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“我爱身体锻炼”主题班会说课教案.doc

1、我爱身体锻炼”主题班会说课教案 武汉市解放中学 周瑞 雅典奥运会的硝烟刚刚散去,2008年的北京奥运会就已经向全世界拉开了大幕。神州大地上,全民健身运动的高潮风起云涌。体育场、健身馆、社区的健身器材旁,处处活跃着人们积极锻炼身体的身影,就连我们小小的校园里也热闹非凡,学生们打篮球、跳绳、踢毽子,好一派朝气蓬勃,生机盎然。学生们的热情值得肯定,但应该利用好这个教育的契机对学生进行有效的指导,提高其对身体健康重要性的认识,在体育活动中进一步加强团队精神和集体荣誉感,促进学生德智体全面发展。本着这样的宗旨,我决定在班上举行一次以“我爱身体锻炼”为主题的班会活动。 当我在每二周一次的班

2、委会例会上提出这一想法时,学生们都觉得很新鲜,和以往的主题班会不同的是,这次的主题直奔“体育”而去,和以往的“谈理想”、“学先进”相去甚远。从学生们的表情我可以看出来他们很兴奋,唧唧喳喳议论开了,有同学提出这次班会在操场上举行,但其他班委提出了异议:班会不是运动会,“我爱身体锻炼”主要是帮助同学们正确认识身体锻炼的重要性和方法,并不是要到操场上去真刀真枪的操练一把。学生们的争论说明他们已经能够了解我的意图,这一点让我很欣慰。班会定在教室里举行,下一步就是活动的形式,班委们提议全班按座位分为四大组,各组通过参与各项活动进行比赛。这一点我赞同,有竞争才有活力。让我始料不及的是,我原本最担心的活动内

3、容,七八个班委你一言我一语就讨论出很多让我都觉得很新鲜的活动,而且每个活动都有一个既形象生动有颇具吸引力的名字,如“开心一拉罐”、“快乐哆来咪”等,我好奇地问学生们是怎么想出来的,快人快语的文艺委员说:“电视里这样的节目可多了,每次看得心里痒痒,这次终于可以在班上玩一玩,真棒!” 活动的形式确定以后,就要开始前期准备工作了。学生们进行了具体分工。主持人由伶牙俐齿的孔晓阳和有体育特长的向往担任,二人一文一武,相得益彰。会画画的张念楚主动承担了“运动大拼盘”的准备工作,她准备了四幅与运动有关的图画,画好了后把每幅画分成大小不等的若干块,请各组做拼图游戏,最先拼好者获胜。在这个活动中,我参考我参加

4、我心飞翔”活动时的经历,建议将四组的拼图先混淆再按平均数分配给各组,这样每组在拼图时都需要到别组去“交流”,这样既有分工又有合作。语文课代表吴春晓和高月负责搜集和运动有关的成语,为“动、想、说、猜四大餐”活动做准备,参加活动的同学在不能说出成语中任何一个字的前提下通过肢体语言的表演将成语的内容传送给自己的队友,在规定的时间内看哪一组猜中的成语多。这考察了学生们之间的默契,也锻炼了他们的表达能力。体育特长生向往和王诗文负责查阅与运动和身体锻炼有关的小常识,通过知识抢答的形式纠正大家日常身体锻炼中的误区。让我们更加科学的健身。 经过精心筹备,我们的班会如期举行了。由于班会新颖的主题并且采取了学

5、生喜闻乐见的活动形式,学生们的积极性都很高,连平时沉默少言的几个学生也被这热烈的气氛所感染,欢声笑语回荡在教室久久不能散去。主持人最后代表全班表态:一定要努力学习,加强身体锻炼,为北京2008年奥运会贡献自己的力量! 通过这次班会活动,班干部的工作能力得到了极大锻炼,从构思、筹备到举行班会,都由他们来完成,我仅提出建议供他们参考。在班会中学生们所表现出来的热情也远远强于前几次的班会,这说明对于他们感兴趣的活动他们的积极性还是很高的。在教育中,我们不常说兴趣是最好的老师吗?要让我们的学生远离网吧,告别不健康书籍,就要多开展他们喜欢的活动,指导他们安排好自己的学习和生活,让学生快乐学习,健康成长!

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