明确）：作家将叙述的角度由写景转向内心的感悟，从内心深处感知、理解肖邦。这样便将景物之美，提升到了精神之美、情感之美。

 六、基础字词
 马厩 jiù    夙愿 sù    通衢大道 qú    茕茕孑立 qióng  jié    瘠薄 jí bó
 缱绻 qiǎnquǎn   命运多舛 chuǎn    养尊处优  玲珑剔透  天籁 lài   簌簌 sù

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