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苏教版小学语文六年级上册第二单元测试卷.doc

1、皖小六年级语文上学期第二单元过关试卷一、看拼音,写词语。(10分)zh x ch ti qun sh hn yn din b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jin qio qn wn zhn hn kun sh j xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出带点字正确的读音(3分)昏庸(rn yn) 坍塌(dn tn) 踱步(d du)荆条(jn jn) 粗糙(co zo) 感谢(n n)三、辨别字音并组词(3分)佛倒划 do( ) hu() f() do( ) hu() f()四、比较每一组的形近字,再组词。(5分)曼( ) 屹( ) 怖( ) 舰( )委( )漫( )

2、 汽( ) 布( ) 视( )倭( )五、把词语补充完整。(5分)( )精( )神 ( )锋( )对 不( )开( )( )于( )守 阴( )可( ) 寸( )不( )( )然( )下 ( )无( )烟 天( )地( )六、用“”线划掉不恰当的词。(3分)1、顷刻间,所有的人都(走到 奔到)甲板上。2、“玛丽”号(直直 直向)“诺曼底”号的侧舷(撞 驶)过来。3、哈尔威巍然(矗立 屹立)在自己的岗位上。七、给带点字选择正确的解释。(3分)穿 :破,透;通过;穿着;用绳等把物体连起来。1、小亮看穿了妈妈的心思。( )2、这条项链是用玉石穿成的。( )3、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿

3、梭。( ) 八、选择恰当的关联词语填空。(3分)只有才 因为所以 如果就之所以是因为 即使也 既又学问学问,( )要学( )要问。学与问是相辅相成的,( )在学中问,在问中学,( )能求得真知。( )我们从小养成了勤学好问的习惯, ( )好比插上了两只强健有力的翅膀。 到那时,知识的天空,将任我们翱翔,我们将真正成为学习的主人。九、按要求写句子。(16分)、他把每件事和每个人都考虑到了。改为“被”字句: 2、既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?改为陈述句: 3、老妇人想起了乔依。改为双重否定句: 4、我家临近有几棵大榕树。改为反问句: 5、国家的财产被消防队员抢救出来了。改为“把”字句: 6、沉

4、沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句: 7、弟弟告诉小丽:“我明天要去你家。” 改为第三人称: 8、我们要学习他刻苦钻研认真学习。修改病句: 十、根据课文内容填空。(15分)1、负荆请罪的意思是 ,这个成语来源于 ,同样来源于历史故事的成语有 、 。2、通过这一单元的学习,我被许多心中充满“爱”的人所感动谭千秋老师在 的一刻,把生的希望留给了学生; 国著名作家 笔下的船长,遇险之时他 ,自救时 ,面对牺牲他 , 蔺相如 、 ,廉颇 ,他们都 爱之链中的乔依、老妇人、乔依的妻子都 、 。十一、阅读。(16分)两袖清风 于谦是我国明代的爱国英雄。 于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地

5、方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?”于谦装作不懂地说我应该带的都带齐了还带什么,下人说您进京不送礼什么事情也办不成啊于谦又好笑又好气地说:“你看,我一年只有这些棒禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊!”“没有金银就带些地方特产嘛!”手下人着急地说。 “地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎能拿去讨好上司?于谦说着,提起两只袍袖对手下人说,“你看,这就是我要带的东西。” 手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两袖清风!”于谦说完哈哈大笑起来。1、给第3自然段“”处加上恰当的标点符号。 (3分)2、文中已用“”分好了段落,请写出第三段的段意。(5分) 3、“乌纱帽”在文中指的是 (1分)“两袖清风”在文中的意思是(1分) 4、读画“”的句子,于谦这么做说明了什么?(2分) 5、短文歌颂了于谦的什么品质?(4分) 十二、习作。(18分)题目:我爱妈妈要求:通过一件或几件事说明对妈妈的爱,注意详略得当,内容真实。 - 5 -

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