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小学六年级语文上册二单元第六课怀念母亲课后作业.docx

1、小学语文-六年级-第二单元-第六课怀念母亲-课后练习 基础知识一、带着问题来读书。1.这篇文章的作者是_,文中摘抄了作者的_、_、片段,描述了在漫长的留学生涯中,对_的怀恋。2.课文表达了作者( )A在国外生活的孤寂心情B对亲生母亲永久的爱C对祖国母亲的自责和愧疚D对祖国母亲不变的爱意二、看拼音,写词语。Zhn fn mng lng b min q ling( ) ( ) ( ) ( )pn fn chng go bn din zhn zh( ) ( ) ( ) ( )三、语境注音我能行。(给划线的字加上拼音)1一想到母亲,就泪流不止,数 _十年如 _一日。2一切都沉 _在朦胧的薄 _暗中。3

2、她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴 _得 _不得 _了 _。四、变字魔术。(给下列字加上不同的偏旁组成新字再组词)_( ) _ ( ) _( ) _( ) 不 _( ) 扁 _ ( ) 龙 _( ) 且 _( ) _( ) _ ( ) _( ) _( )五、火眼金睛改错字。思朝起伏( ) 可见一班( ) 凭来人梦( ) 账望灰天( )对这两位母亲的怀念,一直半随我渡过了在欧州的十一年。 ( )( )( )1母亲 父亲 乡亲 祖父 祖母2说 想 看 我 听 写3一个 一生 一座 一次 一直4散文 小说 书信 课文 童话5聪明 诚实 憨厚 狡猾 善良七、判断下面句子是不是比喻句。( )1天色阴得

3、如黑夜。( )2湖面静得如一面镜子。( )3她长得很像她妈妈。( )4爷爷心中的故事犹如天上的星星一样多。( )八、照样子改句子。例:我很想我的祖国。我很想祖国,想得简直不能忍耐。1.弟弟很快乐。_2.妈妈很着急。_例:房东太太就对我说,她的儿子今天回家。房东太太就对我说:“我的儿子今天回家。”3.妈妈告诉我,她今天中午去我外婆家。_九、将下面的句子变成第三人称转述的形式。1.小芳说:“我爸爸出差了。”2.小松鼠对小马说:“河水很深,还淹死过我的伙伴呢!”3.爸爸说:“今天我们开会,得回来晚一点儿。”十、修改病句。1怀念母亲这篇文章的作者是季羡林先生写的。_2我怀念母亲的情绪越来越剧烈。_3二

4、对母亲的怀念一直跟随我度过了在国外的十一年。_4小学生从小要养成爱读书。_提升训练十一、课文内容我理解。1课文以回忆的形式,介绍了作者的两位母亲- 一位是_,一位是_。2文中说“这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的。”的意思是:_3“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来人梦。”“频来人梦”的意思是:_你对这两句的理解是:_十二、精彩句段我来品。我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成

5、了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。1. “寝不安席”是什么意思?2.母亲去世,作者感受如何?从哪个句子中可以表现出来?3.作者说“我的愿望没能实现”,“我的愿望”指( )(1)作者想以死伴随母亲于地下的愿望。(2)作者赡养母亲的愿望。(3)作者希望母亲存活于世的愿望。4.你怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。”这句话?_5.朗读这一段时,应该带着_和_的情感去读。十三、拓展阅读在我能记事儿的时候,我们家已经穷到了相当可观的程度。一年大概只能吃一两次“白的”(指白面),吃得最多的是红高粱饼子,棒子面

6、饼子也成为珍品。我在春天和夏天,割了青草,或劈了高粱叶,背到二大爷家里,喂他的老黄牛。赖在那里不走,等着吃上一顿棒子面饼子,打一打牙祭。夏天和秋天,对门的宁大婶和宁大姑总带我到外村的田地里去拾麦子和豆子,把拾到的可怜兮兮的一把麦子或豆子交给母亲。不知道积攒多少次,才能勉强打出点麦粒,磨成面,吃上一顿“白的”。我当然觉得如吃龙胆凤髓。但是从来不记得母亲吃过一口。她只是坐在那里,瞅着我吃,眼里好像有点潮湿。我当时哪里能理解母亲的心情呀!但是,我也隐隐约约地立下一个决心:有朝一日,将来长大了,也让母亲吃点“白的”。可是,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。还没有等到我有能力让母亲吃“白的”,母亲竟舍

7、我而去,留下了我一个终生难补的心灵伤痕,抱恨终天!1这段话写的是季羡林先生回忆自己小时候待在母亲身边的情形,那时他们家的家境_,所以他下决心_。2“打一打牙祭”的意思是说_,“相当可观”是指_。3“我当然觉得如吃龙胆凤髓”说明了什么?4母亲的眼睛为什么会潮湿?她当时是一种怎样的心情?5“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是什么意思?你从中受到了什么启示?参考答案基础知识一、1季羡林 日记 散文 母亲 2BD二、振奋 朦胧 避免 凄凉 频繁 崇高 斑点 真挚三、sh r chn bo xng de d lio四、坏(损坏) 篇(诗篇) 笼(笼子) 组(小组)不 环(环绕) 扁 偏(偏僻) 龙 拢(

8、拢住) 且 阻(阻挠)还(还有) 骗(欺骗) 珑(玲珑) 祖(祖国)五、朝潮 班斑 凭频 帐怅 半伴 渡度 州洲六、1乡亲 2我 3.一直 4课文 5狡猾七、1. 2. 3. 4. 八、1弟弟很快乐,快乐得能跳到房顶上去。2妈妈很着急,急得像热锅上的蚂蚁。3妈妈告诉我:“我今天中午去你外婆家。”九、1小芳说,她爸爸出差了。2小松鼠对小马说,河水很深,还淹死过他的伙伴呢!3爸爸说,今天他们开会,得回来晚一点儿。十、1怀念母亲这篇文章的作者是季羡林先生。2我怀念母亲的情绪越来越强烈。3对母亲的怀念一直伴随我度过了在国外的十一年。4小学生从小要养成爱读书的好习惯。提升训练一、1祖国 亲生母亲2自己离

9、开了祖国心里就十分的凄凉,可是想起了和老朋友在一起的事又十分甜蜜。3总是出现在我的梦里。十分想念自己的亲生母亲和祖国母亲。二、1无法安然入睡,文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比。悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入睡。2特别伤心,“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席”。3(2)4这句话是说,作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。5难过 悔恨拓展阅读1很差长大以后让母亲过上好日子2解一解嘴馋 特别特别的穷3白面食品对“我”来说特别难得,是稀罕的美味。4母亲为家境贫穷感到愧疚,为孩子很少能吃到白面感到心疼。5树想停止不动可是风却不停止吹,子女想奉养老人的时候老人却不在了。天不遂人愿,想到要回报就要及早、及时。

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