设悬念勾眼球亮全篇.doc

设悬念　勾眼球　亮全篇
“文似看山不喜平！”喜新、厌旧、好奇是人的天性。不管中考作文形式如何变换，对于一般学生而言，记人叙事类文章都是考生的首选。那么，在审题立意构思之后，该如何让作文开头多一些悬念，让情节摇曳多姿，波澜起伏，产生摄人心魂的艺术效果，以迅速抓住阅卷者的兴趣，激发读者的阅读欲望呢？
A、剪辑一个精彩的片段
　　 　　一个成功的电视电影导演，往往会把最精彩、最惊险、最刺激的片段或高潮放在开头，借此来吸引观众，增加影视剧的收视率，很多作家也是如此。考场作文，必须建立把最精彩的内容放在开头的意识，力求让精彩的开头迅速抓住读者眼球，激起读者继续读下去的欲望。请看满分作文《“极地”挑战》的开头：
　　“快点！站好！右边第三个，手指贴紧裤缝！”“你——站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！听见没有？”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生，平时总是高昂着头，对女生更是凶巴巴的，此时，全都成了绵羊。
　　如雷的吼声，严厉的批评，鲜明的对比，只三两句，就迅速地粘上了读者，让读者欲罢不能，只有乖乖地看下去。
B、提出一个思考的话题
　　　　这是最俗套也是最具悬念的作文开头。毕竟，大众之美也是一种美。当然，如果你所提的问题具有思考的价值，能够产生强烈的视觉冲击力，开启读者的思维，同样也能产生巨大的艺术魅力，让人欲罢不能。请看满分作文《我的季节我做主》的开头：
　　 花季青年，能撇开家长的支配，我的季节我做主，我的地盘我做主吗？
　　带着这道千年的难题，我穿越时空隧道，飘飘悠悠地来到了春秋战国，我要叩问孔子，叩问屈原，看看他们如何回答这个千古难题。
　　文章一开始就提出了一个严肃的问题，三言两语就留下悬念，同时，文字也给人厚重之感。若能在文章开头提出有思考价值的问题，激发读者思考的兴趣，或激起读者的情感共鸣，便能产生巨大的艺术魅力，文章也就成功了一半。
C、亮出一个重要的物件
　　　　不少文章巧妙地选择了一个贯穿全文的线索，这个线索可以是人，可以是事，也可以是物。如果在文章开头，就让这个人、事或物带着几分“神秘”或几分“怪异”闪亮登场，同样能让人心驰神往。请看满分作文《那一幕，我难以忘怀》的精彩开头：
　　“号外，号外，林立在汶川的妹妹来信了，里面还有一沓照片呢！”
　　静谧的中午就这样被打乱了。宁静的嗓门天生尖锐，加上她刻意捏起了嗓子，又运足底气，就格外具有震撼力。几个小子，加上几个“野丫头”早已按捺不住，一群“疯子”冲出来就想抢信。就连几个睡觉特别香的家伙也睡眼蒙眬地喊：“什么事？什么事？这么刺激！”
　　 你肯定也被这神秘的信拽着，急切地想知道那里面是什么了吧。里面有没有玉照？你可以猜想，文章就这样一路悬念地展开，紧紧地牵扯住读者的视线。
D、创设一个典型的环境
　　每个故事的发生、展开都需要一个环境，假如在文章的开头，直接把故事场景精心描绘一番，或者精心营造一个或凄凉或优美或静谧的氛围，巧妙地将读者置身于这个环境之中，同样能产生巨大的吸引力。请看满分作文《那一幕，我难于忘怀》的开头：
　　刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来，偶尔还会有顽皮的小雪花落下来，就像跳舞一样。走在路上，我想，在外做生意的爸爸应该回家了吧。
　　 “刺骨的寒风”、“飞扬的雪花”，开头仅用两句话，就营造了一种寒冷、静谧的氛围，引人入胜。
　　再看满分作文《乌江水？霸王情？》的开头：
　　乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……
　　项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬？
　　文章一开始就渲染出一种悲壮、凄凉的氛围，巧妙地将读者置身于遥远的古战场之中，让读者仿佛如闻其声，如见其景。
E、发出一个奇特的声音
　　这实际上就是“先声夺人”之法，特别是那些奇特的声音：娇小的、恐怖的、尖锐的，各种异样的声音，往往能刺激读者的神经，激发读者的探“奇”欲望，让人不由自主地读下去。请看满分作文《阿婆，你看这日历》的开头：
　　“阿婆，阿婆，你看这日历，怎么不对呀？”我站在日历边，故作奇怪地大声问道，嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着，便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼，马上明白了，伸出手来，轻轻拉拉我的小脸。
　　“日历不对”本来就有些邪门了，偏偏又“故作奇怪地问”，“嘴角有掩饰不住的笑意”……一连串的疑问一下子就紧紧吸引了读者，将读者的思绪拉入到作者设定的场景之中。
F、制造连续多变的情节
　　精明的电视编辑，每一集结束时，或挑起新的矛盾，或制造新的事端，或引出新的人物……以各种方式留下一个个悬念，让观众锁住电视频道。作文也应如此，旧矛盾解决了，新矛盾又产生了，于行文中制造三四个悬念，便波澜不断；也可效仿讲故事，话不说完留一手，或“花开两朵，各表一枝”，吸引读者关注。请看：
　　星期五，我和小玉一时心血来潮，决定翻山回家。我们雇请的“向导”是一位与我同龄但个子比我矮一头的男孩。
　　“我们还是乘车吧！”还没到山脚下，小玉就开始打退堂鼓了。
　　 “你看，天这么热！你们又从来没有走过山路，万一中了暑可不是好玩的……”“向导”也“好心好意”地劝导。
　　我知道他是想趁机甩掉“包袱”。“哼，还嫌我们是累赘，也不瞧瞧自己个头有多高。今天，咱们就比试比试！”听出“向导”的弦外之音，我和小玉的犟脾气又来了，牙一咬，豁出去了。
　　 “我”想走山路又怕吃苦，矛盾；一方想趁机丢掉“包袱”，另一方却“豁出去”走山路，矛盾。真是一波未平，一波又起。在矛盾交织中，悬念顿生，情节曲折，这样自然就套牢了读者。
　　总之，作文的开头方式有很多，如何能只一眼便牢牢地吸引住读者是重中之重。同学们应在力所能及的情况下，选择适合作文体裁结构及主旨表达的开头形式，力争在第一时间勾起阅卷者的阅读欲望。