1、 尊敬的各位领导、老师大家好，今天我要说的教材是选自义务教育课程标准人教版小学音乐三年级上册的教学内容，三年级教科书全面继承了一二年级教科书的编写思路，也体现了教材的特色，教学中应注意充分利用和体现这些特色，使音乐教学充满新意，下面我来说一说本课的教学内容及教学过程。
教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》识记do re mi三个音。
教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。
教学准备：电子琴 PPT课件
教学过程
一、组织教学：师生对唱上课的方式开始今天的音乐课
二、发声练习：通过每节课的发声练习培养学生音
2、高音准的控制能力。
三、听唱歌曲《快乐的do re mi》
１、听赏歌曲
（1）带着问题去欣赏歌曲：问题一，歌曲演唱情绪是优美的还是欢快的？问题二，这首歌曲演唱内容是什么？
（2）利用多媒体播放歌曲《快乐的do re mi》
２、听唱法演唱歌曲
（１）有节奏读歌词第一段
（２） 听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍。
（３）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。“演唱”四分休止符时，可用手势动作代替
（４）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。
（５）全体演唱全曲二至三遍
二、音乐游戏
3、
１、认识do re mi的唱名位置。
２、跳房子游戏
三、演唱歌曲
１、演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。
２、表演唱或小组表演唱、个人表演唱
３、进行歌词创编
四、本课小结
师生对唱上课歌方式结束本课。
三年级音乐（快乐的DO RE MI）说课
孟 斐
尼尔基第四小学
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